学校家长会校长讲话稿3篇(完整版)(共33页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校家长会校长讲话稿3篇学校家长会校长讲话稿3篇首先，给大家介绍学校的基本情况。我们学校现有学生1845人，共有37个教学班，其中高中有11个教学班，初中有26个教学班，有教职工170人，其中全国优秀教师1人，山西省级学科带头人、优秀教师17人，大同市级教学标兵、优秀教师40人，获国家级教学科研优秀成果奖有3人，可以说我校是人才荟萃，名师云集的地方。大家的孩子能在这样的学校就读，作为家长应该感到荣幸。目前，由于校安工程没有完工，学生校舍紧张，教师办公环境较差，给教学和管理带来了困难，可望在下学期新教学楼的使用条件有所改变。特别是在杨校长到任校长之后，学校的面貌有了很大

2、的改变，教育教学更加规范，对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求，把教师的团结协作放在首位，充分调动教师的积极性、主动性和创造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终，我校的每位教师都有不让一个学生掉队的信念，在抓中，促优，补差，为自己的学生能够成人成才，倾注了大量的心血汗水，如有什么不满意的的地方，请各位家长理解我们的老师。二、谈谈家庭教育问题家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而，通过调查发现，各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷，其中最为典型的一种现象是：由于疼爱，不少家长都在孩子的教育上存在 三过 关注孩子作业 对孩子作业的一个问

3、候，就是一个关注。对孩子的一次交谈，就是一个帮助。、 抓落实、 抓质量、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。纠正、讨论、指导自学结果 学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。先学 ，不是让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师指导下自学，首先是提出学习目标，并提出自学要求，进行学前指导后，学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变，可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时，教师巡视，发现问题记下来，但不讲话，不干扰学生自学。后教 ，不是教师漫天目的地教，而是在学

4、生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的 后教 环节是：学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到 兵 教 兵 的目的。当堂训练 是在 先学 、 后教 之后进行的，一般不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题，着重让学生通过一定量的训练，应用所学的知识解决问题，从而加深理解课堂上所学的重难点。先学后教，当堂训练 ，简简单单的几个字，其中蕴含的却是先进的教学理念：教师的责任不在教，而在教学生学 先学后教，以教导学，

5、以学促教 ，才能取得最佳的教学效果。有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟，主要靠学生自学，课堂效率能高吗?教师的作用是啥?教师以学定教，教师的教学以研究学生怎么学、学什么，集中解决为什么学，学的效果等问题。 教师语言准确，三言两语，准确地提示教学目标，尽快地激发学生学习动机;教师提出自学要求，自学内容，自学方法。 教师行间巡视，个别答疑与个别询问，必要的板演与练习进行调查，了解学情，最大限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题，为 后教 作好准备。 教的原则是：学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。 对课堂检测题，教师是给

6、答案与结果，让学生自己探索规律。这样，教师真正从一线退到二线，为学生自学、思考、答疑当好参谋。所有到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着，特别紧张。课堂效益很高，学生不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课，从课内到课外。学生每一节课都象参加考试一样答每一道训练题。课堂上注意力高度集中，一点都不能松懈，每堂课下来，学生说：真累!然而，课外无作业，无压力，学生都特别轻松。课堂效率很高。、有一个高效的优质之路 堂堂清，日日清，周周清，月月清。永威学校特别注重课堂教学，不讲花架子，教学回归课本，注重对课标和教材的把握，紧扣教材，让学生先把课本学好，然后再深度挖掘教材，灵活

7、运用教材。永威的老师讲课，每一节都有明确的目标，每一堂课都是小考试，让学生上课像考试一样高效，坚持做到让每一个学生堂堂清，日日清，周周清，月月清。这四清，我认为说白了就是我们经常说的过关教学。要想提高教学质量，过关教学真的是一个有效的方法。如果我们每一位老师都能认真搞好过关教学，教学效果也一定会越来越好。总之,永威之行,收获良多。我们需要的是解放思想,转变观念，学习精髓，立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。四、对家长的希望和要求回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只

8、有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长

9、要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。第六、及时与教师进行沟通。学校只

10、能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。第八、教育孩子 关心他人、奉献爱心， 让孩子学会感恩，乐于助人。第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，

11、与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。最后，我衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢大家!学校家长会校长讲话稿篇三：尊敬的各位家长：你们好!首先，我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育

