校本教研手册(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。 校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的。 我校教研目标:提高教育教学质量,打造特色专业基地,促进教师专业成长,推进学校健康发展。面向人人,面向社会,提高中职教育水平,提升学生就业质量。让无助者有眀,让有志者成材,让奋进者辉煌。目 录l 校本教研个人研修计划l 集体备课记录l 教研组活动记录l 小课题研究
2、(选举教育教学中亟待解决的问题,提炼出小课题。)l 专业自修学习摘要(本专业知识更新学习摘要)l 特色读书笔记(阅读有关教育教学方面的理论书籍、杂志、报纸等时做的笔记或撰写的心得体会)l 课例研究记录(关于某一课时的教学设计、评课意见和改进设想)l 教育教学反思l 教育叙事l 培训学习记录(学校举行的各种培训讲座记录)校本教研个人研修计划集 体 备 课 记 录主讲人时 间地 点参加人员课 题备 课内 容集体发言(讨论)记录小 结教 研 组 活 动 记 录时 间地 点参加人员活动主题活动过程(讨论)记录小 结小 课 题 研 究课题名称课题负责人参与人员课题背景拟解决问题步骤与措施成效反思专业自修学习摘要时 间学习内容知识摘要收 获特 色 读 书 笔 记时 间阅读书目名称内容来源精粹摘要感 悟课 例 研 究 记 录研究课题学科授课内容教学设计评课意见教改设想教 育 教 学 反 思教 育 叙 事培 训 学 习 记 录时 间地 点主讲人形式培训主题内容摘要专心-专注-专业
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