支教教师鉴定(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上*老师20*20*学年度工作鉴定20*年,*学校年青优秀教师*老师来我校支教,一年来,他以奔放的教学热情,扎实的教学功底,坦诚的处事态度,极大的责任感和爱心,投放于教育教学活动中,赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导的肯定。 作为支教教师,*老师刚来我校时,就深入探询学校的基本情况,熟悉学校的周边环境,积极与本校教师交流探讨,为一年的支教工作打下扎实的基础。 对于教学工作,*老师可以说是极其负责,担任全校的音乐教学工作,同时兼任音乐小组辅导教师,凭着高度的工作热情和无私奉献精神,完全得到了学生和老师们的认可。在课堂上,他总是想方设法来激发学生的学习兴趣,鼓励
2、和引导学生主动学习、积极思维,培养他们的自信能力,让他们在愉快、活跃的教学氛围中轻松地掌握所学知识。在一定程度上给孩子们带来了许多新鲜的东西。*老师也经常与其他老师相互交流教学方法和经验,给我校的音乐教学注入了活力,丰富了学生们的课余文化生活,开拓了他们的视野,陶冶了他们的情操。 教学之余,*老师积极参加本校的各项活动。20*年*月,为庆祝建党*周年文艺展演,她主动承担合唱的排练,培养合唱指挥人才,充分挖掘并展示了农村青少年的精神风貌与文艺特长!为此次大会的成功举行付出了心血和汗水。 支教工作可谓是清苦、劳累,由于本校没有食堂,一年来*老师都极其辛苦,但他毫无怨言,脚踏实地,潜心教学,坚持出全勤,尤其是在现代化达标期间,更是牺牲自己的公休日休息时间为学校创建工作加班。可以说她是捧着一颗心来我校支教的,极其难能可贵。也可以说*老师是我县基础教育战线上一位德才兼备的好老师!非常感谢*老师的倾情支教! *中学 校长 * 20*年*月*日*老师20*20*学年度工作鉴定*中学20*年*月*日专心-专注-专业
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