12、教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功!下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。首先，给大家介绍学校的基本情况及发展方向。学校创办七年来，在区教育局的直接领导下，在社会各界的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生，由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大，现已有教职工60人，其中专任教师50人，专科学历40人，本科学历10人。学校占地面积为平方米，总建筑面积平方米，校舍占地面积平方米，体育场地平方米。乒乓球台10个，学校创办几年来有了一定的办学

13、设施，拥有电脑室一个，计算机68台;图书室一个，图书藏量5000余册;有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视，广播，所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。学校以人为本，以服务为中心，以满意为宗旨，以平安为目标，以规范管理为突破口，使外来我们的子女能享受较高的优质教育，一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨，为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。其次，给家长们介绍一下学校的教育教学情况。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、

14、家长满意的学校。在师德建设上，建设一支师德高尚的教师队伍。我校以 爱生 为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，促进学生 亲其师信其道 变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等，重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子，在各方面关爱学生。一直以来，为了学生的安全，无论寒暑冬夏，老师们都轮流义务值班，放学后看管父母接送学生至到家长到校接孩子;为了教好课，下班后，很多老师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学生的学习，不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班 可以

15、说永安小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。在教学管理上，突出教学中心地位，扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准永安小学开齐、开足国家规定的各科课程，小学三至六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理，追求高质量的课堂教学，每个学期，我们语文组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课，从备课到讲课，从讲课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟地抓。在课堂教学中，我们面向全体，因材施教，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率，向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课，进行教学方面的指导，我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利用各种会

16、议，让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性，针对学科质量的现状，分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会，加强各位老师的备课及作业检查及指导，明确各阶段的目标任务，抢抓时间先机，及时明确辅导计划，排找各科差距，针对薄弱环节，采取应对措施，形成了以提升教育教学质量为中心的教学氛围。我校坚持抓两头促中间，进一步确定了毕业班 龙头 地位。我校今年在毕业班工作量采取了一些新的措施。加强检测力度，进行语文、数学、科学、英语月考，查漏补缺，形成你追我赶的学习风气。在全体毕业班教师的努力下，全体学生学习成绩都有所上升，同时为其它各年级树立了好的榜样

17、，推动了整个学校的教学。下一阶段又要进行六年级四科摸底测试，然后再是毕业考试。同时其他各年级每个单元有单元考试，期中期末考试，我们期中期末考试都是打乱监考，打乱阅卷，更能够考查教师的教学水平，学生的学习情况。我校扎实推进素质教育，在抓好语文、数学教学的同时，注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学，促进学生全面发展。学英语的学生会用英语简单会话，学微机的学生会用电脑打字、绘画，音乐课上学生歌声朗朗，体育课上学生生龙活虎，美术课上学生画出图文并茂的手抄报。在全校师生的共同努力下，教师善教，学生乐学，全校教育教学质量逐年提升，受到上级领导的誉。前几年我校考入实验中学、外国语学校、二中、八中的

18、学生，也受到初中老师的好评，同时我们的学生也在初中学校名列前茅。第三我校德育工作教育不断深化。1、不断加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。以少先队为基础不断强化德育工作，真正教会学生做人。一方面在开学初组织班主任加强理论学习，努力提高班主任、中队辅导员的素质;另一方面从学生实际出发，有针对性地开展爱国主义、集体主义和法制主义教育。利用班会课，晨会，升旗仪式不折不扣地学习及实施小学生日常行为规范、小学生守则、小学生文明礼仪、安全教育，全面提高学生思想素质，切实抓好少先队组织的职能作用，为打造优良校风奠定基础。2、利用三项竞赛活动，推动德育教育。学校为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道

19、德观念和行为习惯，我校从上学期起全方位改革德育工作，开展了三项竞赛活动。在近一年的实践中，通过设红领巾监督岗、值日岗，对文明礼仪、纪律、卫生进行评比打分，以发文明、纪律、卫生循环红旗等方式手段，培养学生的责任心，端正学生的行为习惯，极大地促进了学生良好思想道德的形成。3、重视各种文体活动的开展，让学生各方面的能力得到锻炼和展示。我校一直以来在抓好教学质量的同时，充分利用各种活动来凝聚学生，有活动就有教育，以此激发学生的学习兴趣，培养学生的内在素质。每年我都都会开展：写字、绘画、手抄报、作文、口算、体操、跳绳、打乒乓球、诗歌朗诵、讲故事、大合唱、运动会等比赛，六一、元旦文艺表演，春、秋两次郊游活

