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1、精选优质文档-倾情为你奉上班级: 组别: 姓名: 组内评价: 第十一章 从水之旅谈起复习导学案气固液凝固 放热熔化 吸热液化 放热汽化 吸热升华 吸热凝华 放热复习目标:1.能区别固液气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。2.能将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。3.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。4.能用语言、文字或图表描述物态变化的过程。知识再现 一、物态变化1、物质通常有三种状态: 态 态和态。物质的这三种状态在一定的条件下可以相互转化。我们把物质状态的转化叫做物态变化。各种物态变化中,吸热的有_ ,放热的有2、物态变化示意图:3.小练一下3.请你判断下列
2、现象属于哪种物态变化? (1)冰雪融化_;(2)浇铸钢锭_;(3)荷叶上出现露珠_; (4)金鱼缸里的水变少了_(5)冷冻食品外结一层霜_;(6)寒冷的冬天,室外的雪堆没有熔化,但也慢慢变小了_。 4火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生 来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)。 5.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是( ) A熔化B凝华C汽化D升华 二、熔化和凝固1、熔化、凝固:物体从固态变成液态叫熔化。物质从液态变成固态 叫凝固
3、(1)物质分类:晶 体:内部的原子按一定规律排列。晶体物质:海波、冰、石英 水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体:内部原子的排列无规则。 非晶体物质:松香、石蜡 玻璃、沥青、蜂蜡 (2)晶体熔化、凝固: A、熔化图象:B、熔化、凝固特点:固液共存,吸热(凝固,放热。),温度不变;C、熔点、凝固点:晶体熔化时的温度。(同种物质的熔点凝固点相同。)D、熔化、凝固的条件:熔化: 达到熔点。 继续吸热。凝固: 达到凝固点。 继续放热。 说明:冰熔点是0;晶体与非晶体的区别:(1)晶体具有比较稳定的熔点,而非晶体则没有熔点。(2)晶体熔化时由固体直接变为液体,而非晶体是随着温度的升高逐渐由硬变软,最后变
4、成液体;晶体与非晶体的相同点:都要吸热。(3)非晶体的熔化:A、熔化凝固图像:B、熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。名称蒸发沸腾相同点汽化吸热现象汽化吸热现象不同点在任何温度下进行只在液体表面进行现象缓慢只在一定温度(沸点)下进行在液体表面和内部同时进行现象剧烈影响因素液体实际温度液体表面面积空气流动速度与大气压和高度有关高度高、气压低、沸点低高度低、气压高、沸点高三、汽化和液化:1、汽化:物质从液态变为气态叫汽化。蒸发要吸热,有致冷作用,温度会降低。蒸发的微观解释:在任何温度下,总会有一些分子可以得到足够的能
5、量而挣脱周围液体分子的引力,脱离液面飞向空中。沸腾的微观解释:当液体加热至沸点时,大量分子挣脱周围分子的引力而飞出,这种剧烈的汽化现象就是沸腾。液体沸腾温度不变的解释:在沸腾过程中,外界所加的热。为分子挣脱引力而提供能量,并不能使液体温度升高。 2、液化:物质从气态变为液态 叫液化。 (1)方法或条件: 降低温度; 压缩体积。液化要放热。 (2)好处:体积缩小便于运输。(3)作用:液化 放 热(4)常见液化现象有:雾、露、“白气”、从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”等。四、升华和凝华:1、升华 :物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 常见现象:用久了的灯丝
6、变细、冬天冰冻的衣服干了、卫生球(樟脑球)变小(消失)、灯丝变细等2、凝华 :物质从气态直接变成固态的过程,放 热 常见现象有:霜、雾凇、北方冬天温暖室内的下玻璃窗结冰花、用久了的灯泡变黑。五、水资源危机:1、水资源:水是地球上分布最广的物质之一,是生命之源。2、水资源的利用:地球是一个水球,但水的直接利用率很低,水资源十分珍贵。3、水资源危机现状1)、主要原因:水的污染等。水污染:污染来源:生活污水、生活垃圾、工业废水、工业废弃物及海上溢油污染事件的频发等。(3)、表现:水资源生态平衡严重破坏,生活、生产用水严重缺乏,某些水生物大量死亡或灭绝, 某些有害生物的爆发性繁殖,如:赤潮等。水资源危
