学生成长记录册版评语(下)(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上：你对老师特别有礼貌，每次总是热情地打招呼；你对同学特别关心，每次总是伸出援助之手；你聪明伶俐，是我们班的“爱心小天使”；你书写工整，成绩优秀，但却从不骄傲，而是虚心好学。作为班干部，你能以身作则，成为同学们学习的好榜样。看到你一天一天地进步，老师真的很高兴。希望你再接再厉，成为一个更加优秀的学生。：身为班干部的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，但要想成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，你必须更加严格地要求自己，以身作则，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。：

2、你是一个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你的字工整清秀，不愧是我们班的“小书法家”。你每次在课堂上的回答都会让大家有意想不到的惊喜，只是你有时却太自我了，做事不考虑后果，这样，既伤害了别人，又伤害了自己。老师希望你今后在做任何事情之前都要先想想后果，行吗？签名： 徐玲妹 2010年1月20日：课堂上，当你一次次站起来，说出自己的见解时，课间，当你一次次拿着书本找老师背书时，当你一次次拿着作业本找老师更正做错的作业时，老师真的很欣慰。如果你在课堂上能够集中精神听讲，大声回答问题，课后积极认真地完成老师布置的作业，不再需要老师和家长费心，相信你一定会成为一个优秀的学生。加油

3、！ ：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，还记得那一次，你上课表现进步了，而且还坚持了一天。如果你能坚持不懈，并把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，而且上课认真听讲,先举手后发言，作业认真书写，那么，你也可以成为一名佼佼者。你愿意付出努力吗？：你是一个待人诚恳、心地善良而且很有主见的孩子。瞧！你的眼睛多有灵气，你的脑袋多聪明，你的小手多灵巧。每次，当我翻开你的作业本时，看到那一行行漂亮的字，就仿佛看到了你写作业时的认真劲，努力把每一个字都写好。每当在课堂上看到你专注的眼神，看到你高高举起的小手，老师仿佛看到了成功的

4、曙光。你在不断地进步着，成功的大门早已向你敞开！：当老师第一次见到你时，就喜欢你，你文静乖巧，彬彬有礼。你的基础不是很扎实，但每次见到你课堂上放得平平的小手，挺得笔直的腰杆，目不转睛地看着黑板，听老师讲课，还不时举起小手，积极地回答问题，老师真的很高兴。你一点一滴地进步着。然而，学习是需要持之以恒的，只有这样，你才会有更大的进步。加油！ ：你有非常可爱的一面：尊敬老师，热爱劳动，热心为集体做事，有一颗助人为乐的心。当你认真写字时，字体工整，只是不能持之以恒。在课堂上，你容易走神。如果你在学习上再下一些苦功，课上更专心，课后多读书，多思考，多练习，认真把字写漂亮，数学加把劲，老师就更加喜欢你了！

5、相信你一定不会让老师失望的。：你是个活泼好动、爱表现自己的小男孩。在课堂上，你有时能积极举手发言。你聪明，往往能说出老师意想不到的答案；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。但很多时候你不能做到先举手后发言，课堂上还经常打扰其他同学，而且不能及时更正做错的题目。如果你能改掉这些坏毛病的话，相信你一定会成为一个人见人爱的好学生的。：“世上无难事，只怕有心人”。你相信这句话吗？其实你也很不错，尊敬老师，热爱劳动，热爱班集体。在课堂上，你总是坐得端端正正，偶尔还能看到你高高举起的小手。如果你能多些思考，集中精神听课，做事不拖拉，并且把字写工整，相信好成绩一定会和你交朋友的。希望你利用暑假，好好练字

6、，认真补补基础知识，能做到吗？：你是一个聪明、活泼、热爱学习的孩子，这从你工整的作业里就能看出来。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为有时你上课要开小差。老师希望你能克服缺点，这样你一定会做得更出色！：老师非常喜欢你那活泼、开朗的性格。你的脸上总是挂着天真的笑容，即使是老师批评你，你也会面带笑容地面对，可见你是一个乐观的孩子。每次老师批改你的作业时，总要吃力地看那潦草的字，笔画不是长了就是短了，甚至歪了。你知道吗？刚开学的时候，你的字比上学期进步了，可你却不能坚持。记住，你要多练字，多阅读，上课专心听讲，这样，你的成绩

