职业高中《养成良好道德习惯-放飞远大职业梦想》主题班会教案精品(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上职业高中养成良好道德习惯,放飞远大职业梦想主题班会教案 精品班 级: 人 数:43 时 间: 4月13日活动主题:养成良好道德习惯 放飞远大职业梦想活动目标:通过此次活动,让学生认识什么是道德,什么是职业道德,意识到良好道德和行为习惯对职业前途的影响,树立良好的道德观,养成良好的行为习惯。课前准备:1、结合学生专业实际,拍摄视频短片和相关照片。2、制作多媒体辅助课件。教学过程及内容:一、案例导入,认识道德和职业道德师:道德,千古话题,历久弥新。生活因道德而美好,良好道德是人生发展,社会和谐的重要条件。加强个人品德修养,遵守职业道德,树立家庭美德,既是对现代公民的要求,
2、也是中职生应该履行的职责。那么,同学们,你们知道什么是道德吗?抽1-2人回答师:没错,刚才两位同学说的都没错,归纳起来,道德:是一种,是人们共同生活及其行为的准则与规范,是对事物负责,不伤害他人的一种准则。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。(课件出示)。简而言之,道德就是一种良好的行为规范!师:那么,什么是职业道德呢?抽1-2人回答师:职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的、道德情操与的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。(课件出示)我们也可以简而言之,职业道德就是符合职业特点的行为规范。下面,我
3、们先来看看下面这个案例,给我们什么样的启示。新闻链接:2009年11月3日上午,5个月大的患儿徐某到南京市儿童医院就诊,医生初步诊断为右眶蜂窝组织炎并收治入院。4日凌晨,患儿病情迅速恶化,经抢救无效死亡。事后,患儿家长反映值班医生毛晓珺当晚忙于上网玩“偷菜”游戏而疏于治疗,且态度恶劣。南京市于当月11日成立了联合调查组,调查结果显示:患儿家属的投诉情况基本属实。(课件出示)请学生谈谈对这个案例的看法。(医生没有职业道德。)教师引导:医生应该具有怎样的职业道德?学生:救死扶伤、治病救人、防病治病、公平对待病患等。师:刚才我们说了医生的职业道德,其实各行各业都有职业道德,也就是各自职业的行为规范,
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