XX学校项目建议书(共24页).doc

《XX学校项目建议书(共24页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX学校项目建议书(共24页).doc（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上XXXXXX高中改造装修工程项目建议书XXXXXX工程建设咨询有限责任公司2018年6月目 录专心-专注-专业第一章 总 论1.1 概况1、项目名称：XXXXXX高中改造工程。2、项目承办单位：XXXXXX高级中学。3、项目建设地点：本项目建设地点位于XXXXXX省XXXXXXXXXXXX区丁香巷2号。4、工程建设性质：改造5、工程建设期：自2018年7月至2019年9月。6、可研编制单位：XXXXXX工程建设咨询有限责任公司1.2 项目单位概况XXXXXX高级中学创建于2000年，是市教育局直属单位。2008年晋升为XXXXXX省示范性普通高中。学校现有教职工223

2、名，其中专职教师198名，教师队伍结构合理，专任教师大学本科学历达到100%；研究生学历及在职研究生41名；40岁以下青年教师占50.2%；中年教师占40.3%；高级教师占62%，特级教师2名，市级骨干教师和学科带头人24名。学校目前拥有47个教学班，200余名住宿生，在校生总数2483人。学校占地面积3万平方米，建筑面积2.1万平方米。有教学楼两幢，综合楼一幢、宿舍楼两幢；体育馆1个、食堂1个；理化生实验室2套，微机室2个，计算机160台，多媒体教室50个。学校树立“为每个学生发展提供适合教育”的办学理念，坚持“以人为本、以德为魂、依法治校、特色立校、全面育人”的治校方略，制定了“生存、发展

3、、壮大、成名”的四步发展战略。以“崇德、砺志、博学、笃行”为校训，以“和谐、求实、勤奋、创新”为校风，以“敬业、乐教、善导、爱生”为教风，以“勤奋守纪、健美向上、全面发展、学有所长”为学风。从实际出发，遵循教育规律，寻找自身发展优势，强化特色办学。学校的区域示范性和影响力不断增强。校园洁净宜人，学生文明进取，教学质量稳步提高。建校18年来，学校先后荣获“全国培养体育后备人才试点学校”、“全国教育网络先进单位”、“XXXXXX省三、八红旗先进集体”、“XXXXXX省卫生模范学校”、“XXXXXX省花园式单位”、“XXXXXX省文明学校”、XXXXXX省“雷锋号”先进集体、“贯彻体育卫生工作条例优

4、秀学校”、市“文明单位”、市“平安文明学校”、 市“艺术教育成果展特色单位”、市首批“校园环境艺术化先进学校”、 市“师德师风建设先进集体”、“市财务管理先进单位”、市教育局直属学校排球赛女排冠军等荣誉称号。实现了最快的发展速度：由建校初的502.3名学生，28名教工发展到拥有在校生2199名、住宿生238名、教职员工202名，其中正高级教师1名，高级教师119名，一级教师77名，二级教师4名，工勤1名。成为我市高中教育后来居上之典范。1.3 项目建设规模该项目为对现有校园和教学楼进行改造，1#教学楼5880平方米，2、3#联建教学楼6103平方米，5#宿舍楼868平方米，6#综合楼4765平

5、方米，共计17616平方米。篮球场地改造约2022.4平方米。教学楼三幢，综合楼一幢；宿舍1幢；对个别教室进行改造，对部分管线，部分门窗，部分外墙等进行改造。1.4 建设年限本项目建设期为15个月。1.5 估算投资XXXXXX高中改造工程项目总投资为XXXXXX万元。改造资金来源：全额财政拨款。对学校存在安全隐患的建筑进行改造或修整，使其达现在学校教学楼的标准和整洁的学习环境，并符合建筑的防火、防寒等安全要求，确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。积极争取立项，取得资金支持。第二章 项目依据2.1 项目建设理由学校功能用房不足，班额过大、教室拥挤不堪。同时，有些地方利用学校布局调整之机，花费

6、重金建设学校，降低了公共教育资金的使用效益，加剧了学校之间办学条件的不平衡。教学部分建筑条件较差，这些差距严重制约了素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的开展。由于原校内建筑设计标准低，现有部分建筑已达不到标准的要求，墙体多处裂缝，门窗损坏，管道堵漏，内粉饰陈旧，部分存在的安全隐患，同时也达不到省标准化学校建设要求。该项目的建设有利于海州高级中学教育教学质量的提高，有利学区孩子接受高质量的教育，对促进学区教育事业的发展必将起到十分重要的作用。为社会发展再做更大的贡献。2.2 项目建设的必要性和可行性校园及校舍的改造，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施全国中小学校舍安全工程

