2016——2017学年下学期六年级体育教学计划(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上江口小学2016/2017学年下学期六年级体育教学工作计划 一、学生基本情况 六年级班共有学生24人，其中男生11人，女生13人。身体素质一般以中下游水平，有个别突出尖子生，体育成绩以良好级占大数，尚有一二个不及格，学生态度良好。二、学生情况分析.本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。三、教材内容全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识，（二）、运动技能，（三）、身体健康，（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的

2、教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。四、教学目标.1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3.使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。4.培养学习各项基本技术的兴趣

3、和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。5.通过体育锻炼，培养学生勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质和集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 五、达到的效果 1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 3.增进身体健康,提高心理健康水平。 4.获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。 六、具体情况 1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2.上体育课，着装

4、要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3.不得无故缺课，不迟到、不早退，遵守课堂各项规定。 4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 七、进度周次内 容课时完成情况备注11、队列队形 2、游戏；快快集合321.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑331.投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）2.游戏：圈篮球 34 跳跃：蹲踞式跳远 35 1.上两步掷垒球或沙包2.游戏：拉绳比跳361.俯撑成分腿立撑 2.放松跑 371.前滚翻 2.游戏: 夺球战381.双人跳短绳 2.游戏:运球传球接力39跑：400米耐久跑3101.后蹬跑 2.游戏;互相帮助 3111分钟个人跳绳312座位体前屈31325米往返跑314运球315投掷：原地侧向推铅球316立定跳远317测试318测试319测试3203专心-专注-专业