高考写作指导：“环境·个人·成长”作文讲评课件42张.pptx

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1、语文环境个人成长作文讲评01030204材料解读素材参考参考立意范文点评Contents目录1、简单问题复杂化AB2、行文结构套路化C3、热点话题边缘化C前情导入：高考作文容易踩的“坑”考情分析与命题趋势第二次联考作文材料原文阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分） 晋代傅玄在太子少傅箴中说晋代傅玄在太子少傅箴中说“近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑”，又说，又说“声和则响清，形正则影直声和则响清，形正则影直”。 在春秋战国时期，孔子和荀子也有类似的思想，论语云在春秋战国时期，孔子和荀子也有类似的思想，论语云“己己欲立而立人，己欲达而达人欲立而立人，己

2、欲达而达人”，荀子在劝学里说，荀子在劝学里说“玉在山而草木玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯润，渊生珠而崖不枯”。 古人告诉我们，环境对个人成长很重要，个人同样可以通过自身古人告诉我们，环境对个人成长很重要，个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人，改变环境。的修养、才能等影响他人，改变环境。 作为担当中国复兴大任的有为青年，你作为担当中国复兴大任的有为青年，你对此对此是是如何如何认知与理解的？认知与理解的？请结合材料写一篇文章，体现你的请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要

3、套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；少于不得抄袭；不得泄露个人信息；少于800800字。字。PPT下载 http:/ 晋代傅玄在太子少傅箴中说晋代傅玄在太子少傅箴中说“近朱者赤，近墨近朱者赤，近墨者黑者黑”，又说，又说“声和则响清，形正则影直声和则响清，形正则影直”。 出自晋傅玄太子少傅箴：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。声音是悦耳和谐的，那么它听起来就很清越；身形是端正的，那么影子看起来就是直的。 指客观环境对人有很大影响，但是内在因素才是决指客观环境对人有很大影响，但是内在因素才是决定事物根本之所在。定事物根本之所在。PPT下载 http:/

4、论语云论语云“己欲立而立人，己欲达而达人己欲立而立人，己欲达而达人”。 【解读】己欲立而立人，己欲达而达人”源自论语中雍也篇。 自己立身修德，也要让别人立身修德。自己通达事理也要让别人通达事理。PPT下载 http:/ 荀荀子子在劝学里说在劝学里说“玉在山而草木润，渊生珠而玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯崖不枯”。 【解读】宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。 PPT下载 http:/ 这道作文题的论题是“环境”，“影响”是相对于个体自身的成长来说的。 在信息

5、爆炸、人与环境的联系空前加强的今天，每个人所受到的环境的影响格外深刻，因此古人所提出的“环境对个人成长很重要”在新时代也是非常具有时代意义的。PPT下载 http:/ 作为担当中国复兴大任的有为青年，你对此是如何认知与理解的？ 本次作文旨在提示考生：环境并非是决定我们人生的关键因素，但环境对我们一生的影响却是巨大的，甚至会影响我们的成败。但对于环境，我们同样具有主观能动性，同样具有主观能动性，可以主动选择，改善环境可以主动选择，改善环境，改进自身，更好成长。PPT下载 http:/ 环境，是我们置身其中的社会，审“任务要求”部分时，尤其要注意情景意识、角色意情景意识、角色意识识。写作时若能将自

6、己代入“作为担当中国复兴大任的有为青年”角色之中，自然会更自然会更着重表达自己对环境积极的能着重表达自己对环境积极的能动作用。动作用。2 0 2 2 届 高 三 语 文 备 考 傅玄的话包含两个含义，前两句强调环境对个人修养、成才的重要性，这两句广为人知。但是考生很有可能忽略了但是考生很有可能忽略了后两句，后两句，“声和则响清，形正则影直”，这两句强调的是个强调的是个人应人应积极主动积极主动改变环境，进而改变环境，进而实现人生价值。实现人生价值。论语中的思想和荀子的观点更印证了个人价值的真正含义。 结合写作提示，考生可以归纳总结出，本材料的启示意本材料的启示意义在于义在于：环境对人的影响具有巨

7、大的作用，但当代青年同时也应以天下为己任，具有宽广的襟怀，用自己的才能与人格魅力辐射周围，影响他人，影响环境，而不是被动地受环境不是被动地受环境影响，应充分发挥个人的主观影响，应充分发挥个人的主观能动性，实现自己的人生价值能动性，实现自己的人生价值与社会价值与社会价值。偏题立意 只从环境对个人的影响，强调环境的重要性，属于部分偏题立意； 只从人对环境的主观能动性改造去谈，强调人主观能动性的重要性，也属于部分偏题立意。参考立意 本次作文应重点阐述个人修养对外部环境的积极影响，突出个人主观能动性，谈其二者之间关系谈其二者之间关系的一个的一个“双向性双向性”，突出，突出考生审题立意、行文思路考生审题

