五年级语文下册复习试卷(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文下册复习试卷1、看拼音写词语。5分 ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu ( ) ( ) ( )( )( ) 2、按要求，写成语。4分 描写人物动作的：( )( )( )( ) 描写优秀品质的：( )( )( )( ) 3、按要求写句子。8分 (1) 吊车提起重物。(把句子写具体) (2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。(改病句) (3)写出描写春天的两句诗(词)。(注明诗题、作者) (4)写两句你喜欢的名言警句。 4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分 1、有意的。组词()造句：_ 2、

2、原因。组词()造句：_ 3、原来的。组词()造句：_ 5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：_，你最喜欢其中的_(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)_(2分)。 二、阅读(40分) (一)桃花心木片段 我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。 他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。 但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢? 后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规

3、律。但是忙人怎么可能做事从从容容? 我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧? 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下

4、，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨， 也会一吹就倒。” 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1、联系上下文解释词语意思4分 莫名奇妙： 语重心长： 无缘无故： 独立自主： 2、选择带点字的正确读音，在下面画“”。2分 膝盖(q x) 枯萎(wi wi) 从从容容(cong c

5、ng) 汲水(j ji) 3、读句子，回答问题。12分 “不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗，” (1)“不确定中生活”指什么生活?2分 _ (2)整句话的含义是什么?3分 _ “种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。” (1)桃花心木为什么不会枯萎了?3分 _ (2)你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么?4分 _ (二)没有人喝彩的工作 (1)有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。 (2)妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 (3)但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连

6、忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?” (4)我一边抹(m m)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。 (5)“学校开家长会，要演节目，但是老师不让我当主角(jio jue)，却只要我在后台工，工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了!”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。 (6)妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。 (7)“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。 (8)“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。 (9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么

7、(10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 (11)妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说lsquo;这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。” (12)停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。 1、画去文中不正确的读音。(2) 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和 3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2) 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心

8、事”(3) “我的伤心事”指的是什么事? 5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。 (1)句中的“这”指的是什么? 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作?(4) (2)听了妈妈的话我会怎想?怎么做? ( 4分) (3)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分 三、综合实践。(5分) 按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。 名著名称(书名)：_主要人物(至少两个)：_其中你最欣赏的人物是：_。请简要说说你欣赏他的原因：_ 五、作文(30分) 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。 专心-专注-专业