五年级班级工作总结(共19页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 五年级班级工作总结 本学期,我班在学校的领导、各位老师的帮助下,以及45位同学的齐心协力下,顺利地开展了各项活动,完成三个教育专题的工作。 一、 行为训练和学习习惯 在行为训练中,经过学校和老师的宣传动员后,同学们都养成了良好的行为习惯。如在“爱护公物”的行为训练中,学生变得更有公德心了。在班上我们还开展了勤劳节俭的活动。今年的圣诞节同学们都打消了送圣诞卡的念头,把送卡的钱存起来,用于更有意义的地方。同时我们还开展了废纸收集行动。又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中,我严格要求学生的日常行为规范,见到老师要主动问好,看到校园、教师中有纸屑要主动捡
2、起来,每天要佩戴好红领巾和队徽,穿着整齐的校服等等。大部分同学都能按照要求做好,自觉遵守学校的规范。 经过对同学们学习习惯的培养,同学们比以前更加努力学习,为升中做好准备,打好更牢固的基础。如我们进行的“环保活动”就是以派传单、搞卫生等形式来保护我们生活的大自然。又如在期末我们开展了学习经验交流会,大家共同分享学习的方法,成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不理想的学生,使他们掌握更多的考试技巧,希望在考试中取得优秀的成绩。 二、班级管理制度。 在新学期之初,为了提高学生的纪律、劳动、学习积极性,我在班中的墙壁上设立了三个评比榜,分别是纪律榜、劳动榜和背书榜。纪律榜的争取方法是:只要你在一
3、个星期里不被任何班干部记录名字就可以获得一个“外星人”的小印章。这项活动由纪律委员统计,统计一星期的纪律。一个星期的纪律包括上课前、课间和红领巾广播站时的纪律等。同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取在期末获得表扬。劳动榜的争取方法是:每次做值日都能认真打扫课室和包干区,而且没有迟到的,就可以获得一个“跳跳虎”小印章。同学们都能自觉、积极地打扫教室以及包干区。许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室。看见地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清洁干净。我班的劳动委员马婉珺同学,每天都能一早回校,督促同学们做好卫生值日。而背书榜的争取方法就是:每一课的背书中都能取得9
4、5分以上就能获得一个“小鱼”印章。同学们为了多争取这些印章,只要一有空闲就背书,把内容背得很熟。通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,许多同学都有了很大的进步,对自己的不足之处也有了更大的认识,并及时改正。 在“争当文明班”的评比活动中,同学们都积极投入:上学迟到的现象大大减少了;每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾或队徽;不再带与学习无关的东西回校;打架的情况也没有出现了。我班的进步得到了许多老师的赞同。因此,我班连续两次获得“文明班”荣誉。 三、开展活动情况 在本学期里,本班开展了许多十分有特色的主题中队活动。分别有“英语party”、语文课本剧的表演、国庆的庆祝活动、全校性的体育节
5、和学习经验交流会等。 “英语party”目的在于提高学生学习英语的兴趣。首先,由主持带领同学进入这个英语活动氛围中,然后陈静瑜等同学表演课本剧shopping,接着由黄艺欣等同学进行大合唱i want to be,然后进行了英语抢答游戏,最后,大家进行了英语数字接龙游戏,把活动推向了高潮。这次“英语party”让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的,帮助部分同学克服了畏惧学习的心理障碍。 课本剧的表演是一个新尝试,把中队主题会与语文课堂的学习整合起来。表演得最好的要数林彦丞和李冠妍。林彦丞在表演的过程中,能够准确地表现出凡卡的可怜、悲惨。李冠妍她是反串扮演凡卡的爷爷,面部表情非常丰富,表演
