浙教版2019七下数学期末考试压轴题L(共18页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上七下数学期末考试压轴题 图21在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)(如图1),把余下的部分拼成一个梯形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()(A)a2b2(ab)(ab)(B)(ab)2a22abb2(C)(ab)2a22abb2(D)(a2b)(ab)a2ab2b22.下列计算正确的有几个( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3. 代数式的值为9,则的值为( )A8 B7 C6 D54.如图,宽为50 cm的长方形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A、400 cm2 B、500 cm2 C、60
2、0 cm2 D、4000 cm2 5.将一副三角板按如图放置,则下列结论1=3;如果2=30则有ACDE;如果2=30,则有BCAD;如果2=30,必有4=C,其中正确的有()A B B C D 6如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列3种割拼方法,其中能够验证平方差公式的是() ABCD7.如图一是长方形纸带,DEF等于,将纸带沿EF折叠成折叠成图2,再沿BF折叠成图3,则图中的CFE的度数是()A2B90+2C1802D18038已知x2+y2+4x6y+130,则代数式x+y的值为()A1B1C25D36
3、9已知关于x,y的方程组,则下列结论中正确的是()当a5时,方程组的解是;当x,y的值互为相反数时,a20;不存在一个实数a使得xy;若22a3y27,则a2ABCD10已知P3xy8x1,Qx2xy2,当x0时,3P2Q7恒成立,则y_11如图是两邻边长分别为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2bab2的值为_12计算:()0+22 13若x+y+z2,x2(y+z)28时,xyz 14若x+2y30,则2x4y的值为 15.定义一种新运算“”,规定xyax+by2,其中a、b为常数,且125,213,则23 16.已知关于x的分式方程无解,则的值是 17.如图,已知AB/EF
4、, C=45,写出x,y,z的关系式 18.已知,则=_ 19规定表示ab-c,表示ad-bc,试计算的结果为_.20(6分)已知ab7,ab12(1)求a2bab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值;21(8分)小刚同学动手剪了如图所示的正方形与长方形纸片若干张(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图)根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是 ;(2)如果要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要2号卡片 张,3号卡片 张;(3)当他拼成如图所示的长方形,根据6张小纸片的面积和等于打纸片(长方形)的面积可以把多项
5、式a2+3ab+2b2分解因式,其结果是 ;(4)动手操作,请你依照小刚的方法,利用拼图分解因式a2+5ab+6b2 画出拼图22(6分)已知:如图,ABCD,BD平分ABC,CE平分DCF,ACE90(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由(2)AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由23(8分)水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)车型甲乙丙汽车运载量(吨/辆)5810汽车运费(元/辆)400500600(1)若全部水果都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节
6、约运费,市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送(每种车型至少1辆),已知它们的总辆数为16辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?24某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱(加工时接缝材料不计)(1)该工厂原计划用若干天加工纸箱200个,后来由于对方急需要货,实际加工时每天加工速度时原计划的1.5倍,这样提前2填超额完成了任务,且总共比原计划多加工40个,问原计划每天加工纸箱多少个;(2)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将
7、购进的纸板全部用完;(3)该工厂某一天使用的材料清单上显示,这天一共使用正方形纸板50张,长方形纸板a张,全部加工成上述两种纸盒,且120a136,试求在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值25.如图1,已知直线l1l2 , 且l1、l2分别相交于A、B两点,l4和l1、l2分别交于C、D两点,ACP=1,BDP=2,CPD=3点P在线段AB上 (1)若1=22,2=33,则3=_ (2)试找出1、2、3之间的等量关系,并说明理由 (3)应用(2)中的结论解答下列问题: 如图2,点A在B处北偏东40的方向上,在C处的北偏西45的方向上,求BAC的度数 (4)如果点P在直线l3上且在A、B两点外
8、侧运动时,其他条件不变,试探究1、2、3之间的关系(点P和A、B两点不重合),直接写出结论即可1A 2B 3D 4A 5B6 D点拨:图中,左阴影Sa2b2,右阴影S(ab)(ab),故能验证图中,左阴影Sa2b2,右阴影S(2b2a)(ab)(ab)(ab),故能验证图中,左阴影Sa2b2,右阴影S(ab)(ab),故能验证7解:ADBC,DEF=,BFE=DEF=,EFC=180,BFC=1802,CFE=1803,故选:D8 根据配方法把原式化为平方和的形式,根据非负数的性质求出x、y的值,代入计算即可解:x2+y2+4x6y+130,(x+2)2+(y3)20,由非负数的性质可知,x+
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- 浙教版 2019 数学 期末考试 压轴 18
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