小学数学应用题总复习(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学数学应用题总复习简单应用题一、各种数量关系。简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外,还包括以下常见的数量关系:收入支出结余 单价数量总价 速度时间路程 单产量数量总产量 工效时间工作总量 本金利率时间利息二、基本训练A组1、填空。(1)简单应用题必须有两个( )和一个( ),它们之间的关系可以归纳为( )、( )、()、()四种。(2)已知一辆汽车行驶的速度和时间,可以求出( ),要想求这辆汽车行驶的速度必须知道( )和( )。(3)要计算在银行存款的利息,已知本金是多少,还要知道( )和( )。(4)知道核桃树的棵树和收核桃的千克数,求每棵核桃树的产量
2、,是求( )的题目。(5)已知3只奶羊一年可产奶2340千克,可以求出( )。2、解答下列应用题。(1)一条绳子长35米,用去14.75米,还剩多少米?(2)一辆汽车0.5小时行驶25千米,1小时行驶多少千米?(3)运送一批货物,已运走了2/5,还剩几分之几?(4)某班有学生50人,今天的出勤率是96,今天出勤的有多少人?(5)果园里有桃树85棵,梨树的棵数正好是桃树的4倍。梨树有多少棵?(6)一条水渠总长1200米,已经修了450米,再修多少米就可以完工了?(7)学校买回18个小足球,共用去1890元,每个小足球多少元?(8)在六一班50个学生中,有48个同学参加了各种“兴趣小组”活动。参加
3、“兴趣小组”活动的占全班人数的百分之几?(9)工程队修一段公路,已经修了8.4千米,正好占全长的80,这段公路全长多少千米?B组1、按要求填空。一种服装,原价每套85元,现价是原价的4/5,现在每套多少元?分析:(1)已知条件是( )、( ),所求问题是( )。(2)已知这种服装原价85元,现价是原价的 4/5,求现价是多少元,就是求( )的 4/5是多少。(3)求一个数的几分之几是多少用( )法计算。2、要求下列问题需要知道哪两个条件。(1)六(1)班一共有学生多少人? (2)六(1)班男生比女生多多少人?(3)果园里桃树比梨树少多少棵? (4)五年级平均每人为灾区捐款多少元?(5)汽车平均
4、每小时行驶多少千米? (6)合唱队人数是舞蹈队人数的多少倍?(7)五年级捐款数是六年级捐款数的几分之几?(8)剩下的书还需要多少小时能装订完?(9)小明几分可以从家走到学校?(10)这堆煤实际烧了多少天?3、根据下面各题的条件,把有关的数量关系补充完整。(1)学校舞蹈队人数是合唱队人数的2/5。( )( )2/5 ( )( )舞蹈队人数( ) ( )合唱队人数(2)实际完成了计划的125。( )( )125 ( )125实际产量( )125计划产量4、某小学计划为“希望工程”捐款700元,实际捐款840元。实际捐款是计划的百分之几?C组1、补充条件再解答。(1)苹果比梨少15千克, ,梨有多少
5、千克?(2)一批货物,用去4.5 吨, ,这批货物原有多少吨?(3)五一班男生人数是女生人数的3/5, ,男生有多少人?(4)鸡是鸭的2/3, ,鸡有多少只?(5)在“文明礼貌月”活动中,五年级做好事75件, ,两个年级一共做好事多少件?2、(1)一台挖土机每小时挖土60吨,8小时可以挖多少吨?(2)把这道题改编成求工作时间的应用题。复合应用题一、解答应用题的一般步骤。1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题;2、分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么最后算什么;3、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;4、进行检验,写出答案。二、基础训练A组1、按要求填空。学校买来彩色粉笔35盒,买来
6、的白粉笔比彩色粉笔多45盒,一共买粉笔多少盒?(1)从问题出发进行思考:要求一共买来粉笔多少盒,必须知道( )和( ),题中( )粉笔的盒数没有直接给出,必须先求来。第一步:先算 第二步:再算 (2)从已知条件出发进行思考:已知“买来彩色粉笔35盒,买来的白粉笔比彩色粉笔多45盒”,可以知道( ),用( )的盒数加上( )的盒数,就可以求出一共买粉笔多少盒。2、解答下列应用题。 (1)昌盛农场要收割小麦16.4公顷,已经收割了3天,每天收割1.8公顷。如果从第四天起,每天收割2.2公顷,那么剩下的小麦还需多少天收割完?(2)食堂运来120吨煤,已经烧了40天,每天烧1.2吨,余下的要30天烧完
7、,平均每天烧多少吨?(3)某班存放科技书150本,故事书比科技书的2倍少50本,故事书有多少本?(4)5台粉碎机3小时可粉碎饲料37.5吨。照这样计算,12台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料多少吨?(5)甲乙两汽车从相距600千米的两城市相对开出,甲汽车每小时行65千米,乙汽车每小时行55千米,两车开出几小时后相遇?(6)甲、乙两艘军舰,从两个港口对开,甲舰每小时行42千米,乙舰每小时行38千米。乙舰开出1小时后,甲舰才开出。再经过4小时两舰相遇。两个港口相距多少千米?(7)张明家原来每月用水28吨,使用节水龙头后,原来一年用的水,现在可以多用2个月。现在每个月用水多少吨?(8)有一桶油,已经用去
8、了全部的2/5,桶里还剩48千克。这桶油重多少千克?(9)某工厂四月份烧煤120吨,比三月份节约了1/9,三月份烧煤多少吨?(10)同学们积极为“希望工程”献爱心,六一班捐款96元,六二班比六一班多捐了4元,多捐了百分之几?(11)建筑工地有水泥45吨,第一次用去总吨数的1/5,第二次用去总数的1/3。两次共用去多少吨?(12)某园林厂去年载树4500棵,今年计划比去年多载20,今年计划载树多少棵?(13)一项工程,实际投资510万元,比计划节约15,计划投资多少万元?(14)实验小学六二中对少先队员植树80棵,死了2棵,求植树的成活率。(15)张阿姨购买了三年期的国库券5000元,年利率是3
