五年级数学下册知识总结(共11页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上分数乘法；一、 分数乘整数 1、 理解分数乘整数的意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的简便运算。 2、分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。 3、 计算时，应该先约分再计算。二、 1、整数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少。2、 理解打折的含义。例如：九折，是指现价是原价的十分之九。补充知识点：打几几折就是指现价是原价的百分之几，例如八五折，是指现价是原价的百分之八十五。三、1、分数乘分数的计算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约分的可以先约分。（计算结果要求是最简分数。）2、 比较分数

2、相乘的积与每一个乘数的大小：真分数相乘积小于任何一个乘数；真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 1、真分数加减法 （1） 同分母分数加、减法 （分母不变，分子相加减）（2） 异分母分数加、减法 （通分后再加减） （3） 分数加减混合运算：同整数。 （4） 结果要是最简分数 2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。 3、（1）同分母分数加、减法 同分母分数加、减法： 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。 计算的结果，能约分的要约成最简分数。 （2）异分母分数加、减法 分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。 异分母分数的加减

3、法： 异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 （3）分数加减混合运算 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 二单元长方体（一） 1、认识长方体、正方体，了解各部分的名称。 (1)表面平平的部分称为面；两面相交便形成了一条棱；而三条棱又交于一点，这个点叫作顶点。(2)左面的面叫左面，右面的面叫右面，上面的面叫上面，下面的面叫下面（或叫底面），前面的面叫前面，后的面叫后面。 (3)长方体有12条棱，这

4、12条棱中有4条长、4条宽和4条高。正方体的12条棱的长度都相等。 4、长方体的棱长总和=（长+宽+高）4 或者是 长4+宽4+高4 正方体的棱长总和= 棱长12 5、正方体展开共11种 注意：（1 141 型 7、长方体和正方体表面积的计算方法： S长=（长宽长高宽高）2； S正=棱长棱长6。8、 在观察中，通过不同的观察策略进行观察。如:一种是看每个纸箱露在外面的面，再加到一起；另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察，看每个角度都能看到多少个面，再加到一起。 五单元分数除法 理解倒数的意义： 如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的，并不是

5、孤立存在的。2、 求倒数的方法：把这个数的分子和分母调换位置。3、1的倒数仍是1；0没有倒数。0没有倒数，是因为在分数中，0不能做分母。4、 分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数，就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数（0除外）等于乘这个数的倒数。5、 一个数除以分数的意义基本算理：一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同；一个数除以分数等于乘这个数的倒 6、一个数除以分数的计算方法： 除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。 长方体（二） 1、体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积。（从外部测量） 容积：容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。（从内部测量）注意：同一个容器，体积大于

6、容积；当容器壁很薄时，容积近等于体积。如果容器壁忽略不计时，容积等于体积。几个物体拼在一起时，它们的体积不发生改变（它们占空间的大小没有发生变化）2、 认识体积、容积单位常用的体积单位：立方米（米）、立方分米（分米）、立方厘米（厘米）常用的容积单位：升、毫升、1升=1分米、1毫升=1厘米3、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义： 手指头、苹果、火柴盒体积较小，可用厘米作单位西瓜、粉笔盒体积稍大，可以用分米作单位矿泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作单位 热水瓶等较大盛液体容器、冰箱可用生升作单位我们饮用的自来水用“立方米”作单位。4、 长方体、正方体体积的计算方法长方体的体积=

7、长宽高，如果长用a表示，宽用b表示，高用h表示，体积用V表示，体积可表示为V=abh正方体的体积=棱长*棱长*棱长,如果棱长用a表示，体积可表示为aa长方体（正方体）的体积=底面积高 V=Sh5、 长方体的高=体积长宽 长=体积高宽 宽=体积高长注意：计算体积时，单位一定要统一；表面积与体积表示的意义不一样，单位不同，无法比较大小6、 体积、容积单位之间的进率：相邻体积、容积单位间进率为10001米=1000分米 1分米=1000厘米 1升=1分米 1毫升=1厘米1升=1000毫升 7、体积、容积单位之间的换算方法：体积、容积单位之间的换算， 由高级单位化成低级单位乘以进率 比如：(米到分米)

8、 由低级单位化成高级单位除以进率 比如：(分米到米) 8、不规则物体体积的测量方法：一般都是把不规则物体的体积转化成可通过测量计算的水的体积（注意液面是“升高了”还是“升高到”）注意：在测量体积较小的不规则物体的体积时，要先测量出一定数量物体的体积，再算出一个物体的体积9、不规则物体体积的计算方法：现在液体体积减去原来液体体积 分数混合运算 1、分数混合运算的运算顺序：分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，都是先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里的。如果是同一级运算，按照从左到右的顺序计算。如果是分数连乘法，可先进行约分，再进行计算。2、 一般的分数混合应用题，计算时，要一步一步地认真分析，

9、在分析每一步时，关键是要找好单位“1”，看单位“1”是否已知，如果已知，一般用乘法计算，如果未知，便用除法计算。在计算时，要注意约分。3、 3、整数加减乘除的运算律在分数运算中同样适用。2015北师大五年级下册数学知识点总结；分数的加法和减法知识要点一、分数的意义；1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示；2、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这；1、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的；分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，；把假分数化成带分数 2015北师大五年级下册数学知识点总结 分数的加法和减法 知识要点 一、

10、分数的意义 1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。 2、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位。 二、分数与除法的关系，真分数和假分数 1、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相等于分母。 2、真分数和假分数： 分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 2、假分数与带分数的互化： 把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得商作整数部分，余数作分子，分母不变。 把带分数化成假分数，用整数部分乘