20、动，每班编写黑板报，在全体师生的共同努力下，达到了活跃校园文化、培养人才、推进素质教育，为学生营造了一个展示才华的舞台，达到了教育人、培养人、发展人的目的。4、不断加强安全教育管理。我校不断健全安全管理的长效机制，高度重视安全工作的布置与督查，以校门安全工作为重点，保证安定的校园秩序;以食品卫生安全管理为抓手，保证学生健康饮食安全;以平时安全检查为主，及时处置事故隐患，预防校园意外事故的发生。学校建立了值周、值日制度，抓好安全工作岗位的落实，做到：岗位明确、职责分明、不留死角，确保师生的安全。最后我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用 我很忙，我没文化 来

21、给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。 这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。同学们，老师们，家长们，尽管我校正处于建设之中，硬件条件还不够先进完善，但是我们学校有一支踏实肯干的

22、老师队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会让你们的孩子，我们的学生，健康快乐地成长为社会有用人才!最后再一次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家工作顺利、家庭幸福!谢谢!学校家长会校长讲话稿附送：专心-专注-专业学校寒假德育和安全工作情况汇报学校寒假德育和安全工作情况汇报第一篇：学校寒假德育和安全工作情况汇报为进一步做好寒假德育、安全教育工作，为确保学生假期安全，学校假期前把寒假德育、安全工作列入重要议事日程，在寒假前的一次行政例会上专题讨论安排了此项工作，我们的做法如下：1、放假前组织学生观看安全教育电视片。 2、利用期末考试后的家长会对学生的寒假德育

23、、安全工作进行了布置。 3、发放201X-201X学年寒假致家长信学生每人一份，并要求家长签字回执。这份致家长信中分时间篇、学习篇、安全篇、生活篇、实践篇。在这五篇中就学生的寒假德育教育和安全工作都提出了一此具体的要求。其中学习篇、生活篇、实践篇。主要就假期德育教育提了明确要求，有：学会理财，规划好自己的压岁钱，并以“我是如何使用压岁钱的”为题写一篇文章；做一个讲礼仪的学生，并把自己的践行表现记录下来，作为开学后评比“寒假礼仪的学生”的材料；读一篇中国名人传记，简介传记并写一篇读后感；以“爱我校园、亲我师友”为主题画一幅画；孝顺父母，为父母做一些力所能及的家务；学做一道菜与父母分享；放假期间不

24、染发，不烫发，不穿奇装异服，男生不留长发，注重自身修养和外在的塑造；每天能通过各种渠道了解国内外大事，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯等等。在安全篇中主要就安全问题向家长和学生提出具体的要求：有：交通安全，教育孩子遵守交通法规，注意行路安全,骑车安全；生活安全。不暴饮暴食，防止食物中毒，严禁孩子吸烟、饮酒，接触毒品。提醒孩子注意居家安全，特别是孩子单独在家的时候注意用电安全、用火安全,、用气安全；网络安全，正确利用网络学习，不痴迷网络游戏，不浏览不良网页，提高上网自我保护意识旅游安全，旅行途中管好自己的财物，讲文明、讲礼貌，体现合格中学生风范；自我保护，不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西

25、，严禁孩子去营业性网吧，舞厅等不安全场所。增强孩子自我保护意识，防盗、防骗，防绑架；寒假期间是甲型h1n1流感的高峰期。不要让孩子参加人员较多的聚会和活动等等。 4、返校后的德育小结：评比校寒假“百佳学生”并到镇寒假“百佳学生”； 并正筹备有关的读后感交流和画展等活动。中小学一千五百多名学生全部安全返校。第二篇：竞晖学校德育工作情况汇报竞晖学校德育工作情况汇报德育的过程是引导学生培养良好习惯的过程，也是营造“君子”文化，塑造谦谦君子的过程。我校始终坚持培养学生良好的习惯远比分数重要的理念，一直以来，狠抓学生的习惯养成教育工作，围绕培养学生五大良好习惯，采取了一些措施。一、良好的礼貌习惯礼貌是什