9、.85,三年后可得利息多少元?(16)李老师今年教师节把2000元存入银行,存定期两年,年利率是2.43,到期时他应得本金和利息一共多少元?扣除利息税20,他实得本金和利息一共多少元?B组1、下面的列式哪一个是正确的。(1)一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米?210024053 (2400240)3 (21002405)3(2)一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?(2640240)240 2640(2403) (2640240)(2403)(3)一个机耕队用拖拉
10、机耕6.8公顷棉田,用了4天。照这样计算,再耕13.6公顷棉田,一共要用多少天?13.6(6.84) 13.6(6.84)+4 (13.6+6.8)(6.84)(4)一个筑路队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,15天铺完。实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天就铺完了这段铁路?3.2150.8 3.215(3.20.8) 3.215(3.2+0.8)(5)某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨。这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?1471014 1410714 1414107 14147102、解答下列应用题。(1)王师傅原计划每天生产28辆玩具
11、车,15天完成。实际每天比原计划多生产2辆玩具车,实际几天完成任务?(2)黄河号货轮从甲港开往乙港,已经航行了85千米,正好航行了甲乙两港航道的5/7。这只货轮离乙港还有多少千米?(3)一堆沙子,甲车单独运输要8次运完,乙车单独运输要10次运完。如果甲、乙两车合运,几次运走这堆沙子的9/10?(4)铺路队铺一条路,每天铺2.5千米,7天铺好全长的5/8。这条路全长多少千米?(5)五年级参加数学竞赛,女生有12人,相当于男生参赛人数的2/3。比赛结果,获奖人数占参赛人数的70,获奖的有多少人?3、李阿姨想买两袋米(每袋35.4元)、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼。李阿姨带了100
12、元,够吗?C组(1)两地相距650千米,甲、乙两车同时从两地相对开出2.5小时后,两车还相距400千米。两车再行多少小时才能相遇?(2)绿化小分队原计划8天植树768棵,实际每天比原计划多植树32棵。实际多少天完成任务?(3)筑路队第一天筑路66米,第二天筑的路是第一天的3倍,第三天筑的比前两天的总数少30米,第三天筑路多少米?(4)用一只杯子盛满水向一个水壶里灌水,倒进3杯水后,连水壶共重0.85千克;如果灌满水壶要倒进5杯水,这时连水壶共重1.25千克。每杯水重多少千克?(5)仓库有15吨钢材,第一次用去总数的20,第二次用去1/2吨。还剩下多少吨钢材?(6)打完一部书稿,甲需要5小时,乙
13、的工作效率是甲的62.5,乙打完这部书稿需要几小时?列方程解应用题一、列方程解应用题的步骤。(1)弄清题意,找出未知数,并用x表示;(2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;(3)解方程; (4)检验,写出答案。二、基础训练A组1、说出每个式子所表示的意义。(1)某班同学每天做数学题a道,7a表示 。(2)四年级同学订中国少年报120份,比五年级多订x份,120-x表示 。每份中国少年报a 元,120a表示 ,(120- x)a表示 。(3)一个正方形的边长a厘米,4a表示 ,a2表示 。(4)张老师买了3个排球,每个排球x元,付给售货员245元,245 3x表示 2、列方程解答下列应用题
14、。(1)一种收音机每台售价今年比去年降低25,今年每台售价36元,去年每台售价多少元?(2)一套运动服的价格是144元,其中裤子的价格是上衣的7/9,裤子的价格是多少元?(3)两地相距120千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发,甲车每小时行14千米,经过4小时后与乙车相遇,乙车每小时行多少千米?B组1、找出下面数量间的相等关系。(1)某班男生人数比女生人数多7人。(2)篮球的个数是足球个数的4倍。(3)梨树比苹果树的3倍多15棵。(4)买3支钢笔比买5支圆珠笔多花1.5元。(5)两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成圆。(6)梨树正好是苹果树的3/4。(7)生产一批零件,已经生产了一
15、部分,还剩4500个。2、根据题意把方程补充完整。(1)修一条长3400米的水渠,以平均每天x米的进度修了15天,还剩1600米没修。 1600 15x 3400(2)小张每小时加工x个零件,小李每小时加工30个零件。两人同时工作4小时,一共加工了232个零件。 232 4x 3043、列方程解答下列应用题。(1)食堂买进面粉175千克,比玉米面的3倍还多25千克,食堂买进玉米面多少千克?(2)师傅比徒弟多加工162个零件,已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍,师徒二人各加工多少个零件?(3)4支钢笔比15支圆珠笔贵7.6元。每支圆珠笔的价钱是2.8元,每支钢笔多少元?(4)一个三角形的面积是1
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