化学实验室安全培训材料(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上化学实验学生操作的安全培训山东省青岛第六十三中学 化学组全体教师为了提高实验学生的安全意识，增加防护知识，从防火、防爆、日常急救、用电安全、危险物品及三废处理几个方面进行培训。在其中会进行一些案例分析。一、火灾火灾是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。1.火灾的预防有效的防范才是防止火灾最有效的方法。为了预防火灾，应切实遵守以下各点：严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂；废溶剂做好标识，严禁随意乱倒，应分类收集再集中处理；不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物；严禁私自拉扯电线；严禁携带烟火。

2、2.消防灭火万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶剂会浮在水上面，反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材：沙箱 将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。干沙对扑灭金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。二氧化碳灭火器 是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO2

3、的喇叭筒的把手上，打开开关，即有CO2喷出。应注意，喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降，故手不能握在喇叭筒上，否则手会严重冻伤。CO2无毒害，使用后干净无污染。特别适用于油脂和电器起火，但不能用于扑灭金属着火。3. 灭火方法一旦失火，首先采取措施防止火势蔓延，应立即熄灭附近所有火源，切断电源，移开易燃易爆物品。并视火势大小，采取不同的扑灭方法。对在容器中(如烧杯、烧瓶，热水漏斗等)发生的局部小火，可用湿抹布盖灭。有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时，不得用水冲，直接用干粉灭火器。 若衣服着火，切勿慌张奔跑，以免风助火势。化纤织物最好立即脱除。一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭。若火势较大

4、，可就近用水龙头浇灭。必要时可就地卧倒打滚，一方面防止火焰烧向头部，另外在地上压住着火处，使其熄火。二、 防爆1.实验室发生爆炸事故的原因大致如下：随便混合化学药品。氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。反应过于激烈而失去控制。易燃易爆气体如氢气，乙炔，有机蒸气等大量逸入空气，引起爆燃。2.爆炸的毁坏力极大，必须严格加以防范。凡有爆炸危险的实验，在教材中必有具体的安全指导，应严格执行。此外，平时应该遵守以下各点：取出的试剂药品不得随便倒回贮备瓶中，也不能随手倾入垃圾桶，按规定处理。在使用易燃、易爆气体时，如氢气、乙炔等，必须在通风橱内进行，

5、并不得在其附近使用明火。三 、防中毒和化学灼伤1.化学药品的毒性化学药品的危险性除了易燃易爆外，还在于它们具有腐蚀性、刺激性、对人体的毒性，特别是致癌性。使用不慎会造成中毒或化学灼伤事故。特别应该指出的是，实验室中常用的有机化合物，其中绝大多数对人体都有不同程度的毒害。2.化学中毒的原因和症状化学中毒主要是由下列原因引起的： 由呼吸道吸入有毒物质的蒸气。 有毒药品通过皮肤吸收进入人体。 吃进被有毒物质污染的食物或饮料，品尝或误食有毒药品。3.中毒急救 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色，胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头晕等症状时，则可能系中毒所致。视中毒原因施，以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。

6、(a) 固体或液体毒物中毒 有毒物质尚在嘴里的立即吐掉，用大量水漱口。误食碱者，先饮大量水再喝些牛奶。误食酸者，先喝水，再服Mg(OH)2乳剂，最后饮些牛奶。不要用催吐药，也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。(b) 吸入气体或蒸气中毒者 立即转移至室外，解开衣领和钮扣，呼吸新鲜空气。对休克者应施以人工呼吸，但不要用口对口法。立即送医院急救。4.化学灼伤事故的预防 化学灼伤则是因为皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱等引起的局部外伤。预防措施如下：最重要的是保护好眼睛!在化学实验室

7、里应该一直配戴护目镜(平光玻璃或有机玻璃眼镜)，防止眼睛受刺激性气体薰染，防止任何化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内。禁止用手直接取用任何化学药品，使用毒品时除用药匙、量器外必须配戴橡皮手套，实验后马上清洗仪器用具，立即用肥皂洗手。尽量避免吸入任何药品和溶剂蒸气。处理具有刺激性的，恶臭的和有毒的化学药品时，必须在通风橱中进行。通风橱开启后，不要把头伸入橱内，并保持实验室通风良好。 禁止口吸吸管移取浓酸、浓碱，有毒液体，应该用吸耳球吸取。禁止冒险品尝药品试剂，不得用鼻子直接嗅气体，而是用手向鼻孔扇入少量气体。不要用乙醇等有机溶剂擦洗溅在皮肤上的药品，这种做法反而增加皮肤对药品的吸收速