7、一定会提高！：你生性好动，有时因为贪玩而挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你尊敬老师，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。当你在课堂上自信地站起来当小老师时，老师真的很欣慰。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习，工整书写，那么，你一定能够成为一名更加优秀的学生。试试看，老师等你的好消息。：你是个讨人喜欢的女孩子。你尊敬师长，团结同学，待人有礼，按时上学，依时完成作业，并能积极更正做错的题目。这学期，你背书积极了，写字也漂亮了。但你的学习目的不够明确，基础知识比较薄弱，上课没能做到专心听讲，积极思考。老师对你的期望是努力学好基础知识，勤学苦练，严格要求自己，在学习和纪律上不掉队。

8、你能做到吗？：你活泼可爱，聪明伶俐，同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答，同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。可是，为什么每次写话的时候，你都是寥寥几句而已呢？只要认真上好每一节课，细心完成每一次的作业，认真书写，积极思考，你一定会更棒！愿老师的信任，同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。：你是一个活泼可爱的男孩，当你认真的时候，你的字越写越工整。老师喜欢看到你的进步，看到你上课时高高举起的小手。可是，你上课总是要走神，字写得不够工整，做事情拖拉。有时，你不认真思考，不会做的题目就干脆不做。你想老师会喜欢吗？老师喜欢勤学好问、有上进心的学生，老师知道你一直想学好，把字写得

9、再工整些，把坏习惯改掉，相信你一定能学好！签名： 徐玲妹 2010年1月20日：你是一个值得老师欣赏的好孩子。作业本上端正的字体、试卷上优异的成绩都充分说明你是一个努力学习的学生。如果你在课堂上能够更加专注地听老师讲课，学习上不与“粗心大意”做朋友，做事细心一点，课余的时间多看课外书，相信你的成绩一定会稳步前进！：你是个活泼好动的男孩子，能积极参与学校的各项体育活动，虽然个子小，却有一种不服输的冲劲，在学校广播操及队形队列操比赛中的表现非常出色，大家都为你的认真劲竖起大拇指。然而，你在学习上却少了这股冲劲，少了点认真劲。你上课有时要开小差，听写有时比较粗心。老师希望你把在运动场上的拼搏精神放在

10、学习上，勤奋好学，努力进取，你能做到吗？：你是一个文静可爱的女孩，在校尊敬老师，团结同学。让老师高兴的是，你的胆量大了不少，举手回答问题的次数多了，虽然有时声音小了点。然而，你还是比较粗心，总是丢三落四，遇到问题，容易哭鼻子。希望你能够做一个细心、坚强的孩子。老师一直关注着你一点一滴的进步。加油！：撇开学习不说，你是一个天真可爱、勤劳肯干的男孩。你热爱劳动，每次搞卫生都很认真。你喜欢武术，打起武术来，精神抖擞。然而，你的成绩不够理想，原因在于你没有真正意识到，作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习自觉性不够，上课容易走神，学习上不肯下功夫，不愿意开动脑筋思考，不认真写好字，这怎么会有好成绩

11、呢？老师最喜欢看到的就是你的进步。加油！ ：上课回答问题，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，你的知识面广，常会答出其他同学所不知的疑难问题。你朗读文章，总是声情并茂，同学们都竖起耳朵认真聆听。你的文章写得不错，但你看的课外书还是不够多。你很聪明，老师对你有很高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，你一定会更棒的！：你是一个文静、老实的女孩，你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。平时，你能够自觉遵守学校的各项规章制度。你讲文明、讲卫生，同学们都很喜欢你。但是，在学校，你上课举手发言太少，偶尔还要打瞌睡、开小差，在家里，你学习还是不够自觉，希望今后你能够加倍努力、刻苦学习，相信你会

12、拥有一个灿烂的明天的。：你是一个纯真可爱还很懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。下半学期，你严格要求自己了。你知道吗？当老师看到你认真书写的作业时，心里多么欣慰。希望你能够与“马虎”绝交，与“认真”成为好朋友，时刻以一种严瑾的态度对待自己，做一名优秀的少先队员。：最难忘的是你那甜甜的笑容和可爱的说话声，不是吗？你活泼可爱、尊敬老师、善解人意、乐于助人。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，写字再工整一些，在数学上再努力一些。从现在开始，只要你愿意付出努力，你一定会一次比一次有进步。：你尊敬师长，团结同学，热爱劳动，