7、机的应对措施:珍惜每一滴水。采取多种可行措施,合理利用与保护水资源:如采取节水技术,防治水污染,植树造林林重点、难点突破1、熔化与凝固:例1、有一间完全隔热的房间,房间的温度维持在0,若在室外将一块冰放在盆中,当冰熔化一部分后,将整个盆子端到此房间,则将会出现下列哪种情况 ( )A. 冰将继续熔化 B. 冰的温度开始逐渐升高C. 水将逐渐凝固 D. 冰不能继续熔化,水也不能凝固解析:冰的熔化需要两个条件,一是温度达到冰的熔点,二是并能够继续吸热,二者缺一不可。由本题所给条件可知,冰在室外熔化了一部分,处于冰水混合状态,冰水混合状态的温度为0,当把冰水混合物放进温度为0的房间中时,由于冰水混合物
8、跟室温没有温度差,固态的冰不能吸收热量,液态的水也不能对外放热,因而此时不能发生物态变化,冰不能继续熔化,水也不能凝固。答案:D小练习:答案:1、C 2、A1、工人师傅在熔化铝锭时常常采用铜锅,但在熔化铜锭时却不采用铝锅,其中的原因是 ( )铜的传热能力比铝强 铜的硬度比铝大 铜的熔点比铝高铜的颜色比铝深2、关于熔化和凝固,下面说法中正确的是( )。A、水的凝固点是0,但0得水不一定会结冰。B、从温度为-20的冰箱冷冻室中取出来的冰块马上就会熔化。C、各种物质都有一定的熔化温度。D、水结成冰的过程中要向周围吸热。2、汽化和液化:例2、在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现
9、水珠,水珠是在车窗的( ) 答案:AA、夏天在外表面,冬天在内表面 B、夏天在内表面,冬天在外表面C、都在车窗玻璃内表面 D、都在车窗玻璃外表面 解析:车窗玻璃表面上的水珠都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。谢天开着空调的公交汽车车内的温度比车外的温度低,车窗外面空气中的水蒸气遇到温度较低一些的汽车玻璃,发热液化成小水珠扶着在车窗玻璃的外表面;而在冬天,车窗外边的温度低,车内空气中的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化城小水珠,扶着在车窗玻璃的内表面。小练习:答案:1、B 2、B1、下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( )A没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服 C病人
10、发烧时常用湿毛巾敷头部 D夏天在教室地上洒些水 2、如图所示,在大烧杯中盛有水,小试管中装水后放入大烧杯中,在对大烧杯加热的过程中小试管中的水()、温度不能达到沸点温度能够达到沸点,但不能沸腾水能够沸腾水能否沸腾取决于当时的气压3、升华和凝华:例3、天津地区一年四季分明,严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花。下列说法正确的是( )。A冰花主要是水凝固形成的,冰花出现在窗玻璃内侧B冰花主要是水蒸气凝华形成的,冰花出现在窗玻璃内侧C冰花主要是水蒸气凝华形成的,冰花出现在窗玻璃外侧D冰花主要是水凝固形成的,冰花出现在窗玻璃外侧解析:严冬季节,室内温度较高,水蒸气含量较多,而室外温度很低,室内的水蒸气遇到
11、温度很低的窗户玻璃发生凝华现象,变成小冰晶附着在玻璃的内壁上。答案:B小练习:答案:1、B 2、B1、去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是( )A水蒸气液化形成的 B水蒸气凝华形成的C小水珠凝固形成的 D小冰晶升华形成的2、下列说法中错误的是 ( ) A用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量【2】 (2004黑龙江省)小明和小红都想帮妈妈煮粥.小明认为
12、粥锅里的水烧开后,可继续将火烧得很旺,煮得满锅沸腾,这样会很快将粥煮好;小红则认为,沸腾后应改用小火,盖上锅盖,让锅内微微沸腾,将粥煮好.你认为谁的想法更为合理,说出理由. 思路与技巧 :沸腾的条件是吸热,特点是温度保持不变.粥锅里水烧开后,只要维持加热沸腾即可,无须大火.相反,从实际情况看,大火煮粥并不好.回答可从以上两方面展开. 答案 小红的想法更好.粥沸腾后,不论用大火还是小火给粥加热,粥的温度都不会改变.火太大粥就会因沸腾太剧烈而溢出锅外,同时粥中的水分汽化太快,使粥很快蒸干.所以锅内水开后使用小火更好. 【3】 在研究液体蒸发的快慢与哪些因素有关时,小红猜想:液体蒸发的快慢除了与液体
13、的温度、液体的表面积和液体上方的空气流速有关外,还可能与液体的种类有关,请你就此问题,设计一个实验探究的方案. 思路与技巧 : 由于小红想探究的是液体的蒸发快慢与液体的种类这一单独关系,所以实验应采取的方法是控制变量法. 答案 在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和煤油,在液面处分别做上记号,再将两只烧杯同时放到同一个通风向阳的地方.过一段时间,比较水和煤油的蒸发量,分析蒸发快慢是否与液体种类有关. 图1体验中考:图21(09龙岩)早晨,我们常看到花草上有露水,这一物态变化是( )A.凝固 B.液化 C.凝华 D.熔化2.(07龙岩)如图1所示是某种晶体的熔化图象,它的熔点是 ,该晶体从开始