8、度。 实验室里禁止吸烟进食，禁止赤膊穿拖鞋。5.化学灼伤的急救眼睛灼伤或掉进异物 一旦眼内溅入任何化学药品，立即用大量水缓缓彻底冲洗。实验室内应备有专用洗眼水龙头（洗眼器）。洗眼时要保持眼皮张开，可由他人帮助翻开眼睑，持续冲洗15分钟。忌用稀酸中和溅入眼内的碱性物质，反之亦然。对因溅入碱金属、溴、磷、浓酸、浓碱或其它刺激性物质的眼睛灼伤者，急救后必须迅速送往医院检查治疗。玻璃屑进入眼睛内是比较危险的。这时要尽量保持平静，绝不可用手揉擦，也不要试图让别人取出碎屑，尽量不要转动眼球，可任其流泪，有时碎屑会随泪水流出。用纱布，轻轻包住眼睛后，迅速将伤者急送医院处理。若系木屑、尘粒等异物，可由他人翻开

9、眼睑，用消毒棉签轻轻取出异物，或任其流泪，待异物排出后，再滴入几滴鱼肝油。皮肤灼伤a.酸灼伤 先用大量水冲洗，以免深度受伤，再用稀NaHCO3溶液或稀氨水浸洗，最后用水洗。b.碱灼伤 先用大量水冲洗，再用1%硼酸溶液浸洗，最后用水洗。 在受上述灼伤后，若创面起水泡，均不宜把水泡挑破。c.烫伤、割伤等外伤在切割玻管或向木塞、橡皮塞中插入温度计、玻管等物品肘最容易发生割伤。玻璃质脆易碎，对任何玻璃制品都不得用力挤压或造成张力。在将玻管、温度计插入塞中时，塞上的孔径与玻管的粗细要吻合。管壁上用几滴水或甘油润湿后，用布包住用力部位轻轻旋入，切不可用猛力强行连接。外伤急救方法如下：烫伤:一旦被火焰、蒸气

10、、红热的玻璃、铁器等烫伤时，立即将伤处用大量水冲淋或浸泡，以迅速降温避免深度烧伤。若起水泡不宜挑破，用纱布包扎后送医院治疗。对轻微烫伤，可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎。割伤:先取出伤口处的玻璃碎屑等异物，用水洗净伤口，挤出一点血，涂上红汞水后用消毒纱布包扎。也可在洗净的伤口上贴上“创口贴”，可立即止血，且易愈合。若严重割伤大量出血时，应先止血，让伤者平卧，抬高出血部位，压住附近动脉，或用绷带盖住伤口直接施压，若绷带被血浸透，不要换掉，再盖上一块施压，即送医院治疗。6.实验室医药箱医药箱内一般有下列急救药品和器具。医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉，创口贴、烫伤油膏(或万花油)、

11、鱼肝油，1%硼酸溶液或2%醋酸溶液，1%碳酸氢钠溶液、20%硫代硫酸钠溶液等。医用镊子、剪刀，纱布，药棉、棉签，绷带等。医药箱专供急救用，不允许随便挪动，平时不得动用其中器具。四、安全用电在化学实验室，经常使用电学仪表、仪器，应用交流电源进行实验。本节简单介绍使用交流电源的基本常识，以利安全用电。1.保险丝在实验室中，经常使用单相220V的交流电，有时也用到三相电。 任何导线或电器设备都有规定的额定电流值(即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值)，当负荷过大或发生短路时，通过电流超过了额定电流，则会发热过度，致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏，甚至引起电着火。为了安全用电，从外电路引入电源时，必

12、须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝。2.安全用电人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难，100mA以上则会致死。因此，安全用电非常重要，在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程。防止触电a.不能用潮湿的手接触电器。b.所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。c.已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。d.必须先接好线路再插上电源，实验结束时，必须先切断电源再拆线路。 e.如遇人触电，应切断电源后再行处理。防止着火a.保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。b.负荷大的电器应接较粗的电线。c.生锈的仪器或接触不良处，应及时处理，以免产生电火花。d.如遇电线走火，切

13、勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。应立即切断电源，用沙或二氧化碳灭火器灭火。防止短路 电路中各接点要牢固，电路元件二端接头不能直接接触，以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。实验开始以前，应先由教师检查线路，经同意后，方可插上电源。若仪器有漏电现象，则可将仪器外壳接上地线，仪器即可安全使用。但应注意，若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者(可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压)，应立即检查修理。此时如接上地线使用仪器，则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故。五、化学实验室“三废”的处理方法实验室“三废”通常指实验过程所产生的一些废气、废液、废渣。这些废弃物中许多是有毒有害物质, 其