13、活泼好动，乐于助人，有一颗金子般的心。每次，看到你认真听讲，积极举手回答问题时，老师感到很欣慰；每次，看到你在课堂上低头说话时，老师就知道，你又走神了。你总是不能克服自己的缺点，你的意志不够坚定，依赖性强。老师希望你能克服自己的缺点，做一个更加优秀的学生。：你是一个文静可爱的小女孩，你待人坦诚、乐于助人的品质赢来了同学对你的友爱。学习上，你认真自觉，书写整洁，很令老师高兴。然而，在课堂上你还不够大胆，有时，你回答问题时太温柔了，以致同学们听不清你的回答，有时，你还会开小差，不听要求。希望你能够克服不足，在学习上争取更大的进步。：你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，热爱班集体。但你在

14、学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，只是基础不扎实，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉，能把精力更多地放在学习上，充分发掘你的聪明才智，做一个优秀的好学生。：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你有一个坏习惯，那就是书写马虎，而且你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。每次，你总是没有认认真真地写好作业，就跑去玩。假如你能离开这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、专心听讲，按时完成作业，那么，你将会成为一个更加优秀的孩子！：想告诉你在老师心中，你是一个聪明能干、活泼可爱的男孩；想感谢你总是默默无闻地为班

15、级做着贡献；想对你说愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，愿勤奋为你导航，指引你成为品学兼优的学生；最后提醒你只有严格要求自己，戒骄戒躁，坚持不懈，才能迈向成功的彼岸。：上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你的成绩证明你的每一步都是扎实的。你学习勤奋刻苦，工作认真负责，是同学的好榜样，老师的好帮手。学习是没有止境的，希望你在知识的海洋里坚持不懈地搏击，不断提高自己。：你是个聪明、性格开朗的小男孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些都是你的长处。瞧！老师一下子

16、就数出你这么多优点。如果你在学习上更加严格要求自己，不满足现状，做事既有质量又有效率，上课集中精神听讲，积极动脑思考，不懂就问，那你会更加优秀！：课堂上，很多时候你都坐得端端正正；课后，只要你认真，字也能写得工工整整。可为什么你的成绩却不稳定呢？原因是你没有交上“勤奋”这个好朋友。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门。希望你能牢牢握住这把钥匙，把坏习惯改掉，时时刻刻严格要求自己，努力学习，不懈追求，成功的大门一定会向你敞开。：在学校，你尊敬老师，团结同学，关心集体，乐于助人，这都是你的优点。可你也有做得不够好的地方，上课有时候会分散精神，做事有些丢三落四。每当老师看到你不知所措的神情，

17、心里总是很不好受。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“细心”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。：你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候起，你渐渐骄傲起来，身边也多了“粗心”“贪玩”这两位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你以身作则的工作态度，并和“细心”“勤奋”交上朋友。你会做到的，是吗？：你是个听话守纪的男孩子。你尊敬师长，团结同学，待人有礼，这是你的优点。但是，你在学习上和“粗心”交上了朋友，所以，在你的作业里总能看到错别字或者一些计算失误，这就造成你的学习

18、成绩不稳定。如果你平时就能养成良好的学习习惯，专心听讲，积极思考，凡事认真细心对待，严格要求自己，老师相信，你一定能够取得更大的进步。：你是个机灵可爱的男孩。你尊敬师长，团结同学，值日工作认真负责。在这个班学习快一年了，老师看到你在一天天地长高，可是，你上学迟到的坏习惯怎么还是改不掉呢？早起几分钟，也许你就不会迟到了。在学习上，当你用心时，字写得很工整，可你就是不够认真。老师希望你能用心写好字，专心听课，积极思考，也希望不要再见到你姗姗来迟的身影。：你聪明伶俐、尊敬师长、团结同学、热爱劳动，关心班集体。你有良好的学习愿望，但没注意学习方法，字体还不够端正，好好努力吧，老师希望你克服学习上的困难

