高考二轮复习:正确使用成语课件27张.pptx
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1、正确使用词语正确使用词语(熟语)(熟语)高考二轮复习:语言文字运用1注意成语意义的侧重点近义成语尽管在意义上有相似之处,但意思没有绝对相同的,因此,抓住近义成语之间的细微区别,也就轻松地选出答案了。比如:“深思熟虑”和“深谋远虑”,前者侧重考虑得多、详细;后者侧重考虑得深远、长久。2注意成语的语体色彩成语的语体色彩主要为两种:书面语和口语。可以根据文段中语体的要求做出选择。比如:“进退维谷”和“进退两难”,前者是书面语;后者为口语。3注意成语意义的轻重程度词义有轻重,可根据轻重,选出适用的成语。比如:“妄自菲薄”和“自暴自弃”,前者在看轻自己上程度较轻;后者则严重到放弃自己了,程度较重。辨析近
2、义词语4注意成语的感情色彩成语的感情色彩可以分为褒义、中性、贬义三类。看清语段需要的是哪一种感情色彩。比如:“夸夸其谈”和“侃侃而谈”,前者为贬义,后者为褒义。5注意成语的所指对象大多成语的指向很明确,有的对象为人,有的对象为物,有的对象既可以是人也可以为物。比如:“宵衣旰食”和“勤勤恳恳”,前者指君王勤于政务,后者适用范围较广。再如:“鱼龙混杂”和“鱼目混珠”,前者指好人和坏人混在一起;后者指事物以假乱真。6注意成语的固定搭配有的成语只作状语,有的成语只作谓语,有的成语只作修饰语,有的成语不带宾语。比如:“轻而易举”和“驾轻就熟”,前者作状语,多放在谓语之前,如“他轻而易举地完成了挑战”;后
3、者作谓语,如“他做什么工作都能驾轻就熟”。在做近义成语辨析题时,以上方法并不是独立使用的,也可多方面综合使用,另外,语境是更重要的限制和决定因素。一、检索原文内容,圈画关键信息【2021新高考卷】阅读下面的文字,完成1820题。欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学四史”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。民俗与党史彼此交融,传统与现代 。元宵线上活动直播间里 ,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的
4、话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一席 的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。18依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A交相辉映 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味B相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味C相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正D交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正解题示范民俗与党史彼此交融,传统与现代 。二、明确相关语境,辨析词语差异元宵线上活动直播间里 ,一场关于党史知识
5、和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数(各种光亮、色彩等)互相映照,多用于形容美好的景象映衬是利用客观事物之间相似或相反的关系,以次要形象映照衬托主要形象的写作技法交相辉映相互映衬喧闹无比热闹非凡指声音特别嘈杂,周围环境不安静,导致的结果就是人的心里很烦闷,含贬义形容热闹的场面或景象辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间,感受节日的欢快气氛。一席 的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等形容菜肴美味原汁原味汁醇味正形容(山脉、河流、雨雪等)接连不断形容人、马、车、船等连续不断连绵不断络绎不绝元宵线上活动直播间里
6、,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数语境“民俗与党史彼此交融”,可知两者是不分主次的,所以“传统和现代”也是不分主次语境是元宵线上活动直播间里圈粉无数的火爆场面三、排除法选出答案,带入语境复验民俗与党史彼此交融,传统与现代 。交相辉映相互映衬排除B、C看关系看语气喧闹无比热闹非凡排除A、C语境是指辖区党员、青年志愿者以及现场观众不断地进入直播间根据后文形容的是“文明盛宴”(使用了比喻),照应喻体络绎不绝连绵不断原汁原味汁醇味正看对象看对象辖区党员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间,感受节日的欢快气氛。一席 的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛
7、围。【答案】D【(1)交相辉映:(各种光亮、色彩等)互相映照,多用于形容美好的景象。互相映衬:映衬是利用客观事物之间相似或相反的关系,以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。根据语境“民俗与党史彼此交融”,可知两者是不分主次的,所以“传统和现代”也是不分主次,所以选“交相辉映”合适。(2)喧闹无比:指声音特别嘈杂,周围环境不安静,导致的结果就是人的心里很烦闷,含贬义。热闹非凡:形容热闹的场面或景象。本句语境是元宵线上活动直播间里圈粉无数的火爆场面,选“热闹非凡”合适。(3)络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。连绵不断:形容(山脉、河流、雨雪等)接连不断。语境是指青年志愿者以及现场观众不断地进
8、入直播间,选“络绎不绝”合适。(4)原汁原味:比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等。汁醇味正:形容菜肴美味。根据后文形容的是“文明盛宴”(使用了比喻),照应喻体,选“汁醇味正”合适。一、检索原文内容,圈画关键信息【2020全国卷】阅读下面的文字,完成下面的题目。1899年发现的殷墟甲骨文,是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富,甲骨刻辞大多是占卜的记录,但占卜的范围很广,涉及祭祀、征伐、农业、田猎、气象、疾病等等,能够在一定程度上反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北, 宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早,
9、数量最多。但它不是当时唯一的文字。尚书多士记载“惟殷先人,有册有典”,甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字,说明殷人祖先常规的书写材料是简册,书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册 腐烂,似乎无法在北方的地下长期保存,所以至今 没有发现商代的竹简。从出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的,而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。( ),甲骨文字体简化较多。对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。文字本质上是记录语言的, 受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。17依次填
10、入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A以及 容易 尚且 然而 B乃至 容易 仍然 虽然C以及 易于 仍然 然而 D乃至 易于 尚且 虽然(一)看词性:词性不同,语法功能就不同。固然(副词、连词)诚然(副词)必须(副词) 必需(动词)特别(副词) 甚至(连词)(二)看语气:主要指表示语气的副词和助词。难道:加强反问语气。莫非:多用于揣测语气;用来加强反问语气时不如前者强烈。(三)看关系:用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系。进而:表递进关系。从而:表承接或因果关系。只要:强调充分条件。只有:强调必要条件。(四)看位置:关联词语有固定的位置。只能用于前一分句,如“由于”;只能用于
11、后一分句,如“却”“而”“至于”“以致”。二、明确相关语境,辨析词语差异从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北, _宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。文字本质上是记录语言的,_受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。看关系以及并列关系,还、和、同,前面是主要的递进关系,甚至,强调后面的内容乃至转折结构:,然而转折结构:虽然,但是然而虽然看搭配从目前的发掘情况看,甲骨文不止出现在殷墟,在北京、山西、陕西、山东、湖北,_宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。文字本质上是记录语言的,_受书写材质和体裁所限,甲骨文不能全面记录
12、当时的语言现象,但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统。以及乃至排除A、C排除A、D然而虽然三、排除法选出答案,带入语境复验【答案】B以及:连接并列的词或词组(“以及”前面往往是主要的)。乃至:甚至,强调突出的事例(有更进一层的意思)。殷墟位于河南相较于“北京、山西、陕西、山东、湖北”,宁夏距离河南更远,所以选择“乃至”在语意上更合适。容易:做起来不费事的。发生某种变化的可能性大。易于:容易。根据语境,用“容易”更合适。尚且:提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等呼应,表示进一层的意思。仍然:表示情况持续不变或恢复原状。由“至今”一词可知,“没有发现商代的竹简”这一情况持续的时间较长
13、,故应选用“仍然”。虽然:用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。然而:用在后半句话的开头,表示转折。由后文的“但是”以及句意可知,应选用“虽然”。真题【2021新高考卷】阅读下面的文字,完成1820题。吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗?最早的太空餐是让人 的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力 ,很快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品
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