优秀科技教育活动方案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上青少年科技实践活动方案合理用水 健康相随西昌市琅环乡中心小学 王东一、指导思想: 少年儿童是祖国的未来,是实现中华民族伟大复兴的后继力量。振兴祖国离不开科技和教育,要实现科教兴国战略,就必须在树立可持续的发展观的同时,努力在学生中宣传科学思想,倡导科学方法,传播科技知识,弘扬科学精神。二、活动背景:水是生命的重要组成部分,没有水就没有生命。但如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”,认为吃要讲营养,而饮水只可用来解渴,不渴就不用喝水。同时随着市场的繁荣,人们交流增多、外出活动频繁,很多学生和亲人外出甚至是家庭都是买水或饮料解渴,商店里、商场内出现的水,饮料各种各样,于是
2、很多学生产生了这样的问题:它们有什么区别?什么样的水才算卫生?人们应该喝什么样的水才能有益于健康呢?现在的水资源情况怎样?三、活动目标:通过实施本活动,使学生能亲自开展调查与考察,在体验活动的过程中对课题进行探究,从而引起孩子们对生活的关注,增强保护水资源的意识,养成负责任的社会态度,促进学生自我保健,健康成长,同时提高学生的自主学习、探究问题的能力;并在实践活动中形成合作的科学品质,让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。四、活动计划:1、活动时间:2011年11月-12月2、参加人员:四年级全体学生3、活动内容: 各种各样的水有什么区别? 人类对饮用的水要求是什么? 饮水与健康的
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- 优秀 科技 教育 活动 方案
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