26、么？是放低自己，抬高别人，礼貌是尊重。每天给父母一声问候，给老师问声好，给同学一个微笑。我校在培养学生良好礼貌习惯方面是这样做的：1、利用班会、黑板报、广播站等形式营造一种基本的文明礼貌氛围。我校每学期都要组织全校各班至少五次以上学生文明礼貌的主题班会，由校务会定主题，学生会、大队部的辅导员组织实施，在每周一下午的第二节班会课上进班检查和落实，将检查的结果进行评比，作为每学期末“星级班集体”评选的依据，并将检查的结果在次周反馈到各组。利用黑板报，加大对学生良好礼貌习惯的渲染。每学期，学校都将要求各班至少出二期以文明礼貌为主要内容的黑板报，由学生会和大队部的辅导员老师负责检查、评比和反馈，也作为

27、“星级班集体”评比的重要依据。学校大队部每天都组织“红领巾广播站”的小小播音员对三至九年级学生上交的优秀来稿进行播音，目的是倡导健康、向上的校园文明礼仪文化。2、坚持开展“文明礼貌在行动”的校园实践活动。学校学生会、大队部每天在校门口组织四至八年级的学生进行“文明礼貌在行动”的校园实践活动。时间是每天早晨7：10至7：40，中午2：00至2：30；对象是四至八年级每班10名学生（男女各半）；行动要求：穿好校服，佩戴好红领巾和校牌，身披绶带，分男生和女生排成两队，向老师躹躬问好，同时要求所有老师面对学生的问候必须礼貌回应，把尊重还给学生。3、弟子规文明礼貌三字歌上墙，营造深厚的校园文明礼仪文化。

28、 学校在每间教室内将弟子规文明礼仪三字歌喷绘上墙，并利用每天中午天天唱的时间由班主任老师组织学生朗读和背诵，学生每天抬头就能看到这些精典的中华传统礼仪文化内容，久而久之，耳濡目染。学校每学年还要组织一次全校性的弟子规文明礼貌三字歌的诵读比赛，促动学生去理解和践行，以此来营造深厚的校园礼仪文化。二、良好的学习习惯1、良好书写习惯的培养。竞晖学校学生在校一日常规里明确要求：学生在书写时必须做到眼离本一尺，胸离桌一拳，手握笔部位离尖一寸。各科老师在学生书写时都必须时刻提醒学生注意自己正确的坐姿。学生在书写过程中，一旦写错，不提倡用涂改液，更不必将错字或句涂得一团黑，只要一扛就可以了。学生在做题目时，

29、老师应该提醒学生审好题，特别是在考试时，要求学生一定要书写工整，不得潦草，并设定卷面整洁分。学校每学年的6月都组织一次学生书法比赛，目的是培养学生良好的书写习惯。2、良好作业习惯的培养。学校对老师倡导一种不给学生增压，让学生愿写、会写、写好的理念，要求老师在给学生布置作业时，量不能太多，使学生愿写；题不能太难，针对不同层次的学生要分层布置不同难度的作业，使学生会写。只要学生愿写、会写，就一定能写好。同时，要求学生写作业时一定要独立完成，遇到难题不会做，可以问同学，可以问老师，哪怕不做，也坚决不允许抄袭，一定要诚信。这样可以保护学生的积极性和自信心。3、良好的听课习惯。为了培养学生较好的听课习惯

30、，学校在学生在校一日常规中明确规定：学生上课时，认真听讲、积极发言，发言时声音响亮，不插话，学生倾听，不讲话，不做小动作。并且要求所有的任课老师在课堂上必须时刻提醒学生，逐步培养学生良好的听课习惯。4、良好的阅读习惯。学校每天下午放学后，图书馆面向学生开放，为学生提供一个课外阅读的场所。喜欢看书的学生可以到图书馆借阅书籍，并要求学生遵守馆内的规章制度，在校园内倡导一种浓厚的读书氛围。三、良好的卫生习惯1、常规监督与管理。每天，学校安排各年级一名老师，校务会三名成员，对当天各班的卫生状况进行监督和检查。检查的内容有：教室、包干区、走廊、楼道、墙面瓷砖、窗户等。同时，学生会、大队部的学生干部每天也