7、是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育事业科学发展的一项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、项目的建设符合国家产业政策。该项目属于义务教育阶段学校改造工程，项目的建设在国家发展和改革委员会产业结构调整指导目录(2011年本)中未被列入“鼓励类”、“限制类”和“淘汰类”，属允许发展的项目。项目的建设符合国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 中第四章 义务教育“（八）巩固提高九年义务教育水平：巩固义务教育普及成果。适应城乡发展需要，合理规划学校布局，办好必要的教学点，方便学生就近入学。（九）推进义务教育均衡发展：推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备

8、、图书、校舍等资源” 中义务教育的有关要求。二、项目的建设符合国家相关发展规划的要求中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要“创新驱动 实施科教兴国战略和人才强国战略”一篇中指出，全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展，统筹规划学校布局，推进义务教育学校标准化建设。基础教育，以促进城乡均衡发展为重点，着眼于促进教育公平，巩固提高九年义务教育，鼓励有条件

9、的地方在学龄前和高中阶段逐步实施免费制度；职业教育，以培养技能型人才为重点，强化基础能力建设，鼓励全社会力量兴办职业教育；高等教育，以突出特色、提升内涵为重点，优化整合教育资源，重点建设若干所全国一流的高水平大学。坚持教育公益性方向，深化教育体制机制改革。依法加大教育投入，为教育事业的改革和发展提供必要的条件保障：强化政府对教育的投入责任，建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，完善各级财政分担的教育经费筹措机制。依法加大教育投入，保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政性收入的增长幅度。继续推进中学教学学习环境的改善、教学仪器设备更新等工程的实施，推进办学条件的改善。 XXXXXX高中改造工

10、程是落实办学条件标准化和学校教学楼内布局调整的需要。根据学校布局调整的要求以及落实省办学条件标准化的需要，加快学校校舍的布局调整工作，进一步加大投入，扩大规模，整合优化教育资源，改善办学条件，使校舍达到省级规范化学校标准，进一步提高全市教育质量和水平，提高人口素质，促进当地区域经济持续发展。综上所述，该项目的建设一方面可满足适龄学子接受义务教育的需求及家长的要求，大大加快义务教育的阶段步伐，另一方面可加快中学校的布局调整工作，提高全县教育质量和水平，提高人口素质，促进当地区域经济持续发展。改善学校的办学条件具有重要意义，社会效益显著，鉴于以上实际情况，该项目的建设是十分必要的。第三章 项目建设

11、内容和规模3.1 现状学校功能用房不足，原校内建筑设计标准低，现有部分建筑已达不到标准的要求，墙体多处裂缝，门窗损坏，管道堵漏，内粉饰陈旧，部分存在的安全隐患，同时也达不到省标准化学校建设要求。其中，学校大门更换及根据新大门重建门库：由于大门使用频繁，使用时间较长，维护不及时，经常停止工作，不能及时打开，阻碍师生人流疏散，故进行更换，根据新更换的大门需要新建门库。校园内西侧为篮球场，篮球场地年久失修，由于地下水位较高，每年开春会有地下水返潮情况，对篮球场场地进行了破坏，篮球架子使用时间过长，对学生有一定的安全隐患，需要更换。由于校园内地下管线使用时间过长，有漏、冒等现象时常发生，使得校园内经常

12、挖、补、堵，对使用有一定的影响，按原管线进行重新铺设。由于本学校教学楼等建造已有数年，年久失修，根据建筑设计规范，屋顶防水材料及做法已达到其使用年限，局部出现老化、剥落现象，故应进行改造处理。现有内墙面、顶棚为白色普通内墙涂料，年代久远，发黑发乌，不符合“宽敞明亮”的学习、办公环境，为改善学习、办公环境，提高学习和办公效率。教学楼原有窗户为铝塑框窗，使用时间过长后变形严重，影响使用；由于装修时间过长，部分外门变形破损，使用不便，冬季不能完全密闭，降低冬季室内温度；旧散热器经常出现漏水，一修再修，年久失修，不能保证正常使用时的供热温度，给教学学习等带来不便等。3.2 项目建设原则和编制依据3.2

13、.1 项目建设原则结合当地经济社会发展实际，充分考虑城市建设规划、人口增长和密度、学龄人口变化趋势、学生实际需求、教育资源布局、校园现有资源及水电等基础条件是否满足学校长远发展需要等因素，确定项目学校。结合实际情况，按照填平补齐原则，实事求是地制定项目建设内容；注重协调发展、鼓励资源节约的原则，完善生活设施建设，改善食宿条件。“以人为本、环境优先”营造良好的教书育人的文化氛围。在建筑改造方面应体现以人为本，崇尚自然和谐的人文理念，并紧跟时代的脉搏。改造后的校园和学习环境，配套设施齐全，环境完善，整洁。注重改造设计的前瞻性，建筑改造设计的实用性，创一流设计施工水平，节约各种能耗，合理利用土地。3

