小学五年级下学期试题2016年8月(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级下学期语文试题一、看拼音，写词语m n jun k wi su nu yjio bn ch chun chu ti tu xin二、给下面带点的字选择正确的读音，在对的上面打“”。1.徘徊(hu hui) 散步(sn sn) 模样(m m)2.蛮横(hn hn) 喷香(pn pn) 淡泊(b p) 3.漂白(pio pio) 撇嘴(pi pi) 曲折(q q)4.蘸水(chn zhn) 揉皱(ru yu ) 闲逛(kun un）三、比一比，组成词语。茵（ ） 腊（ ） 炕（ ）绣（ ）菌（ ） 蜡（ ） 坑（ ）锈（ ）四、将下列词语补充完整。 1. 震耳欲

2、 见微知 无独有 2. 不经心 鱼 而入 专心 志3. 排 倒 精 简 万 更 五、查字典，并且选择恰当的解释。1. “精”字查字典，应查 部，再查 画。2. “精”字在字典中的解释有： A.经提炼或挑选的。 B.完美；最好。 C. 细。 D.机灵心细。 E.精通。 F. 精神；精力。 给下列词语中的“精”选择正确的解释，把序号写在括号里。精兵简政：（ ） 精益求精：（ ）精明能干：（ ） 精疲力竭：（ ）六、根据下面一段话的内容，用“沉”组成4个词，分别填到括号里。李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分（ ）。李大钊同志在敌人面前（ ）镇静，有时据理力争，有时以（ ）进行无声抗议1927年4月

3、28日，李大钊同志被害，亲人和同志们的心情都万分（ ）。七、读句子，体会其中包含的情感，选择词语写在括号里。 伤感 恐惧 叹惜 钦佩 欣喜1.我不禁头涔涔而泪潸潸了。 （ ）2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ （ ）3.它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。 （ ）4.在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。 （ ）5.外面传来一阵沉重的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。（ ）八、修改下列病句。1保护南极的生态环境人们已成为自觉行为。 2气象台发布了台风即将在东南沿海登陆。 3. 国庆节那天，同学们有序地涌进礼堂参加庆祝会。 4. 南山的一年四季都是游览观光的好

4、地方。 九、将下列诗句的上下句连起来。古木阴中系短篷 浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼 月明羌笛戍楼间萧娘脸薄难胜泪 杖藜扶我过桥东雪净胡天牧马还 桃叶眉尖易得愁十、请根据课文内容填空。1.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， ！”志在流水，钟子期曰：“善哉， ！”伯牙绝弦这篇课文，讲述了俞伯牙和钟子期的“知音”故事，由于这个传说，后世往往用 “ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。2.于是洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， 。十一、阅读课文凡卡选段，完成后面的练习。“昨天晚上我挨（i i）了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一

5、顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳（chu chu）我的脸。伙计们捉(zhu zu)弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!” 1.用“”划去加点字的错误读音。2.从文中找出描写老板、老板娘

6、“打”凡卡的动词。（“打”字除外） 3.“打发”在文中的意思是（ ）。（填序号）A.派（出发） B.消磨（时间、日子） C.使离去4.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有（ ）的感情。A.亲热 B.蔑视 C.仇视 D.喜爱 5.这一段主要描写的是凡卡的痛苦生活，主要从 、 、 三个方面来写的。十二、阅读短文，完成后面的练习。尼罗河畔有座小城，城中耸立着一座又一座高大的金字塔。有一个名叫南特的拉骆驼的孩子，就住在这个城里。长期以来，他对小城以外的世界一无所知。暑假的一天，他接待了一个外国客人，名字叫犹克斯密司。斯密司先生骑着骆驼，绕着一座金字塔足足（ ）转了一个下午。到了傍晚，他独自一人向着高大的金

7、字塔走去。南特知道晚上攀登金字塔是很危险的，便暗暗（ ）尾随着斯密司，注意观察动静。尼罗河之夜，月光柔和，凉风习习。南特感到十分疲劳，不一会儿就在金字塔脚下睡着了。过了很久，当他睁开眼睛时，发现斯密司先生的手放在他的肩上。斯密司对他说 当我看到这棕色的石头和沙子 人们建造金字塔的情景就呈现在我的脑海里 你们的祖先是多么伟大“你知道他们是怎样搬运那些石头吗？”南特问。“我大概知道。”斯密司说。他告诉南特古代劳动人民怎样把一块一块石头垒在一起，再一部分一部分建成高大的金字塔。“我打算对金字塔的建筑进行全面研究，你愿意帮助我吗？”“愿意。我能帮助你非常高兴。”南特说。整个炎热的夏天，南特全力帮助斯密

8、司先生研究金字塔。虽然工作十分劳累、繁忙，但当暑假结束时，南特也学到了许许多多关于金字塔的知识。由此，南特对自己祖国的历史产生了浓厚的兴趣，经过多年的勤奋学习和研究，这个拉骆驼的孩子，终于成为一位著名的历史学家。1. 给第三自然段中没有标点的地方加上标点。2给文中带点的同语换上一个意思相近的词语，填在括号里。3写出最后一自然段的段意。 。4文中有两部分材料写得比较详细：一是南特 ；二是南特 。5南特由“对小城外的世界一无所知”到“当暑假结束时，学到了许许多多关于金字塔的知识”，这其中的主要原因是 。十三、习作同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边那些许许多多关于“爱”的故事。请围绕“爱”这个主题，写一篇记叙文。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，正确使用标点符号；题目自拟，不少于400字。400专心-专注-专业