河北省农村中小学信息技术应用能力提升培训个人研修计划(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上河北省农村中小学信息技术应用能力提升培训个人研修计划自我分析和环境分析1、现在,我在教学中经常应用信息技术来辅助教学,能制作PPT课件,能从网络上下载一些能辅助教学的视频,能熟练的操作多媒体系统。能利用电脑查阅资料,课件、教学资源。 2、在优化课堂教学方面,合理利用课件、视频资源,在现数学教学的场景,多媒体信息技术的最大优点就是能让学生看到真实的生活场景,既联系生活实际,又能激发学生的兴趣,还能变抽象为形象。所以我能利用信息技术来弥补传统教学的不足。 3、我现在经常利用信息技术教学来改变学生的学习方式,改变了原来的一支粉笔、一块黑板、一本书的教学方式,利用信息技术中的
2、多媒体来引导学生学习,利用课件来引导学生完成自主学习,用多媒体信息技术展示效果非常好我的发展目标1、在本学期我将努力学习多媒体信息技术,学习电脑操作、多媒体系统的操作,努力学习课件的制作和修改。争取使课件更符合教学,更好的为教学服务。 2、将应用信息技术教学与传统教学有机的结合起来,利用电脑编写适合学生学习的导学案,利用信息技术来激发学生兴趣。 3、加强信息技术知识方面的学习,达到熟练操作,能制作、能应用行动计划在实施目标中可能会遇到一些困难和挑战,比如,平时课时较多教学任务,较重没有充足的时间,进行信息技术的学习,电脑不够用等1、我将利用一切课余时间来进行自我学习,上网查阅资料、看专家讲座,看课堂实录,做好笔记。向电脑教师学习,向电脑操作好的教师学习,利用一切机会学习。把学到的知识及时用于教学实践,不断总结经验,反思自己的不足。 2、学习过程中除了自主学习以外,还要与同行们多沟通、多交流,向他们学习、借鉴一些先进的理念和经验。要多参加平台上的交流活动,努力提高信息技术应用能力.专心-专注-专业
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