2017年东师《美术课程与教学论》离线作业答案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上期末作业考核美术课程与教学论 满分100分一、名词解释(每题4分,共20分)1、大众艺术 人文即人性文化,“以人为本”就是以人性为本。人文价值即只尊重人性为本的价值理念。2、文化遗产 从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的建筑物、文物、遗址。3、课程评价 课程评价是指依据一定的评价标准,通过系统地收集有关信息,采用各种定性、定量的方法,对课程的计划、实施、结果等有关问题作出价值判断并寻求改进途径的一种活动。4、学生自我评价使学生作为评价主体,依据一定的标准对自己的期望,品德,发展状况,学习行为与结果及个性特征进行判断与评估,是学生自我认识,自我分析,自我提高的
2、过程.包括学中,学末评估,老师一般也会参照学生自评作出自己对该学生的评价,简单的优良中下已是过去的评估方式,在个性教育的时代,如何挖掘每个学生的自身独特的可塑性的优势,激励引导学生的自信自尊,是值的每个教育者相关者思索的课题。作为老师学生彼此交流的一个微型平台,学生眼中的自己,老师眼中的学生,彼此加强认识,才有助于更好的交流。5、人文价值人文即人性文化,“以人为本”就是以人性为本。人文价值即只尊重人性为本的价值理念。二、判断下列观点正误,并简要说明理由(每题10分,共50分)1、 教学目标是教学活动的关键.正确。因为所有教学内容、教学方式都是围绕它展开的,也是教学评价的依据。2兴趣是当今美术教
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