《菜单设计与制作》教学设计(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课程名称餐饮服务与管理使用教材餐饮服务与管理实务教师袁东超授课对象授课类型汇报课教案讲授课授课时间45分钟(1课时)上课时间课题、章节第八章 菜单管理第一节 菜单设计与制作教学目标与要求1. 了解菜单的定义2. 熟悉菜单的种类和作用3. 掌握菜单设计的依据和程序教学重点1. 使学生认识到菜单设计与制作对餐厅生产与经营的重要性;2. 使学生掌握菜单设计与制作的技巧教学难点1.菜单设计与制作的依据和程序教学方法讲授法、启发法项目指导教学用具教材、白板教学内容及过程第一节 菜单设计与制作一、 菜单的定义(一) 菜单是餐饮经营者向客人推出的菜点目录;(二) 菜单是餐饮企业和部
2、门一切活动的总纲。二、 菜单的种类 (一)零点菜单 (二)宴会菜单 (二)套餐菜单 (四)其它菜单三、菜单的作用(一)桥梁与纽带 (二)控制成本(三)反映餐厅的主题与风格 (四)重要的宣传品四、菜单设计的依据(一)迎合目标市场需求(二)厨师的技能水平与餐厅的生产条件(三)食品原料的供应情况(四)菜式品种要平衡、要有独特性教学内容及过程备注一、组织课堂1、师生互相致意,开始上课2、检查学生的出勤和课堂准备二、复习【教师提问】 酒吧服务规程有哪些?【学生回答】 (一)迎领服务 (二)点酒服务 (三)调酒服务 (四)送酒服务 (五)结账送客服务三、导入新课向学生展示各种菜单,讲述菜单的由来,激发学生
3、的学习兴趣。四、新课讲授第一节 菜单设计与制作一、 菜单的定义(一)从客人的角度来讲:菜单是餐饮经营者向客人推出的菜点目录,反映了餐饮企业经营的菜品品种及价格;(二)从餐厅的角度来讲;菜单是餐饮企业和部门一切活动的总纲。二、菜单的种类(一)零点菜单:服务对象为零散客人,客人可以根据自己的饮食喜好及消费能力,灵活地选择菜品,菜品的生产与消费具有同步性特点;(二)宴会菜单:服务对象为团体客人,客人对菜品的选择余地较小,餐饮企业根据主办方的支付能力,设计出不同类型的菜单。宴会菜品设计需遵循一定的原则与程式;(三)套餐菜单:是指由餐饮企业按一般的进餐习惯为客人提供规定的菜点,而不能有客人自由选择,特点
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