11、以分母加上分子作分子，分母不变。 三、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 2、分数的大小比较： 同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小； 同分子分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 异分母分数，先化成同分母分数（分数单位相同），再进行比较。（依据分数的基本性质进行变化） 四、约分（最简分数） 1、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。 2、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。 （并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约分；但一般要约到最简分数为止） 注意：分

12、数加减法中，计算结果能约分的，一般要约分成最简分数。 五、分数和小数的互化： 1、小数化分数：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几?，能约分的必须约成最简分数； 2、分数化小数：用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。（一般保留三位小数。） 3、分数和小数比较大小：一般把分数变成小数后比较更简便。 六、分数的加法和减法 1、真分数加减法 （1） 同分母分数加、减法 （分母不变，分子相加减） （2） 异分母分数加、减法 （通分后再加减） （3） 分数加减混合运算：同整数。 （4） 结果要是最简分数 2、带分数加减法: 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再

13、把所得的结果合并起来。 3、（1）同分母分数加、减法 同分母分数加、减法： 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。 计算的结果，能约分的要约成最简分数。 （2）异分母分数加、减法 分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。 异分母分数的加减法： 异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。 （3）分数加减混合运算 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 长方体（一） 长方体的认识 知识点：1

14、、认识长方体、正方体，了解各部分的名称。 表面平平的部分称为面；两面相交便形成了一条棱；而三条棱又交于一点，这个点叫作顶点。 左面的面叫左面，右面的面叫右面，上面的面叫上面，下面的面叫下面（或叫底面），前面的面叫前面，后面的面叫后面。 长方体有12条棱，这12条棱中有4条长、4条宽和4条高。正方体的12条棱的长度都相等。 4、长方体的棱长总和=（长+宽+高）4或者是长4+宽4+高4 正方体的棱长总和=棱长12 展开与折叠 知识点：正方体展开共11种 141 型 6个 231 型 3个 （一个“探头”） 222 型 1个 楼梯形 型 1个 两个“探头” 注意：（1）田字型与凹字型的全错。 （2）

15、正方体展开至少和最多都只剪开7条棱。 长方体的表面积 知识点： 1、表面积的意义：是指六个面的面积之和。 长方体和正方体表面积的计算方法： S长=（长宽长高宽高）2； S正=棱长棱长6。 露在外面的面 知识点： 1、在观察中，通过不同的观察策略进行观察。 如:一种是看每个纸箱露在外面的面，再加到一起；另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察，看每个角度都能看到多少个面，再加到一起。 2发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。 分数乘法 分数乘法（一） 知识点：1、理解分数乘整数的意义：数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数乘

16、整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。 3、计算时，应该先约分再计算。 分数乘法（二） 知识点 ：1、整数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少。 2、理解打折的含义。例如：九折，是指现价是原价的十分之九。 补充知识点：打几几折就是指现价是原价的百分之几，例如八五折，是指现价是原价的百分之八十五。 分数乘法（三） 知识点：1、分数乘分数的计算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约分的可以先约分。（计算结果要求是最简分数。） 2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小：真分数相乘积小于任何一个乘数；真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。 长方体（二） 体

17、积与容积 知识点：1、体积与容积的概念：体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积；容积：容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积；注意：同一个容器，体积大于容积；当容器壁很薄时；几个物体拼在一起时，它们的体积不发生改变（它们；体积单位；知识点：1、认识体积、容积单位；常用的体积单位：立方米（米）、立方分米（分米）、；33分米厘米常用的容积单位：升、毫升、1升=1、；2、感受1立方米、1立方分米、1立 体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积。（从外部测量） 容积：容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。（从内部测量） 注意：同一个容器，体积大于容积；当容器壁很薄时，容积近等于体积。如果容器壁忽略不计时，

18、容积等于体积。 几个物体拼在一起时，它们的体积不发生改变（它们占空间的大小没有发生变化） 体积单位 知识点：1、认识体积、容积单位 常用的体积单位：立方米（米）、立方分米（分米）、立方厘米（厘米） 33分米厘米常用的容积单位：升、毫升、1升=1、1毫升=1 333 2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义： 手指头、苹果、火柴盒体积较小，可用厘米作单位 3分米西瓜、粉笔盒体积稍大，可以用作单位 3 矿泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作单位 热水瓶等较大盛液体容器、冰箱可用生升作单位 我们饮用的自来水用“立方米”作单位。 长方体的体积 知识点：1、长方体、正方体体积的计算方法

19、长方体的体积=长宽高， 如果长用a表示，宽用b表示，高用h表示，体积用V表示， 体积可表示为V=abh 正方体的体积=棱长*棱长*棱长, 如果棱长用a表示，体积可表示为V=a=aaa 长方体（正方体）的体积=底面积高 V=Sh 2、能利用长方体（正方体）的体积及其他两个条件求出问题。如：长方体的高=体积长宽 长=体积高宽 宽=体积高长 注意：计算体积时，单位一定要统一；表面积与体积表示的意义不一样，单位不3 同，无法比较大小 体积单位的换算 知识点：1、体积、容积单位之间的进率：相邻体积、容积单位间进率为1000 1米=1000分米 1分米=1000厘米 33分米厘米1升=1 1毫升=1 1升=1000毫升 3333 体积、容积单位之间的换算方法：体积、容积单位之间的换算，由高级单位化成低级单位乘进率，由低级单位化成高级单位除以进率 分数除法 倒数