我的德育小故事(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上我的德育小故事对调皮学生的教育 李惠兰 身为班主任,要管好一个班,并不是一件容易的事。因为每天你都不知会有什么事发生需要你处理。每天都会有不同的学生需要的你的关注或教育。成绩差品德差的学生不用说了,肯定是经常打交道的人了。 这学期学校安排我代幼儿大班班主任,我班有一个叫张子轩的孩子,他是这学期从外地转回来的学生,特别调皮。他的一些语言和行为总是跟班上其他学生步调不一致,惹得其他学生老是想欺负他。譬如:有一天中午就餐后,张子轩又去耍水把衣服打湿了,于是他回到教室就把衣服全脱了,他自己觉得又不好意思,就坐在积木墩中,用积木墩把自己藏起来,班上同学看见了都去打他,一群混战,
2、张子轩被抓伤了脸,后来同学告诉我,我才去把他拉起来。看见他光着小身板,受伤的样子,我哭笑不得。他还一个劲儿地说:“老师,他们都打我。”针对这一情况,我首先批评了那些去打他的同学不对,告诉他们同学之间要相互团结,同学都说是因为他不穿衣服才打他的。我又把张子轩叫到一边告诉他:“以后再也不能去耍水了,打湿了衣服穿着受凉会生病,脱了同学们又会打你。”对于这些调皮学生确实让班主任感到头疼,在学校惹了祸,回去还告诉家长,说同学都欺负他,家长不了解情况,只听孩子一面之词,家长又来找班主任闹,更甚者家长拉着我一边诉苦一边哭,本来孩子调皮就已经很让我头疼了,再加上家长来闹,更会让班主任疯掉。弄得我晚上睡不着觉,
3、我也在反思自己的教育方法。如何才能教育好调皮学生呢?经过思考我做出了以下几点;第一步,与家长进行沟通、交流。我多次通过电话短信和约见的方式与他的爷爷奶奶交流。我把张子轩的在校表现告知爷爷奶奶,了解孩子不合群的原因,并与他们一起探讨教育办法。告诉他们对孩子有严也要有爱。孩子也有自己的尊严,在家里受不到尊重,到学校便会表现出另类的一面。我们应该努力为孩子创造一个平等、轻松的氛围。第二步,善于发现其“闪光点”。我特别注意发现捕捉张子轩的“闪光点”。语文课上,我发现他的拼音写得很好 ,于是我抓住这一机会在全班给与表扬,同学们看见他也有优点,渐渐地就不再欺负他了。调皮的学生往往听惯了训斥,学会了检讨或其
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