31、会对各班的卫生进行检查和打分，会同值日老师检查的结果，一并纳入当天的班级常规考评分中，作为每周文明班评比的根本依据，并将检查结果当天公布和反馈。2、卫生习惯的培养。学校每学期召开三次以培养学生良好的卫生习惯为主题的班会，同时，全校各班每学期必须出一期同样内容的黑板报。并在全校范围内组织一次校园环境大整治活动。如集中整治“四乱”活动，“四乱”即乱扔、乱涂、乱踩、乱摘。在整治活动中，学生会、大队部的学生干部每天早上、中午、下午放学和课间时段在校园内巡视，当天的值日老师和值日校务人员也在校园内监督，学生干部佩戴“文明监督员”的袖章，由挂点的辅导员老师带领，对校园内学生乱丢、乱扔的行为进行登记扣分，特

32、别是对高空扔物的行为进行“严打”，发现一例，核实一例，再进行通报和教育。3、个人卫生的培养。每周一下午，学校辅导员老师除了对各班的班会开展情况进行检查以外，还对学生的个人形象和个人卫生进行检查和打分。检查内容有：是否佩戴校牌、红领巾；是否衣着整洁；是否佩戴了首饰；男生是否留长发，女生是否涂指甲；是否染发等。如有违反其中之一，不仅要求登记和扣分，而且要进行批评和教育，通过检查，效果明显。四、良好的劳动习惯为了让学生在劳动中感受快乐、锻炼自我，培养学生愿劳动、喜欢劳动的良好习惯，学校采取了一些可操作性的措施。1、各班每天对本班的教室、走廊、楼道、包干区、墙面、窗户等区域进行打扫，一天打扫三次，分别

33、是早读前、下午第一节课前和下午放学后，由当天的值日学生干部、值日老师进行检查和监督，作为每天的常规工作进行。2、每周进行一次班级大扫除。时间是每周五下午放学后，由班主任老师带领学生对本班的卫生区域进行全面清扫，包括教室的窗户，一周必须擦洗一次。各年级蹲点的行政人员下到年级各班进行督查，学生会、大队部的辅导员老师带领学生干部对各班大扫除的情况进行检查和打分，并将检查的结果于次周进行通报。3、每年三月在“学习雷锋活动月”时，开展一次全校性的大扫除活动。活动要求：清扫校园内的卫生死角，高年级帮助低年级对应班级打扫，让学生在劳动中增进团结友爱、互帮互助的情感，同是也感受劳动带给自己的快乐。4、每年组织

34、一次进社区劳动的校外社会实践活动。由学校学生会、大队部组织，分管德育工作的学校领导带领，全体辅导员老师共同参与，利用每年三月“学习雷锋活动月”的活动契机，组织四至八年级每班10名少先队员和团员进入社区，学生自带工具，进行校外劳动。我校已连续四年分别组织学生赴县城礼步湖、新怡广场、县政府大院进行卫生清扫，目的是为学生倡导一种“我为社会作一点小贡献”的社会价值观，社会效果良好。五、良好的行为习惯学校把养成良好的习惯比分数重要的这一理念作为德育工作的指导思想，狠抓学生的习惯养成教育工作，并采取了一些措施。1、召开全校性的家长会。教育离不开学校，也离不开社会和家庭。我校每学期至少组织召开一次全校性的家

35、长会，要求各班利用好家长会，引导广大家长朋友接受良好的习惯养成远比分数重要的理念，让家长从心底里认同，从而愿意协助学校共同教育好孩子。学校每次家长会对班主任老师都作了具体要求：会前学校统一规划，制订开好家长会的具体要求，然后每位班主任老师印发一份竞晖学校家长会具体要求，以便班主任老师提前筹备。同时要求四至九年级的学生在家长会前每人给自己的父母写一封给爸爸妈妈的信，把自己平时不敢、不愿跟爸妈说的话写下来，用信封装好，家长会时放在自己的桌上，让来开会的爸妈去读。很多家长看到孩子写给自己的信感触很深，甚至泪流满面，效果甚佳。家长会召开时，学校领导分别下到各班，对家长会召开情况进行了解，并将了解的情况

