五年级分类解方程应用题教案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏州名思教师教案教师学科 课时教学内容教学重点、难点知识点：解方程应用题列方程解应用题的一般步骤：1、 弄清题意，找出未知数，并用X表示；2、 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；3、 解方程；4、检验、写出答案。题型1：购物问题：【例1】食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？【例2】买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?【随堂练习】1、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730元，那么一把椅子多少元？2、 王老师带500元去买足球。买了12个足球后，还

2、剩140元，每个足球多少元？题型2：“谁是谁的几倍多（少）几”（形如axb=c的方程）问题：【例1】有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?【例2】甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?【随堂练习】1、 培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?2、 水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?3、 一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?题型3：形如axbx=c的方程问题：【例1】育新小学共有108

3、人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？【例2】体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？【随堂练习】1、某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？题型4：鸡兔同笼问题：鸡头兔头总头数 鸡脚兔脚总脚数【例1】鸡和兔共有20个头，兔脚比鸡脚多14只，问鸡和兔各有多少只？【例2】鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚170只，鸡兔各有几只？（用

4、列方程的方法解答)【随堂练习】1、 鸡兔同笼，共52只，鸡的脚比兔的脚多32，问鸡兔各几只？2、 今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。问：鸡、兔各有多少只？题型5：行程问题：路程速度时间 速度路程时间 时间路程速度【例1】甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千米。甲车每小时行34千米，乙车每小时行多少千米？【例2】两地间的路程是210千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，3.5小时相遇，甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米？【随堂练习】1、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,

5、货车每小时行40千米,客车每小时行38千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?2、两艘军舰同时从相距416千米的两个港口相对开出，经过6.5小时在途中相遇。一艘军舰每小时行31千米。另一艘军舰每小时行多少千米?3、 一辆汽车每小时行38千米，另一辆汽车每小时行41千米。这两辆车同时从相距237千米的两个车站相开出，经过多少小时辆车在途中相遇？题型六：年龄问题：年龄差不变【例1】妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？【例2】三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？【随堂练习】1、 妈妈今年的年龄儿子的3倍，妈妈比儿子大24岁。儿子和妈妈今年分别是多少岁

6、？题型7：“你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）【例1】小明的玻璃球是小刚的2倍，小明给小刚3颗，他俩就一样多了。他两各有多少颗玻璃球？【例2】笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书给小明5本，他们俩的书就一样多，原来他俩各有几本书？【随堂练习】1、 学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？2、 书架上层有98本书，下层有40本书，要使上层的书比下层多18本，那么就要从上层拿多少本书到下层？题型8：综合问题：【例1】实验小学四年级举行数学竞赛，一共出了10道题，答对一题得10分，答错一题倒扣5分。张华把10道题全部做完，结果得了70分。他答对了几道题？【例2】甲、乙两数的和是24.2。如果甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲、乙两数各是多少？【随堂练习】1、过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套百科全书，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？2、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？课后作业教研组审批签字时间专心-专注-专业