人教版四年级下册数学运算定律和简便计算专题复习教案教学设计(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上运算定律和简便计算专题复习教学目标:1. 引导学生经历整理所学相关知识的过程。2. 能应用加法运算定律和乘法运算定律和性质进行简便计算。教学重点:应用加法运算定律和乘法运算定律和性质进行简便计算。教学重点:乘法分配律在简便计算中的应用。教学过程:一、导入师:同学们,你们能直接算出12532等于多少吗?生:能。师:怎么算?(纷纷举手)生:把32拆成84。生:这样1258=1000,然后再乘4,就知道结果啦。师:同意吗?生:同意。师:(课件出示:12532=12584=10004=4000。)这里大家不知不觉中应用了生:乘法结合律。师:对,就是应用了乘法的定律使数字得到新
2、的结合,使计算简便了。今天我们就来进行运算定律和简便计算专题复习。首先我们回忆学过哪些运算定律?结合课前独立学习之运算定律和简便计算知识回顾来回忆,然后汇报。课前独立学习运算定律和简便计算知识回顾我们学过的运算定律和性质有:(用字母表示出来)1. 加法:_2. 乘法:_3. 减法:_4. 除法:_以上整数的运算定律和性质在_运算中同样适用。二、学生汇报师:请同学上来汇报,其他同学认真听。生:加法交换律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c = a +( b +c);乘法交换律:a b = b a;乘法结合律:(a b) c = a ( b c);乘法分配律:(a + b) c = a c
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