14、.2.2 项目编制依据1、中小学校设计规范GB50099-20112、公共建筑节能设计标准GB50189-20053、建筑设计防火规范GB50016-20144、建筑内部装修设计防火规范GB 50222-955、民用建筑设计通则（GB 50352-2005）6、建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法（GB/T 7106-2008）7、国家有关设计规范8、XXXXXX高中改造工程项目建议书委托书9、项目单位提供的有关基础数据、技术资料；10、编制人员调查的有关资料、数据等。3.3 项目建设目标本次改造，是贯彻落实科学发展观、巩固“两基”成果的重大举措；是贯彻落实新的义务教育法、促进义务教

15、育均衡发展、推进教育公平、进一步加强城镇义务教育的重要举措。改善了学校的教学条件，而且为学生的生活、学习创造了比较适宜的环境，使他们能够全身心地投入到学习中，更好的掌握所学知识，提高学习成绩，为加强青少年体制锻炼和促进学生的全面发展打下良好基础。3.4 项目建设规模与内容该项目建设规模为对现有校园和教学楼进行改造，1#教学楼5880平方米，2、3#联建教学楼6103平方米，5#宿舍楼868平方米，6#综合楼4765平方米，共计17616平方米。篮球场地改造约2022.4平方米。教学楼三幢，综合楼一幢；宿舍1幢；对个别教室进行改造，对部分管线，部分门窗，部分外墙等进行改造。项目建设具体内容：本工

16、程为多个建筑部分构件改造工程，按改造部位分为以下各项目：1、校园内：A、学校大门更换及根据新大门重建门库：根据新更换的大门需要新建门库，简洁的门库体现了海高全校师生的低调内敛的作风。门库后面新增加布告栏，不浪费材料不多建无用的工程。门库建筑面积为23.96平方米，高为3.6米；长约25.24米；建筑结构：建筑为砖混结构。门库及花坛外装饰采用25厚石材板，外装修选用的各项材料其材质、规格、颜色等，均由施工单位提供样板，经建设和设计单位确认后进行封样，并据此验收。门库靠近校园一侧墙体做成断桥铝单框单玻布告栏，布告栏四周内设置LED灯带，LED灯带电源及电动门电源均由门卫配电箱供给,电压等级220V

17、。B、操场东墙改文化长廊：将原有铁艺围墙及部分绿化改为文化长廊，具体设计及尺寸有市政规划确定。由绿化和景观组成的文化长廊连系着人民群众和学生，打破了沉寂的围墙，使得校园更加亲近城市。C、篮球场场地及篮球架改造：篮球场地改造约2022.4平方米，长51.2m宽39.5m，拆除原有篮球场地后，按设计对篮球场地进行高标准地面铺设，混凝土地面完成后铺设室外活动场地专用悬浮式方格拼装地板25*25cm（硬质）。单臂篮球架臂展1800mm，高度3050mm，方便使用，坚实牢固，篮板采用国际通用高强度安全玻璃篮板。篮板：尺寸:1.81.05米为国际标准优质材料制成，完全胜任灌篮和其他激烈的运动。篮球架的主杆

18、：优质钢管直径为150mm。D、校园内采暖外网管线改造更换管线及管件：按原管线进行重新铺设，如有不合理地方由甲方找相关有资质的设计单位进行重新核算设计后施工。2、各楼内改造：A、屋顶：2#体育馆屋面重新做屋面防水约1070平方米和3#教学楼屋面防水；屋顶防水材料及做法已达到其使用年限，局部出现老化、剥落现象，故应进行改造处理。屋顶防水等级为级，设计使用年限为10年。本屋顶改造项目为：对屋面进行修缮，4mm厚高分子卷材防水，耐碱网布与抹面胶浆两遍。B、内墙面、顶棚：现有内墙面、顶棚为白色普通内墙涂料，内墙面、顶棚采用白色仿瓷两遍处理。3#教学楼整个楼内墙面及顶棚重新粉刷；5#教学楼一楼仓库改成美

