S版四年级下册语文第五单元检测题(共3页).doc

《S版四年级下册语文第五单元检测题(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《S版四年级下册语文第五单元检测题(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文第二学期第五单元练习题班级 ： 姓名： 得分：一、看拼音，写词语。(10分) bn b xi o tio k fi yu d sh j( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jin un x r w ju ki p q hi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词。(12分)健康 ( ) 清楚( ) 成功( )和平 ( ) 安全( ) 前进( )三、选词填空。(8分)因为所以 虽然但是 即使也无论也 不仅而且 一边一边1.( )地面上没有火，( )人民只好吃生的东西。2.爸爸( )开车，( )思索，差点儿撞了人。他说以后( )发生什么事，( )不敢

2、走神了。3.盲姑娘( )什么也看不见，( )她可以感受到花的美，蝴蝶的可爱。4.( )你让再多的人来请我为你治病，我( )不去，因为你已无药可医了。四、为下列句子加上标点。(6分)1.你们这里有小学吗 来人问道2.这究竟是谁的责任3.那小小的种子里 包含着一种多么强大的生命力啊4.我们哪有时间旅游啊五、在原句上修改下列病句。（4分） （1）他基本上把不好的习惯完全改掉了。 （2）在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。 （3）烟台的秋天，是个瓜果丰收的城市。 （4）经过一个学期的努力，我的学习成绩增加了很多。六、把陈述句改写成反问句。（3分）1、这幅画是我们班彩颖画的。_ 2、父母含辛茹苦地把我们养

3、大，我们不应该伤他们的心。_3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_七、乱句重组。(10分)( ) 大家有秩序地站在各自的位置上。( ) 同学们怀着激动的心情列队来到操场。( ) 校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。( ) 等待着升旗。( ) 清晨，金色的阳光洒满大地。以上句子我是按照（ ）顺序排列的八、阅读课文片段，并作答。金老师当时兼(jin)管学校图书馆的工作。那年放暑假后，他指派我和一位同学帮他整理图书，我们自然非常乐意。校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天，书就整理完了。金老师很高兴，我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻，他叫那位同学下楼去打一盆凉水来，让

4、大家擦擦汗;又掏出了五角钱，叫我到外面买杨梅。我问买多少，他说尽(jn)钱买。我捧着一大包杨梅回来，忘记了是几斤，反正我从来没有一次买这么多。我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅，笑着说：“吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃!”萧山杨梅，我们在杭州时年年都吃，惟有这一次吃的最开心，最惬(qi)意。颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。临走时，我们向金老师道谢，不仅谢他请我们吃杨梅，还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说：“我要谢谢你们，帮我整理书，我可以早几天回家了。”1.解释下列词语的意思。(4分)惬意：_允许：_2.读句子，用带点词语造句。(6分)(1)校园十分宁静，只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。_(2)吃吧，尽量吃吧，我们萧山杨梅最好吃!_(3)颗颗杨梅，又甜又有点酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌头都染红了。_3.用自己的话概括出这一部分的内容。(3分)_4.作者为什么写金老师的这些事?表达了作者怎样的思想感情?(4分)_八、作文。(30分)以“我家的故事”为题，写一些家中感人的故事。要求：语句通顺，内容完整， 专心-专注-专业