36、汇总和反馈。家长会后，由各蹲点的行政人员会同蹲点年级组的组长对本组的班主任老师家长会发言稿进行评比，将评出的优秀发言稿由学校整理，并汇编成册，以供借鉴。2、规范晨会与课间操。每天的课间操和每周一的晨会，学校为了规范会场纪律，培养学生良好的集会习惯，学生会和大队部的学生干部对各班到会的人数进行清点，对迟到或缺席的学生进行登记扣分。学生在出操时，进、退场各班都要排成两路纵队，不能推挤打闹，由各年级当天值日的老师在楼道处监督登记和扣分。做操时，学生干部对不动手做，不认真做操的同学进行登记扣分。通过监管，效果明显。3、课间行为的监督。每天课间，由辅导员老师带领学生干部巡视在校园内，对不文明的行为进行监

37、督和检查，并登记扣分，纳入当天的班级考评分中，并及时反馈到各班，以便班主任及时发现和教育。4、发挥榜样引领作用。榜样的引领作用是巨大的。学校在抓学生良好习惯养成教育工作上，不但采用“管”和“堵”的方法，同时也采取“带”和“引”的方式。学生会和大队部每天将各班上报的好人好事进行登记，由辅导员老师进行核实，确认后给学生所在班级加分，纳入班级当天的常规考评分中去。值日的校务人员和值日老师在值日当天如看到校园内的好人好事，同样进行登记和加分，对影响较大的好人好事，学校还将利用晨会或公开表扬信的方式进行全校通报表扬，让榜样来激励和引领其他学生。六、规范管理，完善制度学校的德育工作是一项系统工程，必须建立

38、一套行之有效、操作性强的规章制度。学校办学伊始，就成立了德育工作领导小组，并先后制订了竞晖学校德育工作计划、班主任在校一日常规、学生在校一日常规等一系列规章制度。特别是在开展具体工作时，每项常规检查工都制定了检查评比办法，开展的活动都必须有活动实施方案，做到具体、细致、操作性强。如：在检查每周五进行的大扫除时，由学生会、大队部制定检查评比细则，制订检查评比表格，规定检查内容有教室、包干区、走廊、楼道、墙面瓷砖、窗户、黑板、劳动工具、讲台、课桌凳的摆放等，由辅导员老师带领学生干部进行检查，一项不达标应该扣几分，检查结果如何反馈等方面，都逐一量化，落实到人。七、德育工作课程化为了让学生良好的习惯养

39、成教育工作常态化，作为一项长期工作来抓，学校将德育工作进行课程化，让其进入课堂。我校在熊校长的亲自指导下，自行编订了一本名为文明的摇篮德艺竞相争晖的文明礼仪校本教材，内容涵盖学生五大良好习惯养成的具体管理要求，通过“童谣篇”“守纪篇”“礼仪篇”“修养篇”和“前后序”等内容逐一呈现。由学校教务处组织安排用思品课和地方课讲授，通过教学，学生良好的习惯有了很大提高，社会反响良好。习惯形成于自然，细节决定于成败。学校的德育工作是一项长期、细致的工作，需要坚持，需要持之以恒，我校将一如既往地坚持走下去。我们也深知，在工作中肯定会有很多不足，请尊敬的雷局长指正！竞晖学校201X-5-10第三篇：学校安全工

40、作情况汇报学校安全工作情况汇报我们学校一向特别重视安全工作，安全责任重于泰山。开学以来，在校园安全方面我们所做的工作主要有：第一，安全工作的宣传与教育开学第一天的教师会上，分管校长陈校长就特别强调了安全工作责任，宣读了有关安全方面的文件。在2月17日的德育例会上，德育处又一次强调了安全工作的重要性，并布置了具体的任务。当前，最紧要的是h7n9禽流感的防控，我们利用“凉泉之音广播站”进行特别广播，反复播放预防禽流感的专题知识简介。在大课间，我们进行专题宣传，为了让这种教育更加深入，我们新学期的第一期板报文化栏主题分别为：“洒扫开窗，沐浴阳光”和“春季防病，预防禽流感”。还有就是，宣传森林防火知识

41、，我们利用班会课时间进行了广播讲座，上了“开学第一课森林防火安全课”，就森林防火的意义，要求和相关知识问答进行了宣讲，并要求学生回家向家长进行宣传。第二，安全工作落实行动开学初，我们组织学校行政班子成员进行校园安全巡查，校园安全隐患排查，发现问题一一排除。同时建立安全长效机制，就是当天的值日行管必须巡视校园，填写校园安全日志，并在当周的行政例会上汇报安全情况。在营养餐方面，严把食品进口关，当前h7n9禽流感防控的特殊时期，对于禽类等实行严格控制，早餐的鸡蛋都没有了。在学生安全方面，除进行常规的安全纪律教育以外，每晚的督寝要求班主任务必深入学生的每一个寝室，每晚必须有学生就寝情况的安全记录。在当