19、术教室，需要重新粉饰内墙及顶棚。6#教学楼部分教室改变使用用途，对其内墙面、顶棚进行改造，如：活动室、办公室、微机室、地理教室、录播教室等。C、窗户：教学楼原有窗户现改为1.4厚断桥铝框双玻装配式挂肩四腔三密封平开节能窗户。1#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗户374樘；3#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗户180樘；6#教学楼更换断桥铝（单框双玻）窗户221樘；共计约775樘。门卫更换全部窗户。D、1#、3#教学楼一层外门换为铜外门。E、更换散热器： 2#体育馆更换散热器约90组。3#教学楼楼内所有暖气刷漆。铸铁管、暖气片刷油 带锈底漆一遍，刷油、银粉两遍。F、室内地面、踢脚：部分教室地面老旧出

20、现破损，根据使用功能改为地砖。3#教学楼内原有阅览室改为录播教室及走廊，需要全部重新铺设地面地砖及理石地面。6#教学楼内原有大微机室改为小微机室后部分地面改变使用功能。5#楼一楼仓库改成美术教室，需要重新铺设。G、3#教学楼外窗护栏重新刷漆。H、门卫（6#楼一层的校园主入口门卫），使用时间过长，内部脏乱差，外窗保温性能极低，原有室内地台影响门卫室内使用，没有柜子，已经不能满足收发快递功能了，严重影响了门卫的各种使用功能。I、3#教学楼所有教室、办公室更换LED节能灯具共计约225套；教室选用节能型LED护眼灯。J、3#教学楼全部教室新增设电气7个插座/间，具体设计详见电气图纸。K、3#教学楼所

21、有教室讲台拆除，新建实心烧结砖砌体讲台。L、3#教学楼拆除所有水房门。M、3#教学楼更换楼内所有消火栓门及管线管件，白钢消火栓门20扇；教学楼内全部消火栓箱，安装位置不变，箱门更换为白钢门。N、3#教学楼卫生间采暖改造（2间）。P、6#教学楼教室内讲台等改造。第四章 环境保护和节能4.1 环境保护4.1.1 项目建设中噪声对环境的影响本项目施工期间，施工机械产生非稳态噪声，具有噪声高、无规律、突发性等特点。考虑到本项目处于校区的特殊性，限制高噪声施工时间，夜晚停止施工；选用低噪声性能的施工机械。采取上述措施后，施工噪声对噪声源周围近距离人群的工作、生活不会造成大的影响。4.1.2 项目建设中废

22、气对环境的影响本工程为非污染生态项目，大气环境影响较小，根据工程特性，对大气环境的主要影响为小方位内施工机械及运输车辆的尾气排放，所以，工程大气污染影响比较小。建筑材料在运输、装卸、拌合过程中易产生扬尘。应在场地定期洒水，尽可能的将扬尘污染降到最低。4.1.3 项目建设中废渣、废弃物对环境的影响项目建设中弃渣量很小，主要成分为砂土石料质，无毒害物质，集中存放，排放到制定地点，周围环境影响较小。施工期固体废弃物主要来自施工过程中废弃的建筑材料。废弃的建筑材料全部妥善处理，减少对环境的影响。本项目建设场址位于项目学校校内，水、电、暖均利用学校原有设施，无需增容，条件优越。4.1.4 劳动安全卫生劳

23、动安全卫生以国家和地方颁发的有关法规、规范、标准、规定为依据。根据国家中华人民共和国劳动法等法律和法规的有关规定，严格遵守，采用现代化的管理模式，建立施工人员及学校师生的安全健康管理体系，完善安全生产的自我约束机制，实现可持续改进的安全生产，达到以预防为主要目的，确保所有人员的的安全与健康。本工程在建设和使用时应该采取以下劳动安全保护措施。本项目为学校建设项目，学生活动较为集中，在学校的设计和管理中要时刻注意安全问题。4.2 节能安全、健康、环保、节能是校园建筑的要素，为了人类的健康，绿色建筑已成为21世纪建筑的主流。设置安全防护系统、以资源效率、健康环境为基础的可持续节能建筑已成为现实，降低

24、建筑能耗，提高能量效率，减少有害物质或垃圾，改善室内和室外环境，保护师生健康，有效利用环保材料和资源，节约能源和水资源不仅极其必要，而且潜力很大。它是提高经济效益的一个重要方面，也是我国能源政策的重要组成部分。因此，本项目建设采用新设计、新技术、新材料，以达到最少的能源和水资源的消耗4.2.1 节能措施1、电气设备选用节能型产品，照明设计推广绿色照明工程产品，选用高效节能灯具，按规范要求设置室内照明灯具数量，以节约电力资源。2、卫生间给排水设施采用新型材料和节能设备，以达到节约用水的目的。嘴采用节水型水嘴，具有开启灵活耐磨损、节水、使用寿命长的特点；地漏全部采用深水封式，防止臭气的两次污染；排

