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1、精选优质文档-倾情为你奉上中二班玩沙活动记录美丽的白云山目标: 1、感受玩沙的乐趣。 2、具有想象力、动手操作的创造能力。 3、具有一定的合作与协调能力。 活动过程: 1、按意愿选择材料和同伴共同游戏。 2、根据登白云山的经验,运用已掌握有的技能,与同伴协调的模拟建筑白云山的有关景物。 3、引导幼儿分工合作:有的建筑山坡、有的建筑环山公路、有的建筑大树、有的建筑楼梯、还有的可以用湿沙建筑一些小汽车等等。 4、条理的分类收拾工具和各种材料。 活动指导: 1.、玩沙时,提醒幼儿动作要轻,以免弄到同伴。 2、.收拾好玩具,洗干净脚、手。于卓明 田菩菩 2012年6月中二班玩沙活动记录 造树林目标:1
2、、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。活动过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活,后来树林被人砍光了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,教
3、师 指导 1、鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。 3、在造好的山上种树木,变成树林。 (四)结柬部分 1、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。 2、整理衣着回教室。 于卓明 田菩菩2012年7月玩水真快乐1、目标:感知水的特征,获得初步的科学知识。喜欢玩水,体验玩水的快乐。2、材料:水桶、气球、水球、漏斗、水枪、管子、瓶子等。3、过程:(1)交代任务:今天我们来玩水。水可以做什么?介绍今天的材料。(2)运水:注意安全,和孩子一起运水,体验劳动的辛劳与快乐。(3玩水: 导水实验、小船游戏、动物洗澡
4、4、教师指导:在操作过程中,指导幼儿不断发现和探索,在发现和探索中,学会解决生活中的问题。(5、收拾和整理师生共同收拾材料和整理场地 中二班 于卓明 田菩菩 2012年6月好玩的水目标: 1、 通过各种感官对比感知,认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性2、了解水的用途,知道节约用水3、提高幼儿的感知能力,培养幼儿对周围生活的关注准备:1、每桌一杯清水,一杯牛奶,一杯醋2、小勺子,吸管,温开水,盐、白砂糖3、彩色塑料物件,石头,洗衣粉活动过程: (一)、引导活动 1、出示两杯开水,一杯放了糖,一杯没有放糖,问:这两杯水一样吗?看上去一样,喝一喝呢?2、请个别
5、的小朋友尝尝3、问:为什么这杯水会是甜的?(二):幼儿活动1、引导幼儿对比观察糖和水的颜色味道,分别是白与无色,甜与无味2、将白糖放进水里轻轻搅动,慢慢的,糖不见了,白糖到哪里去了?3、用吸管吸一口水,看看味道怎么样?4、再用盐做一次实验5、小结:水能溶解糖和盐(三):延伸活动让幼儿把老师提供的石头,彩色塑料物件,洗衣粉等东西放在水里,过一会儿或搅动一下,看看哪些东西不见了?它们都到哪里去了呢?3、提醒幼儿回家继续做类似的实验中二班 于卓明 田菩菩 2012年7月幼儿玩沙计划 沙是幼儿非常喜爱的游戏材料,玩沙活动促进身心和谐发展,增进体能,促进幼儿动作的协调发展,增强幼儿身体的协调性和灵活性,
6、提高了幼儿对环境的适应能力,加强抗病能力;促进了幼儿之间的交往合作;引导着幼儿良好的个性品质的形成;造就了幼儿坚强勇敢、不怕困难、积极向上、不怕挫折的意志品质;有效提高了幼儿心理适应能力。;玩沙也最能为幼儿提供创造、想像的空间与条件。并创编各种游戏。如:沙堡游戏、沙山探雷、翻越沙山、军事演习、伪装沙坑、沙地追逐跑、沙地隧道、彩沙作画、筛沙、沙中寻宝、沙中种植、沙制玩具、湿沙建筑等。在沙区我们为幼儿提供充足的玩沙材料:水桶、漏斗、不同孔距的筛子、铲子、耙子、喷壶、模具、放大镜、观察盒、沙袋、沙包、小瓶、沙车、小筐、木棍、硬纸板、娃娃家小刀等各种辅助材料。现计划如下:3月份:美丽的白云山4月份:造
7、树林5月份:做蛋糕6月份:好玩的沙子中二班 于卓明 田菩菩 2012年3月幼儿玩水计划 玩水游戏是孩子最喜爱的游戏之一,是发展孩子体力和智力的重要途径,通过玩水游戏可以增强幼儿的身体素质、提高身体的免疫能力、提高小手操作能力、孩子在玩水中探索和发现,促进体力和智力的发展,同时玩水活动也能很好的激发孩子们对科学的探索兴趣。我们还结合幼儿园的课程,丰富孩子的知识经验。例如彩色世界里彩虹的形成和色彩的变化,顽皮一夏中各种的泼水、滴水、游水活动、夏天雷雨的产生过程,旋转乐园中探索生活中“漩涡”产生的方法:洗衣机的漩涡、洗手盆的漩涡、冲厕所产生的漩涡。这些知识,能让孩子产生对水的形态、水的变化、水的玩法的探索兴趣,引发他们在以后的游戏中进一步的探索,自由创造出各种各样的泼水游戏、水中漫步、水中赛跑等游戏。我们还为幼儿准备了各种玩水器具:各种大小、形状各异的勺、瓶、壶、桶、各种杯子里盛放各种果汁、饮料、淡盐水;准备一个大的塑料盆,把小皮球、塑料球、小铁球、小木头、用乌贼鱼骨制成的小船等一一投入水中等。水是宝贵的资源,我们在玩水的同时,把保护水资源的概念渗透在其中,帮助孩子确立和明确玩水的游戏规则。现计划如下: 3月份:玩水真快乐4月份:运水游戏5月份:沉与浮6月份:好玩的水 中二班 于卓明 田菩菩 2012年3月 专心-专注-专业
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