6、得十分出色。这两位同学的表演赢得其他同学的喝彩。学生在表演中不仅学到了知识,更增强的组织能力、表演能力、交往能力等等。 此外,我班最具特色的就是环保实践活动。每个雏鹰假日小队自发去进行一些义务的环保工作。他们自行设计活动方案,安排活动时间,有的小组还利用课余时间抄写宣传单张,等到星期六、日去派传单,有的小组则是利用假日帮助所在小区打扫卫生。这些工作都是为了学以致用,把自己学到的环保知识向自己身边的人去宣扬。在活动中,学生们还拍下了大量的照片,并制作成一份份精美的活动记录册。通过这次的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让他们在活动中学习,锻炼了他们的组织能力、交往能力和独立学习能力。 国庆的庆祝
7、活动当中,我们班开展了一个叫“我为祖国而骄傲”的主题中队活动。在活动当中,同学们投入了极大的热情,利用课余的时间排练节目,并制作了多份精美的国庆手抄报。由李子阳带领的梁山小队表演的水浒传中的一段,异常精彩,小演员们的表演入木三分,引来同学们的阵阵掌声。还有我们的班干部也身先士卒,表演了歌曲祖国、祖国、我爱你。两位主持人事先也做好了充分的准备,认真写好主持稿,一有时间的抓紧练习,给同学们树立了一个很好的榜样。 还有就是全校性的体育节。这次体育节充分发挥了同学们团体的精神。活动的前几个星期,全班同学和两位班主任一起出谋献策为自己班创口号。经过一轮议论后,最后我决定六(1)班的口号就是:六(1)魅力
8、没法挡,体育场上展风采。挑战自我求突破,全力以赴争第一。随后,班干部又绞尽脑汁想出叫口号时的动作。最后就是啦啦队的表演。同学们在商场里买到一些彩带,然后加工制成一些精美的饰物,准备在体育节大力展现我们班的风采。 在作文学习中,我让学生收集好自己的作文,编成一本本精美的作文集,在下学期我还将让学生充实这本作文集的内容,并加上精美的插图,使之更加美轮美奂。在学期末班中还开展了学习经验交流会同学们在会上议论了自己的学习经验、困难与很多有关于学习的问题。 四、其他方面 平时我十分鼓励和支持同学们参与各项校外比赛,如作文和书画、电脑小报创作比赛,经常动员同学们把写的好的文章投稿到报刊杂志上发表。 在本学
9、期,我们班共有八位同学获得奖项。她们经过自己的努力,获得了各类型的奖项。包括有:吴玉君同学在海珠区田径比赛上获得三级跳的第二名;马丽诗同学在海珠区田径比赛上获得跨栏比赛的第四名;潘洁仪等三位同学获得凤阳街绘画大赛中的第一名;詹伟镇等两位同学获得凤阳街绘画大赛中的第三名;张诗琪同学获得海珠区六年级想象作文比赛中的优秀奖。 每一次的活动同学们都积极参与,认真投入地把工作做好。我班有部分同学是篮球队的,每天放学都要进行训练,他们的球技一天比一天有进步,考完试他们还要代表学校参加篮球比赛,为校争光。 我班还设立了一个小小的图书角和棋艺角,丰富了学生的课余生活。这个小小的角落深受同学们的欢迎,使同学们学
10、会了很多知识。在课间的时候同学们都留在课室里阅读有关书籍,丰富自己的课外知识,课间追逐的现象也因此大大减少了。 五、努力方向 通过一个学期的努力,在很多方面我们班的同学都有了很大进步。但总体而言,学生还比较缺乏学习积极性,大部分学生沉迷于游戏机中无心向学,急需教育改进。特别是英语方面的成绩,并尽可能提高合格率。同时教会学生充分利用好课余时间来学习和做作业。在下学期,希望各位领导和老师多对我班提出各方面的要求和宝贵的意见。同时,我们也会继续努力,做得更好,让你们看见我班飞速般地进步。 根据市委统一部署和荣成市民政局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求,我局于3月份全面启动了学习实践活动,