42、前h7n9禽流感的防控方面，实行学生发热病例安全报告制度，实行的是零报制，曹校长亲自抓这件事情，班主任每日向曹校长报告班级学生。第三，开展安全专题教育活动1） “防溺水，保安全”教育活动：这是今年安全教育的重中之重。在周的德育例会上，学习防溺水安全教育文件，布置防溺水安全教育任务；召开防溺水安全教育专题广播会议；出防溺水安全教育专刊；发放以防溺水安全教育为主题的致学生家长的一封信等等。2）预防地震教育活动：我们开设地震知识讲座，教育学生在地震来临时应怎样逃生；进行地震知识问答活动；开展地震逃生演练等。3）交通安全教育：通过主题班会普及遵守交通法规的一般性知识教育；结合典型案例进行重点教育；召开

43、家长会，对走读生安全进行专门教育并与其家长签订有关安全协议；协同交管部门对于营运性机动车辆进行教育和管理，努力确保学生上下学道路上的安全等。另外，常规安全教育工作还有，制定安全教育工作计划，张贴安全教育宣传图片，开展美术作品评比及展览活动。通过国旗下的讲话，班级黑板报，学校文化栏等形式渗透安全教育内容；借助学校网站、校报、“凉中之音”广播站、校园记者站等传媒机构，进行持之以恒的安全宣传教育活动。学校的安全教育和各项安全举措，富有成效受到各级的表彰，去年曾经作为先进单位在线教育局组织的安全工会议上做先进事迹介绍。第四篇：学校安全工作情况汇报*学校安全工作情况汇报*学校是一所国家级重点职业学校、国

44、家改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、省级文明单位、首批河南省职业教育品牌示范校，在校生201X多人。在十八大召开之际，我校更加重视安全工作。一、 加强学生安全教育学校重视对学生的安全教育，树立“大德育、大安全”的观念，始终把安全教育作为德育工作的重要方面。学校建立有班会制度，逢会必讲安全。根据学校和学生实际，本学期开学以来还专门召开了201X新生专题教育会和当地学生专题教育会，加强对新生的安全教育。学校建立有学生考勤制度、严格请假手续，晚上学生归寝实行零汇报制度。二、 严格门卫管理我校门卫由办公室负责，专门从保安公司聘请有专职保安，实行24小时不间断值班，建立有门卫登记制度，外来人员进出

45、校实行严格登记。三、 实行24时教师值班1、 每天一组四人，其中两名领导两名男教师进行安全巡逻值班，主要负责夜间学生宿舍熄灯后的校园安全巡逻，分时间段进行值班，另外还负责教学楼课余时间的安全值班。2、 任课教师和处室人员值班在学生课外时间活动高峰期，专门安排教师值班，主要值班地点和时间段分别为一日三餐餐厅值班、午饭后、晚饭前后学生住宿楼值班，每次值班都有学校领导负责进行签到考勤。四、 管制刀具及安全隐患排查工作学校建立有安全隐患排查的长效机制。每周学生开学返校第一天全校各班要进行管制刀具及其他隐患排查。五、 强调食品安全学校重视食品安全，伙房进货渠道实行定点供应，严格登记，一日三餐按要求留样，

46、严防食品安全事故发生。六、 10月31日，以学生管理和校园安全为主题的我县高中校长论坛在我校召开。安全无小事，安全大于天。我校将一如既往做好安全工作，为全校师生提供一个安全的工作、学习、生活的环境，为全县教育系统安全和谐的良好局面作出应有的贡献。*学校201X年11月6日第五篇：学校安全工作情况汇报学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师

47、生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作开展情况汇报如下：一、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长；丁成、张怀友同志为副组长；彭海军、李敬华、李晓军、王润刚、张春霞、赵婉红、王东燕同志为组员的安全领导小组；并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同志为组长的学校调解委员会，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有

48、很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓，分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：（1） 本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。（2）根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任