人教版高一语文必修三、必修四情景默写训练及答案(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上【情景默写训练】人教版高一语文必修三、必修四情景默写训练1、念奴娇赤壁怀古中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“ , , ”。 2、念奴娇赤壁怀古中具体描写“江山如画”之意的诗句是“ , , ”。 3、念奴娇赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是“ , ”。 4、念奴娇赤壁怀古中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“ , ”。 5、念奴娇赤壁怀古中描写小乔刚刚和周瑜结婚,周瑜意气风发的诗句是“ , ”。 6、念奴娇赤壁怀古中感叹自己多愁善感,过早长出花白头发的诗句是“ , ”。 7、苏轼念奴娇赤壁怀古“ , ”,描绘了周瑜的英气勃发。8、苏轼念奴娇赤壁怀古中,运用比喻修辞描
2、写赤壁古战场的险要形势的一句: , , 。 9、永遇乐京口北固亭怀古中古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是 , 。10、用刘义隆事典的词句是: , , 。11、永遇乐京口北固亭怀古这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹的两句:12.永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:13.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是
3、一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:。14. 在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:15. 辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:16.他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:17、在念奴娇赤壁怀
4、古中,苏轼遥想周瑜手持羽扇,从容潇洒,可转而又想,人生就像梦一场,何必自苦,还是“ ”吧!18、李白蜀道难运用夸张手法,直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _,_。 19、韩愈在师说中用“_,_ ”正面解释了教师的职能和任务。20李商隐在锦瑟中,回环曲折地表达自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的诗句是_,_。21杜甫登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是“_,_。22杜甫在登高中发出“_,_”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情23、韩愈在师说中阐述“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因的两句话是“_ ,_ ”。 24白居易在琵琶行中,描写琵琶女初次出场时,因羞怯而犹
5、豫不决的诗句是“_,_ ”。 25辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,借“_,_”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。 26李商隐锦瑟一诗中的“_,_”两句,用比喻创设出无比美妙的意境,表达作者内心的怅惘之情。27白居易的琵琶行中,琵琶女演奏暂歇后,“_,_”两句表明乐音又变得激越、雄壮。28李白蜀道难一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“_,_”。29荀子劝学篇指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“_,_”的观点是相同的。30荀子在劝学中以 “木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“_,_。”的结论,强调学习能够改变人的秉性31琵琶行一诗以琵琶女的
6、遭遇身世为明线,诗人的感受为暗线,两线交汇在“_,_”这两句诗上32白居易琵琶行中描写琵琶女拧转轴子,拨动了两三下丝弦,还没有弹成曲调,已经充满了情感的两句是“_,_”。33杜甫在登高中发出“ _,_ ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。 34古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐锦瑟中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可至的两句是:“_,_”。 35永遇乐京口北固亭怀古中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:“_,_”。 36韩愈在师说中阐述“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因的两句话是“_,_”。 37白居易在琵
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