初一(上)期末阅读理解复习(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 花 儿 要 开 了那株花在窗台上。离他大约有3米的距离。他靠在床头只要平视就能看见它。此时有一只小鸟停在窗台，朝里面探头探脑地张望。他不敢动，怕一动小鸟就会飞走。没多久，小鸟还是飞走了。他只能收回目光。伸手拿起一本书，床头有一绺书，是小学课本。这些书他已经背得滚瓜烂熟，不看也知道内容。墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。他不是特别害怕，只是有点无聊。姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他。不。还有那株花。那是一株月季。姐姐路过花木市场时发现了它。它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填土浇水。花儿枯黄萎靡，他觉得像极了他现在的

2、样子。姐姐说，不怕，这株花一定会活得好好的，就像弟弟你。经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。他很开心，他问姐姐，这株花会开花吗？姐姐很有信心地点点头，当然。有了这株花的陪伴，他的心情好了许多，也多出了一丝期盼。风从窗子里吹进来，花儿轻轻晃动。在一个枝桠间似乎鼓出了一个小小的绿色的花苞。他为他的发现而激动，他很想走过去，为它浇浇水，或者抚摸它一下。当然这是不可能的，现在他连坐着都很费劲，只能半躺着。忽然，他看见有一片叶子出现了锯齿状。有虫子！他发出一声惊呼。是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。他把书敲击出很响的声音，

3、企图把虫子吓跑。显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。一张叶子很快剩下了一小窄条。情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一点移过去窗户前有一张桌子，是他和姐姐写字用的。快够着了，他伸出手失去了手的支撑，身子在顷刻间倾斜，椅子重重地砸在胸口他醒来时在医院的重症监护室。医生护士不停地忙碌着，父亲和姐姐含着泪水。他故作轻松地笑笑，我真没用。姐姐搂住他，眼泪就像两汪清泉不住地往外涌。她说，好弟弟，你是最棒的，你一定会好起来。是的。他很棒。他的成绩在班里数一数二，他短跑比赛得了第一名。可是这都过去了，留给他的回忆是美好的也是沉痛的。这一切的转变只是因为他摔了一跤。让他摔跤的罪魁祸首

4、是一颗小石子。那颗小石子小得不能再小。他可以轻松地一脚把它踢上天，或者捡起来准确的砸中操场外面那颗大树上的鸟巢。所以当时他一点也没有担心，只要曲腿撑地，就可以直接从地上蹦起来。他真的这样做了，可是这次没有成功，他的腿像两团棉花。他想也许腿有点痉挛，他用手捏了几下，重新曲腿撑地一次。二次。三次他愤怒了，使劲捶打，他感觉到了痛，只是痛，痛证明这一切都是真的。他开始害怕，他的泪水涌出来。教室近在咫尺，现在他只能用目光接近。他大声呼救。老师打电话叫来了父亲。父亲赶紧送他上医院。突发性重症肌无力。医生皱起了眉头。父亲说：啥？是不是腿抽筋？不是。是一种疾病，肌肉失去运动能力，直至肌肉萎缩完全瘫痪。目前尚无

5、有效的治疗方法。这个诊断无疑是晴天霹雳，父亲的身子摇晃了一下，泪水慢慢涌出来，喃喃地说：怎么会这样？他才十岁啊是啊，他只有十岁，十岁的他再也不能站起来。他虚弱地闭上眼睛，又慢慢睁开，一滴泪从眼角滑落。他说姐姐，那株花上有一条虫子。姐姐说，没事，我一会就捉了它。他说，你马上去。姐姐说，好，我马上去。他试着伸出手，姐姐赶紧握住，弟弟的手凉得像冰块。他说，姐姐，那株花长出花苞了我好想看它开花。他的眼神充满期待，他苍白的脸现出一丝红晕，但那红晕转瞬即逝。好弟弟，你等着，我去把花搬过来，你一定会看见花开的。姐姐是跑着回家的。花儿枝桠间果然有个花苞，顶端红艳艳的，很快就会绽放。弟弟说的虫子早已不知去向。姐

6、姐抱着花拼命往医院跑，一边跑一边喊，弟弟，花儿要开了。1、 选文两条线索并行，分别是线索一： 线索二： 2、从修辞角度赏析下面的句子。 是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。赏析： 3、选文从“这一切的转变只是因为他摔了一跤”至“十岁的他再也不能站起来”运用了 （记叙顺序），其作用是 4、从选文中找出与文中画线句子相照应的句子。 5、说说文中的“他”是怎样的一个孩子？ 6、结合文意，试分析“花儿要开了”在文中有何意义？ 看 春城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。乡下的春天却全然不一样，

7、乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一声，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。这时的乡村，变成油画，是最有看头的。 我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深深处。以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。同行中一人问，美吧？我笑而无语，不堪说，不堪说，只一任眼睛，掉进那汪洋里。古有女子对镜贴花黄，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。 跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草这些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天

8、堂。小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草杆，把篮子架空，然后割一把青草，摊在上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。大人问起，草呢？响亮地回，羊吃了。真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。 不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。我看到草地上，有一群羊，正悠闲地吃着草。同去的MM惊喜地叫，羊哦。同去的老先生神态安详，说，羊有什么看头？莞尔。 蚕豆花开了，星星点

9、点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。这野地里，到底还藏了多少美？无论卑微与否，它们都认真地绿着，开着花，不辜负春天。我想，这才是活的真姿态吧。 看见养蜂人，正在路边忙碌。头上裹着头巾，脸上刻着岁月沧桑。这些养蜂人，据说是从闽浙那一带来，他们天南地北地追着花跑，此处花息了，又将迁徙到他方，去寻找花开。一旦成为养蜂人，四处漂泊，将贯穿他们一生，他们幸福吗？我看过商场货架上，摆放的蜂

10、蜜，一瓶一瓶，盛满甜蜜芳香，想那里面该有多少花的魂蜂的魄，还有养蜂人的颠沛流离？这世上，很多时候，苦乐自知，好好活着，才是本质。我唯愿这个春天，他们是快乐的。1、“乡下的春天，是极讲排场的”，请从文中第段找出一个最能体现这一特点的句子 2、结合具体语境，在文中的横线上补写一个过渡句。 3、文章第段采用了 的叙述方式，写出了春天里乡下孩子的快乐与自由，表达了作者 之情。4、本文语言生动、形象，富有表现力，请找出一个你最喜欢的句子做简要的赏析 5、“我想，这才是活的真姿态吧”，说说“真姿态”在文中具体指什么？（原文回答） 6、文中第段由花及人，表达了作者怎样的思想感情？ 开 花 的 心春天，刚下过

11、雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。 这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串地，将整个园子都衬得烂漫多姿。 因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾

12、自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨凤仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。 我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说，不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。 忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是

13、它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。 我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！” 此后，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。 是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出

14、灿烂的花朵。1、文中“我”对母亲从路上捡回的那株幼苗的心理经历了怎样的变化？请加以归纳。 断定是株不开花的草，几次要拔掉它 2、 文中第段依次描写了许多花，有什么作用？之后还描写了小侄与“小苗”比个头的细节，又有什么作用？ 3、本文语言富有表现力。请赏析下列句中加点词的表达效果（1）啊，它终于开花了！ （2）母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！” 4、文章第段画线句子运用了 和 的修辞手法，其作用是： 5、第段写到了“它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽”。请你联系上文，谈谈“这样一种极致的方式”具体指的是什么？ 6、本文运用了 的写法，请将本文的主旨句工整的摘抄下来。 专心-专注-专业