8、立意、行文思路的的思辨色彩思辨色彩。参考立意 环境影响个人成长，个人自立立人； 顺应环境，提升自己； 乘时代之雄风，青年促进自身； 改善环境，成就自身； 风起云涌顺应时代，逐浪前行影响少年参考立意 环境影响个人成长，个人自立立人； 顺应环境，提升自己； 乘时代之雄风，青年促进自身； 改善环境，成就自身； 风起云涌顺应时代，逐浪前行影响少年2 0 2 2参考素材“天下大势，浩浩汤汤；顺之者昌，逆之者非蹶即伤。”“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”参考素材 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“关注就是力量，围观改变中国。”参考素材小悦悦事件：“社会冷漠”歪风 2011年10月13日，2岁的小悦悦(

9、本名王悦) 在广东省佛山市南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7 7分钟内，分钟内，1818名路人路过但都视而不见，漠然而去名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。 2011年10月23日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦 ，宣誓宣誓 不做冷漠佛山人不做冷漠佛山人 。参考素材“躺平躺平”歪风等不良社会倾向。歪风等不良社会倾向。 躺平，网络流行词。在部分语境中表示为：瘫倒在地，不再鸡血沸腾、渴求成功了。躺平看似是妥协、放弃，但其实是“向下突破天花板”，选择最无所作为的方式反叛裹挟。年轻人选择躺平，年轻人选择躺平，就是选择走向边缘，超脱于加

10、班、升职、就是选择走向边缘，超脱于加班、升职、挣钱、买房的主流路径之外，用自己的挣钱、买房的主流路径之外，用自己的方式消解外在环境对个体的规训。方式消解外在环境对个体的规训。参考素材 孟母三迁孟母三迁 即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。当孟母把家安在市集时，孟子学会了骂人等恶习，但当孟母把家安在学堂旁时，孟子学会了很多知识，养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终，孟子成为儒家学派的奠基人，被人尊称为“亚圣”。参考素材3 3月雷锋月月雷锋月 雷锋，以他22岁的青春，开出了人生最绚丽的花朵。雷锋，以他永远灿烂的微笑温暖了一代又一代人的心灵。他传递给我们的不只是阳光般的温暖，还有他心中永远炙热

11、的奉献精神，以星火之势，燎中华之原。参考素材3 3月雷锋月月雷锋月 “ “杜绝杜绝雷锋、雷风，一阵雷，一阵风雷锋、雷风，一阵雷，一阵风” 雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年杂志社表示，雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。 2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了写下了“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”这一著名题词。这一著名题词。3月5日，人民日报解放军报光明日报中国青年报等全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后后来，中

12、央决定，把来，中央决定，把3 3月月5 5日定为雷锋纪念日，雷锋日也由此而来。日定为雷锋纪念日，雷锋日也由此而来。参考素材 “崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。” 在新中国成立71周年之际，10月1日出版的第19期求是杂志将重新发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话参考素材“内卷”“996”社会倾向。 996工作制是是早上9点上班、晚上9点下班，中午和傍晚休息1小时（或不到），总计工作10小时以上，并且一周工作6天的工作制度。这一制度，反映了中国互联网企业盛行的加班文化这一制度，反映了中国互联网企业盛行的加班文化。 “

13、内卷”，网络流行语，经网络流传，很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。可以看作是努力的“通货膨胀”。参考素材 苏轼出生后，其父苏洵就以身作则，孜孜不倦地学习。为了给苏轼、苏辙兄弟营造一个良好的学习氛围，几乎动员全家，树立规范家风。母亲日夜不停，严管教育。他们兄弟二人与父亲一同考中进士，获得功名。参考素材 李清照从小便受家书香门第地的熏陶，父亲李格非是有名的学者，家中萦绕着十足的书卷气，为李清照成就“千古第一才女”奠定坚实的基础。参考素材 曾国藩家书曾国藩家书记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信

14、，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋自立，则无塾苟能发奋自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？必择时？”参考素材 曾国藩家书曾国藩家书记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋

15、自立，则无塾苟能发奋自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？必择时？”2 0 2 2前人启清源，后人振芳生十校中某校 王英杰 古语有言：“屈平、宋玉导清源于前，相如、贾谊振芳尘于后。英辞润金玉，高义薄云天。”这句话生动地向我们诠释了良好环境对个人成长的熏陶作用。作为担当中国复兴的有为青年，你我应主动为自己营造良好的成长环境，不断提升自我，然后再去影响下一

