——材料作文(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上【文题】初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢的生长着。不经意间夏天来临,抬头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮阴纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:根据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。【写作指津】材料作文题目自拟审题这是一道材料作文命题,所给材料注
2、重引导性,能够有效激发考生的思考与共鸣,为他们打开一扇思维的窗户。如何审准这道题目呢?首先,我们可以在材料中找出信息要点,为立意做好准备。通过仔细阅读,我们发现材料中的信息暗含着三个要点:写作对象是成长;特点是先天不足,但按着自己的节奏不紧不慢地生长(或不要在意一时的落后);成长的结果与别的树已无区别。其次,我们要依据材料提炼出写作的主题:成长要顺其自然(不要在意先天不足或一时的落后),最终,都能殊途同归,达成一样的目标,成就一样的精彩。立意正常立意着意于“物”的成长,可结合自身对自然生物(包括动物,植物)的观察和了解,描写它们的生长过程,由物及人,体味其物外之趣。深层立意着意于“人”的成长,
3、可联系自己的切身经历,也可以叙述他人的成长历程,借以体现所给材料的深刻内涵,表达出真实的情感体验。创新立意着意于“理”的阐释,比如先据材料亮明观点:成长要顺其自然,然后写为什么要顺其自然,可摆些事实加以佐证,再写我们如何才能做到顺其自然,最后总结,以深化和强调自己的观点。【中考佳作】亮点:结构精巧+描写细腻一滴一滴看自己我们的生活就是这样,没有优势,却多了一点努力;没有特点,却不甘心落后。 题记2013年10月18日 天气:多云我输了。这个星期使我难忘的事情就是星期三晚上的“颁奖仪式”。这个星期,我们英语老师给每个同学找了一个对手,进行对手赛。每次考试,分数低的对手要给分数高的买一个棒棒糖。这
4、所谓的“颁奖仪式”就是给第一单元英语考试获胜者发棒棒糖。虽然只是一个小小的棒棒糖,但它代表一个同学的英语实力,所以谁也不愿服输。而我的对手却是我们的班长。这一个单元的考试我败给了他,虽然我知道,我的小学英语基础很差,村小读书没有很好的条件,但不服气的我,心里默念着:“班长,经过努力我一定要超过你,让你给我买棒棒糖。等着瞧吧,我会超过你的。”这次的“颁奖仪式”唤醒了我的竞争意识,也使我对英语产生了好感。因为我已有了目标:我一定要超过班长成为赢者。2014年4月26日 天气:阴我又输了。这个星期的英语考试我又输了。我只是比班长低1分,我又是十分地不乐意。因为前面的基础题我做得比较好,比班长高几分,
5、但是“不仗义”的老师却把我的作文分数扣得狠狠的,我都快要气疯了。想着人家吃着自己双手奉上的甜甜的棒棒糖,我心里的滋味真是难以用语言来表达呀!但转念一想,我的作文的确没有班长的好,这一点我还是得乖乖地承认。这样一比较,我心里也没那么不情愿了,身心慢慢地也就舒服了许多。我相信,经过努力,我一定会赢得许多棒棒糖的。我要为棒棒糖而奋斗。2015年5月22日 天气:晴我赢了。这个星期的英语考试我终于赢了。虽然我只比班长高1.5分,却让我感到非常满足,也令我感到无比喜悦和激动。于是,不等老师的“颁奖仪式”到来,我便迫不及待地跑到班长面前闹:“班长,棒棒糖准备好了吗?我还等着吃呢!”他有点不服气,大声叫道:
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