《大学生就业指导》复习试题及答案(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学生就业指导复习试题及答案 一、名词解释(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、大学生就业观念答:大学生就业观念是由就业动机、就业定位、就业选择、就业途径及方式多种要素构成的有机整体。就业观念既受社会经济、政治。文化状况的制约,又受就业主体世界观、人生观和价值观的影响,是社会性和个体性的统一。2、大学生就业竞争力答:大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上,具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适合工作岗位的能力,即全面满足社会和用人单位用人需求的能力。3、试用期答:试用期就是供用人单位考察劳动者是否适合其工作岗位的一项制度,给企业考察劳动者是否与录用要求
2、相一致的时间,避免用人单位遭受不必要的损失。4、自我心理调适答:自我心里调适是指根据自身发展及环境的需要对自己的心里进行控制调节,从而最大限度地发挥个人的潜力,维持心里平衡,消除心里困扰。二、简答题(本题共4小题,每小题10分,共40分)1、大学生的就业政策有哪些?答:(一)近年出台的重要政策文件1、关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见2、关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知3、关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知4、关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知5、广东省高校毕业生到农村从教上岗退费实施方法(试行)6、关于印发的通知、7、国务
3、院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的8、教育部关于做好2010年全国普通高校毕业生就业工作的通知9、关于进一步做好2010年广东省普通高校毕业生就业工作的通知(二)国家促进普通高校毕业生就业政策解读1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地区重大科研项目;4、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业;5、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。2、谈谈获取就业信息的途径有哪些?答: 个人走访收集; 学校就业指导部门; 毕业生供需见面会和人才招聘市会; 互联网; 社会关系;(6) 社会实践过程和毕业实习机会;(
4、7) 新闻媒介。3、大学生如何进行学生角色与职业角色的转换?(一)培养良好的心理素质;(二)提高独立的生活能力;(三)建立和谐的人际关系;(四)提高必需的应挫能力;(五)增强职业的角色意识;(六)提高职业的合作能力。 总之,刚刚步入职场的大学生毕业生,只有充分认识自己,了解自己的优缺点、优劣势,扬长避短,才能顺利完成从学生角色转换到职业角色。4、就业协议与劳动合同有什么区别和联系?就业协议与劳动合同是用人单位聘用毕业生所订立的两种书面协议,二者分处两个相互联系的不同的阶段,并发挥不同的作用。1、主体不同。就业协议的主体是毕业生、用人单位和学校,其中毕业生与用人单位的主体作用不言而喻,学校作为一
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