《简单机械和功》复习导学案(共4页).doc
《《简单机械和功》复习导学案(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《简单机械和功》复习导学案(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上简单机械和功复习教案 知识梳理1.在力的作用下能绕 转动的硬棒称做杠杆;力臂是_到力的作用_的距离;若动力臂恰好等于支点到动力作用点的距离,则该力的 ;若有一杠杆恰好处于平衡状态,再给杠杆施加一力时,杠杆仍保持平衡,则该力的作用线必通过 .2. 在探究杠杆的平衡条件实验中:实验前应调节 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是: ;每次测量数据时,总是使杠杆保持水平位置平衡,目的是 ;实验时,测多组数据是为了 杠杆的平衡条件: (写表达式)3. 滑轮组:特点:即可以 又可以改变 。4功的计算公式 ,对物体做功应具备两个必要条件:一是 , 二是。既省力又省距离的机械是 的。
2、5功率是表示物体做功 的物理量。功率的计算公式是 。6做机械效率表示 的比值。计算公式是 释疑助学1. 作图(1)如图所示,用夹子夹住物体时,画出动力臂和阻力(2)图中ABO可看成杠杆,请在图中画出该杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂(3)物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止,试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O为支点)。(4)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶请在图中画出滑轮组绳子的绕法2. 实验:探究杠杆平衡条件小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,观察到枉杆左端下沉,当他去调节螺母时,发现两侧螺母已丢失,聪明的小森在_“左,或“右”侧末端缠些透明胶就使
3、杠杆在水平位置平衡了。(2)某次测量中,如图16所示的杠杆已处于平衡状态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆_端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡,小森应将左侧剩余的两个钩码移至_处。3. 杠杆平衡条件的应用1.有一根重200牛的木料AB,水平放在地面上,一个人用50牛的力,就能抬起木料的A端,这根木料是( ) A.A端粗、B端细 B.要抬起B端至少用250牛的力C.A B端一样粗 D.要抬起B端至少用150牛的力 2.如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆( )A. 始终是省力杠杆 B. 始终是
4、费力杠杆C. 先是省力杠杆,后是费力杠杆 D. 先是费力杠杆,后是省力杠杆 4. 定滑轮、动滑轮的特点应用1.如图1所示,物重10,该滑轮是_滑轮,手拉弹簧测力计在位置时示数为_;若手拉弹簧测力计在、三个不同位置时,拉力A、B、C的大小关系是_。图2图12.如图2所示,物重20,该滑轮是_滑轮,不计滑轮重,弹簧测力计示数为_,使用这种滑轮能_,但不能_;若实际弹簧称的读数为12,则滑轮重为 (不计绳重及摩擦)。5.功、功率、机械效率公式应用1关于功率和机械效率,判断下列说法是否正确(1)做功越多,则功率越大( )(2)功率越大,则做功越快( )(3)功率小的机械做功不一定少( )(4)做相同的
5、有用功,额外功少的机械,机械效率一定高( )(5)功率大的机械,机械效率一定高; ( )(6)省力的机械,机械效率一定高( )2建筑工地上,起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升10m后,又将重物水平移动了5m,在整个过程中,当物体向上运动时,拉力做功 J,当物体水平移动时,拉力的功 J。3. 如右上图所示,绕滑轮的绳子所能承受的最大拉力为200N, 每只滑轮自重50N, 不计绳重及摩察。求:(1)所能匀速提升的物体的最大重力及对应的机械效率;(2) 若改为最省力的绕法, 求该滑轮组所能达到的最大机效率。实验:测滑轮组机械效率1 估测某同学爬楼时的功率,需测量哪些物理量 。表达式为 。2.如
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简单机械和功 简单机械 复习 导学案
限制150内