25、水管采用PVC双壁螺旋中空消音排水管，具有排水畅通、降噪、耐压、耐碱、耐腐蚀等特点；给水管采用新型的PSP钢塑复合管。供水系统采取防渗、防漏措施。如供水设施、卫生洁具等配件要符合标准，提高耐用度，防止漏水，以达到应有的节水功效。卫生间采用节水型设备和器具。降低水资源的无效消耗，达到节约用水的目的。3、本项目的建筑维护结构中的外墙、窗户和屋顶是节能的重要部位，为了实现有效节能，围护结构保温材料采用B1级聚苯乙烯保温板，所用保温材料燃烧性能为B1级（按要求设置燃烧性能为A级的岩棉板防火隔离带）。外墙窗采用铝塑单框双玻中空玻璃窗，防水材料采用SBS改性沥青防水卷材。以减少建筑本身的能耗。第五章 项目

26、建设进度和组织管理5.1 项目建设进度5.1.1 建设工期项目建设期限： 15个月内完成。该项目在项目可行性研究报告审批后开始进行施工图设计，并在土建施工前完成设备考察、订购，以保证设备质量并按期到货。在建设期间应优先建设噪声低、污染小的项目改造建设，再依次进行其他改造项目。5.1.2 项目实施进度安排项目实施进度计划表序号实施阶段月数1234567891011121314151实施准备2设计、招标3土建施工4竣工验收2018年，完成急需改造的部分改造工程。2019年，进一步完善其余的改造项目，完善建筑的节能和师生的学习工作环境，达到项目建设标准。5.2 项目组织管理5.2.1 项目实施组织管

27、理由学校抽调有施工管理经验的专业人员，组建成立基建办公室，负责对该项目的设计、施工及工程监理等进行招投标委托，省局组织对项目管理验收工作。确保资金使用、工程工期、工程质量。XXXXXX高中改造工程项目在实施过程中，按照项目控制要求，做好项目质量、进度、费用、风险的管理。抓好项目前期设计、施工阶段的工程质量，制定风险应对方案，加强风险监测和控制，避免和减少项目在实施中造成损失。5.2.2 项目改造完成后的组织管理项目建成后，在海州高中正确领导下，由所属管理办公室负责建筑及校园各项使用功能及环境的管理和维护，建立层层管理监督检查体制，对师生进行环境卫生的保护教育，建立必要的奖罚制度。5.2.3 招

28、投标整个招标工作可委托有资质的招标公司代理组织招标。5.2.4 建筑方案招投标本项目为改造工程，建筑改造方案确定后可直接进行招投标工作，方案确定后，然后方可进入初步设计。其次建筑方案确定的同时确定设计单位。将进行公开的建筑方案的设计招标，建设单位及其委托的招标公司应对设计单位进行考察，设计单位应具备乙级民用建筑设计资质。5.2.5 设计管理严格按基本建设程序办事，选择有资质、设计质量高、服务好的设计单位，确保项目的设计质量。5.2.6 施工管理严格按基本建设程序办事，履行相关必要的程序，实行工程招标制，严格执行工程管理制度，确保建设项目保质、保量、按期完成。第六章 投资估算(一)投资范围：本项

29、目估算总投资为XXXXXX万元，其中：工程总价款464.3万元，工程其他费用15万元，工程基本预备费28万元。 (二)编制依据：土建及安装工程：参照现行的XXXXXX定额进行编制。设备价格：2017年XXXXXX省建筑工程计价依据（房屋建筑与装饰工程定额、通用安装工程定额）；参考2018年5月XXXXXX工程造价信息和市场参考价格；。材料价格：按照当地信息价格进行编制。(三)取费标准执行XXXXXX省相应取费计算，基本预备费6%。第七章 效益分析XXXXXX高中建校已久，建筑、校园设施年久失修，学生学习教师办公面积不足，卫生条件较差，基础设施配套不全等问题，而且能进一步改善海州高中的整体办学水平，进一步保证学生的身心健康，而且对海州高中义务教育教学质量的提高有着重要的意义，并为全市教育水平的快速提高打下坚实基础。本项目为校园生活用房改建项目，目的为改善校园用房条件，营造良好的义务教育的教学环境，虽有投入，但功在当代，利在千秋。此外此项目的实施，为培养高素质人才打下了坚实基础，符合“办人民满意教育”的总体要求，是一项民心、民生工程，对推动我市经济社会快速发展和社会和谐稳定有重要意义。总之，项目建设的社会效益十分显著。