19、，不断向前进，也希望你能够利用假期好好练练字，要知道，“只要功夫深，铁棒磨成针。”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来！：每当打开你的作业本，清秀的字体，整洁的书写，总是让老师眼前一亮，感到非常欣慰。从你写字的一笔一画中，能够看出你当时是多么的认真仔细啊！如果你能够把字写得饱满一点，那就更有男孩子的气势了。在学校，你尊敬老师，团结同学，然而，有时候在课堂上你却要说“悄悄话”。希望你能够改掉这个坏毛病，争取在各方面都更上一层楼！在父母的眼里，你是一个乖巧、懂事的好孩子；在同学的眼里，你是一个助人为乐、关心集体的同学；在老师眼里你是一位善解人意、讨人喜欢的好学生。课堂上，你一次又一次地举起小手，但声

20、音太温柔了。课后，你如果能够再下一点苦功夫，相信你一定能把所有课文熟练地背诵出来，把每个数学问题正确解决。记住，“好成绩”喜欢跟“勤奋”的孩子交朋友！：你是一个善良、有爱心的小女孩，你爱表现自己，课堂上，经常能看见你高举小手；你讲究卫生，课间，只要你看见哪里脏了，就会主动拿起扫把。你热心为班集体做事，乐于帮助别人。但你对自己的要求不够严格，书写时而工整，时而马虎，做题会不加分析。希望你时刻严格要求自己，每次做作业都把字认真地写好，在数学上多下苦功。老师相信，你一定能够做到的。：你是个尊师守纪的女孩子，文静的你待人坦诚，乐于助人，赢来了同学对你的友爱。课堂上，你能够积极思考老师提出的问题。你有较

21、强的上进心，善于想象，敢于创新。瞧！在学校举行的环保服装设计比赛中，你和妈妈一起设计的服装脱颖而出。其实，学习也像服装设计，一定要大胆想象和勇于实践。希望你在实践中不断成长。：你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学和睦相处。学习上，你能够自觉完成作业，更正错题。可是，有一段时间，你没有严格要求自己，上课不能集中注意力听课，作业书写也马虎了，错题也不及时更正，成绩退步了。老师知道，你是想学好的，那就从现在开始，改正缺点，严格要求自己，努力进取。老师期待着你的进步！：聪明活泼是你的优点，粗心马虎是你的缺点。有时，你在课堂上能积极思考老师提出的问题，有一定的分析能力；有时，你却在课堂上说悄悄话，不

22、集中注意力听讲；有时，你很贪玩，不及时更正错题。如果你能够不怕困难，专心学习，养成良好的学习习惯，那么，你一定会有更大的进步的！：你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。常含笑意的眼睛里写满了乖巧和聪颖。课堂上能专心听讲，积极思考。你乐于接受老师交给的任务。这学期，你回答问题的次数多了。可是，你的字却没有上学期那么工整了。假如你能在学习上更积极主动一点，对自己的要求严格一点，相信你的进步会是惊人的！老师拭目以待。 ：朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影。你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩在不断地进步，尤其是你写的字，越来越工整了。老师时刻关注着你，希望

23、能够常常听到你欢快的笑声，经常看到你课堂上高举的小手。从现在起，用你的行动告诉大家你能行！：你是一个积极上进的男孩，你聪明、机灵，总能谦虚接受老师的教育，努力完成老师布置的作业，能热爱班集体，积极参加体育活动。但你在课堂上不够积极，偶尔还会开小差。当你认真的时候，字能够写得很工整，但你有时候比较马虎，对自己要求不够严格。希望你能克服自己的缺点，争取不断的进步。相信你一定能够做到的。：聪明的你，课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言；活泼的你，课外经常看见你那灿烂的笑脸；热情的你，课间常常能看到你帮助同学的身影，尤其在后半学期，你各方面的表现都有进步，你对自己的要求严格了，作业能够认真书写，上课

24、也能够专心听讲，积极回答问题。希望你再接再厉，争取更大的进步！：你尊敬师长，团结同学。你的老实、待人诚恳让老师欣赏。这学期，有一段时间老师发现你上课认真多了，小手也频频举起，书写更是有了进步。只是，你背书还不够积极，数学问题不加分析，在家里学习还不够自觉，平时还有点任性。希望你以后继续发扬优点，改正缺点，大胆迎接前路的挑战！有信心吗？：你尊敬师长，团结同学。你的老实、待人诚恳让老师欣赏。这学期，有一段时间老师发现你上课认真多了，小手也频频举起，书写更是有了进步。只是，你背书还不够积极，数学问题不加分析，在家里学习还不够自觉，平时还有点任性。希望你以后继续发扬优点，改正缺点，大胆迎接前路的挑战！

