你是老师眼中最可爱的孩子(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上你是老师眼中最可爱的孩子 作为一名一年级的班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。刚开始时,面对课堂上几个调皮的学生,真是不知道该如何下手。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐开始思考如何想办法改变这样的现状。在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一学期的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法也仅仅是几分钟管用,过了这几分钟就无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习? 后来,一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法
2、。 我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们的调皮已经令所有的老师 无能为力,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,老师的批评教育已经对他们不起任何作用,面对老师的批评他们有时更是变本加厉的捣乱!一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体诵读所学内容,而他们一如既往的在打闹说话,为了不让他们影响到其他的同学们,我特意站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,我在班上点名表
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