16、代，去传承我们宝贵的时代品质。 备 注 ： 考 场 作 文 来 源 于 网 络 ， 点 评 出 自 教 师 原 创 “玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。我们要主动找到并融入一个良好的环境，汲取其中的营养。所谓“良好的环境”，必不是指物质环境，而应是精神环境。孟母三迁的故事不必多说，只是感叹现代科技的发达让精神熏陶变得容易许多，尤其是立足于现如今这个时代。全民抗疫磨难重重，但众人团结一心，齐心协力；国家边防生死危机，但有人曾说“清澈的爱，只为中国”；文化保护长路漫漫，但有人甘愿枕梦黄沙守一方神话站在时代的浪潮里回顾无数个历史节点，这就是最好的时代。新一代青年在这里饱受前辈思想熏陶，在如斯环境里踔

17、厉奋发，整装待发，强定地走向未来。备 注 ： 考 场 作 文 来 源 于 网 络 ， 点 评 出 自 教 师 原 创 “岭深常得蛟龙在，梧高自有凤凰栖”。我们应在良好的环境中不断提升自我，才有机会实现伟大抱负，接过时代的接力棒。百年前一场五四惊雷，激荡人间。在无数革命先烈的精神熏陶下，青年们走上街头奋起反抗。一句“铁肩担道义，双手著文章”说出了际独秀对青年的殷殿期盼，一首青春之歌颂出了李大钊对青年的热切希望事实如君所愿，这份精神环境的熏陶不光作用于当时，更至今日。留守女孩钟芳蓉，不慕“钱景”，高分报考北大考古专业，愿为理想献身；大一男孩刘上，自制火箭并成功发射，愿将热受践行为事业还有天数个他们

18、，无数个你我，新时代有为青年们始终没有忘记初心，在最好的环境里打磨最好的自己，勇敢地实现理想，担负起祖国复兴大任。备 注 ： 考 场 作 文 来 源 于 网 络 ， 点 评 出 自 教 师 原 创 “已欲立而立人，已欲达而达人。”只有当我们提升到一定境界时，我们才有机会为下一代人提供良好的环境，影响他人。余光中先生有言：“下次你路过，人间已无我，而我的国家，依然是五岳向上，一切江河滚滚东流，向着热腾腾的太阳，跟你一样。”诚哉斯言，只有你我为下一代人提供良好的环境供其成长，时代这艘大船才会向着明日永不停息地驶去，他们也会像你我一样扬起风帆，勇担重任，去乘风破浪。备 注 ： 考 场 作 文 来 源

19、 于 网 络 ， 点 评 出 自 教 师 原 创 我们深知，一切伟大成就，都是接续奋斗的结果；一切伟大事业都要在继往开来中推进。前辈既已为你我营造了良好的成长环境，我们自当不留余力地去提升自我，甚至去创造更好环境，再去影响他人，时代的火焰永远在燃烧，责任与品质代代相传。备 注 ： 考 场 作 文 来 源 于 网 络 ， 点 评 出 自 教 师 原 创 这篇考场作文，立意精准，观点明确；结构清晰，不枝不蔓；句式灵活多变，论据丰富；极擅有效引用或化用古诗文名句，典雅工巧，尤其是在分论点开头位置设置诗句，十分惊艳其是在分论点开头位置设置诗句，十分惊艳。 行文紧扣紧扣“环境环境”论论题，分别从强调“人

20、要主动找到并融入一个良好的环境，汲取其中的营养”开始，紧接着论述“我们应在良好的环境中不断提升自我，才能够接过时代的接力棒”，最后扣紧环境对人的影响，发出”我们如何才能为后代提供更好环境“的呼吁，表达了自己对环境与人关系的认识表达了自己对环境与人关系的认识。2021全国高考作文主题分析 2021年，全国共有8卷9道高考作文题。乍一看，九道题，各有各精彩，面目各异；当仔细想，殊途同归，集结在立德树人的旗帜下，体现出鲜明的主题一致性。 概括起来，2021年的高考作文试题，高举立德树人的大旗，聚焦考生精神发育和思想成长，它的总主题是，新时代的新青年，如何让青春更出彩。 1、文体写作继续加强应用文写作，尽量多一些演讲稿、书信、倡议书、慰问信、读后感、观后感、辩论词等训练，提升整体写作能力。 2、加强思辨性作文的训练。 3、坚持积累与阅读，提倡阅读主流媒体的文章，关注中华优秀传统文化的传承与发展，对文质兼美的新鲜佳作，鼓励熟读成诵。2022作文备考建议感谢聆听