14、中有些还是剧毒物质和强致癌物质, 虽然在数量与强度方面不及工业企业单位, 但是如果不进行处理而随意排放, 将会污染空气和水源, 造成环境污染, 危害人体健康, 甚至会影响实验分析结果。实验室也必须加强对废弃物的处理和管理。以下汇集一些实验室常见废弃物的处理方法。 1.一般原则应根据实验室“三废”的特点, 对其进行分类收集、存放、集中处理。在实际工作中, 应科学选择实验研究技术路线、控制化学试剂使用量、采用替代物, 尽可能减少废物产生量, 减少污染。应本着适当处理、回收利用的原则, 来处理实验室“三废”。尽可能采用回收、固化以及焚烧等方法处理；处理方法简单, 易操作, 处理效率高, 不需要很多投

15、资。废气a.对少量的有毒气体可通过通风设备(通风橱或通风管道) 经稀释后排至室外, 通风管道应有一定高度,使排出的气体易被空气稀释。b.大量的有毒气体必须经过处理如吸收处理或与氧充分燃烧, 然后才能排到室外, 如氮、硫、磷等酸性氧化物气体, 可用导管通入碱液中, 使其被吸收后排出。废液a.废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点, 密闭存放, 禁止混合贮存; 容器要防渗漏, 防止挥发性气体逸出而污染环境; 容器标签必须标明废物种类和贮存时间, 且贮存时间不宜太长, 贮存数量不宜太多；存放地要有良好通风。剧毒、易燃、易爆药品的废液, 其贮存应按危险品管理规定办理。b.一般废液可通过酸碱中和、

16、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放。有机溶剂废液应根据其性质尽可能回收。对高浓度废酸、废碱液要经中和至近中性(pH = 69) 时方可排放。针对初中学生实验特别要特别注意的问题1. 进入实验室，除了课本、笔记、练习本、同步、笔、抹布，其他物品不经教师允许不准带入实验室。2. 进入实验室，要保持安静，分小组坐到指定的位置，不可打闹嬉戏，不能随意动用桌上仪器。必须在得到老师允许，没戴眼镜的带好护目镜和手套后，方可开始试验。注意：点燃火柴时要摘掉手套，以免引燃。3. 未经允许，不要接触电源插座，更不能用湿手去触碰。4. 实验前，要认真倾听教师讲解的注意事项和正确操作要领，一定要按规定，本着节约和减少产

17、生废液的原则，取用药品。用剩的药品要放入指定的容器内（多数是废液缸）。5. 不能在实验室喝水吃东西，不能直接去闻气味，不能用手抓药品，更不可私自带走药品。6. 不可把杂物倒入或扔进水池，一般放入废液缸，实验台面保持洁净。7. 取用药品前，要先看标签，确认取用药品无误，方可实验。取用完毕，及时盖好瓶塞，标签朝外复位。8. 使用胶头滴管吸液后，不可导致或随意放在桌上，要先把剩余的捏入废液缸，及时吸取烧杯中的水清洗干净，放在洁净的烧杯内或实验架上。注意：滴瓶上的滴管无需刷洗。9. 加热前，要检查酒精灯内的酒精量不少于1/4,也不得多于2/3。加热时，酒精灯要放在桌子中间，不可放在边上，长发女生要把头

18、发束起，以免烧着头发。衣服也要小心。10. 加热时试管口不能对着人，朝向无人处。加热前，试管外壁有水要先擦干，加热时试管夹从试管底往上夹在试管的中上部，加热时，要用外焰，要先预热，以不烤到试管夹为原则，预热几下后，再对准药品处加热，也要顺着试管的方向来回移动试管加热。加热完，要放在试管架干燥的位置，以免遇冷水炸裂试管。11. 刷洗试管时，用洁净烧杯接水刷洗。先倒废液于废液缸，再加水，振荡试管刷洗，不要碰到桌子边上以免打破，注意防止玻璃仪器划伤。12. 水龙头要及时关闭，尤其注意没水时，也要确认已关闭。13. 实验完毕，整理仪器，废液倒入废液桶擦实验台，凳子放到桌下。损坏仪器或仪器、药品有问题及时报告老师，及时处理。14. 化学班长填写实验记录本。专心-专注-专业