14、熔化到完全熔化持续了 min。3(06龙岩)图2是一个水循环的模拟装置示意图。加热烧瓶内的水(烧瓶里的水当作地球表面的水源),使有充足的蒸汽不断从弯管出来,进入放着冰块的金属盘(金属盘当作市容的冷空气和放在桌面的托盘(当作地面)之间。水蒸汽在金属盘底凝结成水并降落到托盘内。(1)请写出上文所反映的两种物态变化: , 。其中一种属于吸热的是: 。(2)我国是水资源严重缺乏的国家,节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施: 。 基础练习一、填空题1、写出下列物态变化的名称: 雾凇美景 ;寒冷的冬天,室外的雪人没有熔化,但慢慢变小了 ;烧开水时冒的“白气” ;夏天湿衣服晾干_;钢水浇铸成
15、火车轮_;吃冰棒解热_。2、不同季节的气温变化时,水会发生各种物态变化:春天,冰雪消融是 _ 现象;夏天洒在地板上的水很快干了,这是 _ 现象;以上两种物态变化时都 _ 热。3、天空中的云是由水蒸气_成小水珠和_成的小冰晶所形成的4、严冬之夜,窗玻璃的室_(选填“内”或“外”)一侧,会出现冰花,这是由室_(选填“内”或“外”)空气中的水蒸气_形成的。5、水在日常生活中的用途非常广泛。我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,这是利用水的凝固 热,以防止地窖里的菜被冻坏;夏季在空调房间里,人们也常会放盆水,这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。6、某地区今年暑假出现了严重
16、的旱情,政府部门采取了人工降雨的应急手段:将干冰(固态二氧化碳)以炮弹的形式送入云层,它很快会 成为气体,并从周围云层中吸收大量的热,使云层中的水蒸气 成小冰晶,这些小冰晶变大后会落向地面,下落的过程中会 成为雨降落到地面。(填物态变化的名称)7、 把烧红的铁棒放入冷水中,可以看到水面上出现“白气”,在此过程中发生的物态变化先是_,后是_。8、我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生_现象而形成的;雪在熔化时需要_热。9、夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为_,使水温下降。冬天对着手“哈气”,使手变暖,这是因为水气遇冷_,使手表面温度升高。11、全国
17、有许多省市严重缺水,面对这一形势,我们每个市民都应珍惜每一滴水,并采取 _等措施,合理利用和保护水资源。12、液化石油气是在常温下用_的方法使石油气液化,储存在钢罐内。高压锅的原理是加大锅内气压提高里面水的_,使食物尽快煮熟。13、假期,爸爸带小红一起去沙漠地区旅游,途中他们设计了一个应急集水装置(如图1所示)。其中涉及若干物理知识,请写出其中的两个:(1)_(2)_图214、伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计空气温度计,其结构如图2所示,一个有细长颈的球形瓶倒插在盛满水的容器中,细管中的液面清晰可见。试分析:(1)伽利略设计的这支温度计是根据_的性质制成的(2)当室温升高时,管中的液
18、面将_(填“上升”或“下降” )图1图3图4 15、夏天同学们爬到五楼实验室时,已汗流浃背,小红看一下实验室的寒暑表(如图3所示),读数是_;老师将电风扇打开,同学们立刻觉得凉快多了,这是因为打开的电风扇加快了_,从而加快了_,此时再看一眼寒暑表,则读数将_(填“大于”“小于”或“等于”)原来的读数。16、如图4是某同学用实验研究某种物质熔化时温度随时间变化的图像。从图像中你能得到哪些信息?信息一:物质的初温是56。信息二:_ 信息三:_17、某工厂拟生产三种温度计,厂内可能利用的液体有:比较贵的水银,很便宜的甲苯和酒精。为达到降低成本,又切实可行,每种温度计应选用的液体是;(1)能测出铅、锡
19、熔点的温度计选_(2)能测开水的温度计选_(3)家用寒暑表选_铅 328固态水银 -38.8锡 232固态甲苯 -95水银 357水 100甲苯 111酒精 78.5几种液体的沸点(标准大气压下) 几种物质的熔点(标准大气压下)19.在西行的列车上,“我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄”欢快的歌声,把人们带到了美丽的新疆。(1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“水库”,冰雪熔化时的温度是 ,熔化过程中冰雪需要 热量。(2)山雪水灌溉农田时,为了使水资源得到充分利用,常用管道代替沟渠输水,这样做的好处可以减少输水过程中水的 和 。(3)新疆是远离大海的内陆地区,遇到干旱时
20、节,当天空乌云密布时,人们用飞机把干冰(固态二氧化碳)撒向天空,实施人工降雨,这是通过干冰 为气体,而 热量来实现的。20.高压锅煮食物容易烂,因为高压锅水面上方气体压强_1标准大气压,锅内水的沸点_100。21.火箭是航天器的运载工具,火箭用液态氢做燃料主要原因是氢气的_高;火箭的外表涂一层特殊物质,利用该物质在发生汽化时需要_,给高速运行的火箭降温。22、下列事实属于哪种物态变化过程(1)放在衣箱中的卫生球过一段时间就消失了,这是_现象。(2)夏天打开冰箱冷冻室的门,看到有很多“白气”,这是_现象。(3)冬天,嘴里呼出“白气”,这是_现象。(4)深秋晚间会“下霜”,这是_现象。(5)戴眼镜