25、有信心吗？：你是一个善良、有爱心的小女孩，你爱表现自己，课堂上，经常能看见你高举小手；你讲究卫生，课间，只要你看见哪里脏了，就会主动拿起扫把。你热心为班集体做事，乐于帮助别人。但你对自己的要求不够严格，书写时而工整，时而马虎，做题会不加分析。希望你时刻严格要求自己，每次做作业都把字认真地写好，在数学上多下苦功。老师相信，你一定能够做到的。：在父母的眼里，你是一个乖巧、懂事的好孩子；在同学的眼里，你是一个助人为乐、关心集体的同学；在老师眼里你是一位善解人意、讨人喜欢的好学生。课堂上，你一次又一次地举起小手，但声音太温柔了。课后，你如果能够再下一点苦功夫，相信你一定能把所有课文熟练地背诵出来，把每

26、个数学问题正确解决。记住，“好成绩”喜欢跟“勤奋”的孩子交朋友！：你是个活泼好动的男孩子，能积极参与学校的各项体育活动，虽然个子小，却有一种不服输的冲劲，在学校广播操及队形队列操比赛中的表现非常出色，大家都为你的认真劲竖起大拇指。然而，你在学习上却少了这股冲劲，少了点认真劲。你上课有时要开小差，听写有时比较粗心。老师希望你把在运动场上的拼搏精神放在学习上，勤奋好学，努力进取，你能做到吗？：你有非常可爱的一面：尊敬老师，热爱劳动，热心为集体做事，有一颗助人为乐的心。当你认真写字时，字体工整，只是不能持之以恒。在课堂上，你容易走神。如果你在学习上再下一些苦功，课上更专心，课后多读书，多思考，多练习

27、，认真把字写漂亮，数学加把劲，老师就更加喜欢你了！相信你一定不会让老师失望的。：最难忘的是你那甜甜的笑容和可爱的说话声，不是吗？你活泼可爱、尊敬老师、善解人意、乐于助人。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，写字再工整一些，在数学上再努力一些。从现在开始，只要你愿意付出努力，你一定会一次比一次有进步。：你是一个活泼可爱的男孩，当你认真的时候，你的字越写越工整。老师喜欢看到你的进步，看到你上课时高高举起的小手。可是，你上课总是要走神，字写得不够工整，做事情拖拉。有时，你不认真思考，不会做的题目就干脆不做。你想老师会喜欢吗？老师喜欢勤学好问、有上进心的学生，老

28、师知道你一直想学好，把字写得再工整些，把坏习惯改掉，相信你一定能学好！：你是一个文静可爱的小女孩，你待人坦诚、乐于助人的品质赢来了同学对你的友爱。学习上，你认真自觉，书写整洁，很令老师高兴。然而，在课堂上你还不够大胆，有时，你回答问题时太温柔了，以致同学们听不清你的回答，有时，你还会开小差，不听要求。希望你能够克服不足，在学习上争取更大的进步。签名： 年 月 日：上课回答问题，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，你的知识面广，常会答出其他同学所不知的疑难问题。你朗读文章，总是声情并茂，同学们都竖起耳朵认真聆听。你的文章写得不错，但你看的课外书还是不够多。你很聪明，老师对你有很高的期待，希望你在各方面

29、都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，你一定会更棒的！：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你有一个坏习惯，那就是书写马虎，而且你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。每次，你总是没有认认真真地写好作业，就跑去玩。假如你能离开这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、专心听讲，按时完成作业，那么，你将会成为一个更加优秀的孩子！签名： 年 月 日：你是一个纯真可爱还很懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。下半学期，你严格要求自己了。你知道吗？当老师看到你认真书写的作业时，心里多么欣慰。希望你能够与“马虎”绝交，与“认真”成为好朋友，时刻以一种严瑾的态度对待自己，做一名优秀的少先队员。签名： 年 月 日专心-专注-专业