《湖心亭看雪》阅读试卷及答案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湖心亭看雪阅读题及参考答案一、基础知识1.给下列字词注音。更（）定拥毳（）衣崇祯（）雾凇（）砀沆（）（）与余舟一芥（）铺毡（）对坐强（）饮ncuzhnsnhndnjizhnqin2.解释下列加粗字的含义。更定湖中人鸟声俱绝余拿一小船拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀焉得更有此人余强饮三大白而别客此及下船（完了，结束消失撑，划鸟兽的细毛独自水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子哪能指酒杯客居等到）3.填空。本文选自.陶庵梦忆，作者张岱字宗子，号陶庵，明末清初山阴人，明亡后不仕。4.用文中词语填空。(1)看雪的时间：凌晨(2)看雪的地点：湖心亭(3)看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的两

2、人(4)看雪的氛围：寂静、空旷、混沌、孤独的氛围(5)看雪的方式：划一小船独往(6)看到的雪景：白茫茫一片二、阅读5.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？.明思宗朱由检怀念故国的深情6.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。7“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。8“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？.显示了天空、云层，山峦湖水混

3、濛一片，举目皆白的景象。9.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。10.文中引用舟子的话有何用意？.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。11.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么心情？.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。12作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。14写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？不多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景，为文章开出另一境界，给人以一种欣逢知己的惊喜。是“看雪”行动的延伸。能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化。专心-专注-专业