21、的人,冬天从室外走进暖和潮湿的房间,眼镜变得模糊不清,这是_现象。23、在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原地区气压_ 1标准大气压,水的沸点_ 100,而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更_些,肺内的气压要变得更_些。图124、身处偏远海岛,按图所示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快 ,形成水蒸气;水蒸气在塑料膜上 形成小水滴。25、炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的不同。26、“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和
22、水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图1所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是现象(填物态变化),煲盖不断跳动,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤(填“会”或“不会”)沸腾。27、小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示,此时水的沸点是 ,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强 ;本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法: ; 。28、“神州”三号飞船发射时,“长征”二号捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷射到发射台,发射架就会熔化。为了保护发射架,就在发射台底部建了一个大水池,让火焰喷射到
23、水池中,这里利用了水汽化时要_,使周围环境的温度不会太高。二、选择题1、炎热的夏季,医生建议,在气温超过36时,每半小时需要补充一杯水,其原因是:( ) A.人喝水是为了补充体力; B. 人喝水是为了水的汽化放热。C.人喝水是由于水的温度低些,因而水可以吸收人体的热;D.人喝水是为了大量出汗,汗水又迅速蒸发,蒸发时会带走大量的热,使人体表温度降低;2、下列说法中正确的是 ( )0的冰比0的水的温度更低一些水的沸点一定是100水有可能在20沸腾水在沸腾时要吸热,温度不断升高3、在下列物态变化过程中,都放热的是() A熔化、液化 B凝固、凝华C汽化、升华 D凝华、汽化4、物理,留心观察皆学问。对以
24、下现象解释正确的是 ( ) A初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的5、用水煮食物时,只要水没烧干,食物就不会煮焦,但若用油炸食物,即使油没烧干,食物也能变焦,这主要是因为( )A油放出的热量比水多 B油的沸点比水高 C油的传热比水好 D油的比热容比水大6、俗话说:水缸 穿裙子,天就要下雨
25、。水缸 穿裙子是指:盛有水的缸的外表面,齐着水面所在位置往下,出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现小水珠的原因,下列说法中正确的是 ( )温度/时间/minO60100801401201293615 A水缸壁有缝隙,水渗了出来 B是水的蒸发现象 C是扩散现象 D是水蒸气的液化现象7、右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是( )A海波的沸点是48 B.海波在BC段吸收了热量温度不变 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化8、下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是 ( ) (1)春天,冰雪融化汇成溪流 (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天,清晨的雾在太阳
26、出来后散去 (4)冬天,室外草地上出现了霜 A (1)(3) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(2)9、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发 ( )A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内10、物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是A有时江面弥漫的大雾B秋天花叶上的露珠C冬天早晨地上的霜D湖面上结了一层厚厚的冰11、物态变化现象在一年四季中随处可见,下列关于这些现象说法正确的是( ) A春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量 B夏天用干冰给运输中的食品降温,
27、这是应用干冰熔化吸热 C秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量 D初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现12、 下列说法中正确的是( ) A. 霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水,才能变成水蒸气 C. 冬天,室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在逐渐变小的过程中要吸热13、炒菜的铁锅坏了,不能用焊锡补,烧水的铁壶坏了能用焊锡补,这是因为( ) A. 炒菜锅内有盐,与焊锡会有化学反应 B. 炒菜时锅的温度可超过焊锡的熔点C. 炒菜锅上有油,锡焊不上D. 以上判断均不正确14、在很冷的地区使用酒精温度计,而不用水银温度计,其主要原因是: ( )A.固态水银比固
28、态酒精的熔点高B.固态水银比固态酒精的熔点低C.液态酒精比液态水银的凝固点高D.液态酒精比液态水银的凝固点低 15、在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是:( )A先液化,后汽化 B先汽化,后液化 C只有液化 D只有汽化16、夏天从冰箱中取出的鸡蛋:,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确的是 ( )A.先液化后蒸发 B.先升华后蒸发 C.先液化后升华 D.先凝华后升华17、如图,两只相同的温度计,其中包有湿棉球的示数较低,原因是( )A水蒸发放热 B水蒸发吸热 C水凝固放热 D水凝固吸热温度时间
29、温度时间温度时间温度时间BADC18、钢铁厂的工人用高温的钢水浇铸成钢块,下图能正确反映钢的温度随时间变化的图象是( ) 19、用电扇扇风时,人感到凉爽,这是因为( )A、空气被电风扇扇凉了 B、风把“凉”传给了人体C、风扇送来的风加快人身上汗水的蒸发,蒸发要吸热D、风扇送来的风加快人身上汗水的蒸发,蒸发要放热20、2003年10月15日我国成功发射了“神州5号”载人飞船。用来发射飞船的火箭头部涂了一层特殊物质,这种物质可以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被破坏。这种物质起作用的主要原因是( )A、坚硬,不怕热 B、非常光滑,不易与空气产生热量C、不传热 D、受热熔化并汽化,吸收火箭与
30、空气摩擦而产生的热量21.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火”、“请不要使用打火机”等. 这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易( )A.液化 B.汽化 C.凝华 D.升华22.炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易( )A.凝华 B.汽化 C.升华 D.熔化三、问答题:1、请你根据图5(b)按照图5(a)示例提一个与物态变化知识有关的问题,并针对所提的两个问题做出回答。图6(a)图6(b)问题1:烈日当空,坐在泳池边的人觉得热,为什么刚从游泳池上来的人却觉得冷。问题2:简答1:简答2:2、小丽在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水却很凉,这是什么原
31、因?小丽感到不可理解,请你给她解释下。答:因为水的 ,水和沙比较,在同样受热的情况下,吸收相同的热量,水的温度变化比沙 。因此,在太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度 3、对着你的手背吹气、呵气,说出你的感觉,并解释其中的道理4、盛满水的铝壶放在燃气炉上加热不会被烧坏,但没有盛水的空铝壶放在燃气炉上加热就会被烧坏,严重时还会引发火灾。这是什么原因?四、实验探究题5、如图7是小明同学所做的“观察水的沸腾”实验的装置,(1)为了节约能源、适当缩短实验时间,可采取的措施有(写出两种):_图8图7(2)在实验中,小明记录了水的温度随时间变化的数据如表所示。请根据表中的数据,在图8坐标中画出温度随时间变
32、化的图线。时间(min)01234温度()9092949698时间(min)56789温度()100100100100100(3)实验可得到以下结论:沸腾是在液体的_和_同时发生的剧烈的_现象,沸腾过程中液体要_热,但温度_(填“升高”“降低”或“不变”)。如图12中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的前后顺序排列起来_(只写字母)图12 6、入冬以来连续两场降雨,导致气候下降很快。部分路段因上冻造成很多行人滑倒。路政工人在很多路段上盐,防止雪水再次上冻。(1)为什么撒上盐后,雪水不容易上冻?请提出你的猜想:猜想:(2)请你设计一个实验来检验你的猜想,要求写
33、出主要的实验步骤?7、如图所示,为小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。从曲线可知,加热时水的初温为 ,加热到第 分钟时水开始沸腾,水的沸点为 ,继续加热时水的温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),此时水面上方的气压 一标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)。在观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,看到如图()()所示。则图_是水在沸腾前的情况,图_则是水沸腾时的情况。8、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜
34、想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:摊开晾比叠着干得快如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】 图16我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: .班级: 组别: 姓名: 组内评价: 第十二章 内能与热机复习导学案知识梳理一、温度1、 定义: 。2、 单位:国际单位制中采用 。常用单位是 ()换算关系T= 3、 测量温度计
35、(常用液体温度计) 温度计构造:下有 ,里盛 、 、 等液体;内有粗细均匀的 ,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理: 进行工作。常用温度计的使用方法:使用前:观察它的 ,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的 ,以便准确读数。使用时:温度计的 液体中,不要碰到 ;温度计玻璃泡浸入被测液体中 ,待温度计的 再读数;读数时 ,视线与 相平。二、内能的初步概念:1、内能: ,叫做物体的内能。2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。3、影响物体内能大小的因素:温度:在物体的质量,
36、材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。4、内能与机械能不同:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与 内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与 。这种无规则运动是 ,而不是物体的整体运动。三、内能的改变:1、内能改变的外部表现:物体温度升高(降低)物体内能增大(减小)。物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)内能改变。反过来,不能
37、说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定) 2、改变内能的方法:做功和热传递。 A、做功改变物体的内能:做功可以改变内能:对物体做功物体内能 。图2图1物体对外做功物体内能 。做功改变内能的实质是 如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(WE)解释事例:如图1所示,在一个配有活塞的厚厚玻璃筒里放有小团棉花,把活塞迅速压下去,可看到 ,这是因为 , 。钻木取火: 。、如图2,厚玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气,当看到塞子跳起来时, ,这是因为瓶内 。B、热传递可以改变物体的内能。热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 热传递的条件是 ,传递方式是: 。热传递传递的是 ,而不是 。 热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。 热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是 。C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说 。但做功和热传递改变内能的实质不同, 。D、温度、热量、内能 区别:温度:表示物体的冷热程度。 温度升高 内能增加 不一定吸热。如: , 。热量:是一个过程。 吸收热量 不一定升温。如: , 。 内能不一定增加。如: , 。内能:是一
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