11、在市委学习实践办和第四指导检查组的指导下,我们按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧紧围绕保障和改善民生这一主题,以解决当前影响和制约民政事业发展的突出问题为突破口,加强领导、精心组织、扎实推进,全面完成了各个阶段的工作任务,实现了以学习实践科学发展观活动推动工作落实,以工作落实促进科学发展 “两不误、两促进”的目标。一、主要做法和特点(一)精心谋划准备,科学制定方案局党委及时成立了由党委书记、局长钱栋强同志任组长,班子成员任副组长,机关各科室负责人和下属单位负责同志为成员的市民政局开展深入学习实践科学发展观活动领导小组,并成立了学习实践活动领导小组办公室,具体负
12、责民政系统学习实践活动的组织实施。按照市委学习实践活动的相关要求,结合民政部门特点,研究制定了我局学习实践活动的实施方案,在全系统全面深入开展学习实践活动。在阶段安排上,严格把好五关。就是学习调研阶段把好认识关,测评总结阶段把好民意关,分析检查阶段把好深入关,整改阶段把好实效关,完善制度阶段把好科学关。突出保障和改善民生,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的理念,突出抓好城乡社会救助、民生项目建设、为民办实事办好事等重点工作,着力解决影响和制约民政工作科学发展的突出问题,推动了全市各项民政重点工作顺利开展。(二)认真学习调研,提高思想认识市委学习实践活动动员会后,我局及时召开学习实践活动动员
13、大会,全面启动了市民政局系统学习实践活动,领导班子和领导干部带头,认真学习,深入调研。在第一阶段,我们重点抓了学习培训、调查研究和解放思想大讨论三个环节,做到了三个环节既相对独立,又互相穿插、互相衔接、互相促进。一是加强学习培训。在学习内容的确定上,我们在组织党员干部学习中央、省、市领导的有关科学发展观的重要讲话和论述,还要求干部职工结合民政工作实际,自学了中国民政、中国社会报等报刊杂志上刊登民政部学习实践科学发展观活动相关的资料,确保了学习实践活动与民政工作开展达到有机的结合,收到了良好的学习效果。在学习调研阶段,我们开展了领导干部“三个一”活动,即每人要作一次辅导报告,写一篇心得体会,搞一
14、回调查研究,确保参学率和覆盖面达到100%。二是深入调查研究。局党委从改善民生、维护民利出发,坚持走群众路线,在民政系统开展 “进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心” 问计于民调研活动。调研活动前后历时一个多月,由民政局党委书记、局长总负责,由局党委班子成员带队分为7个调研组进村入户、深入基层,体恤民情,倾听群众呼声,掌握第一手资料。参加调研工作人员克服天气干燥炎热等困难,所到之处,进家门、见本人、摸实情、建档案、办实事。调研采取听(镇、村干部介绍)、看(户生活环境)、算(经济收入)、问(困难原因)的方法进行。通过入户走访与群众面对面、心贴心交流,有效采集丰富而全面的覆盖城乡困难群体所需、所
15、想、所盼等与生活相关问题的真实信息,为做好城乡困难群体生活保障工作,制定解决制约民政工作发展瓶颈问题,提供可操作行之有效的决策依据。最后形成单项调研报告23篇,综合调研报告4篇,为推动全市民政工作又好又快发展奠定了坚实的基础。三是开展解放思想大讨论。在充分总结吸收全市开展的“学理论、找差距、求创新”新一轮解放思想大讨论活动成果的基础上,围绕“什么是科学发展、怎样科学发展”和“实践科学发展观,荣成民政怎么办”开展大讨论。重点是在民政情况交流设立“学习与实践”专栏。通过刊登学习体会文章、系列报道等形式,突出反映民政系统开展学习实践活动进展和收效。引导民政系统广大干部职工加深对科学发展观的理解,增强
16、干好民政工作的责任感和使命感。(三)认真检查剖析,形成发展共识。转入分析检查阶段后,我局按照“突出一个中心任务,开好两个会议,抓好四个关键环节”的要求,深入分析查找问题,统筹落实各项任务,实现了学习实践活动由思想层面向实践层面的转变。一是开展深入分析查活动,找准突出问题。我们采取群众提、上级点、自己查、互相帮等形式,认真查找在发展理念、发展思路、发展途径、发展方法等方面存在的突出问题,在民生、民困、民难等方面迫切需要解决的问题,在领导班子和领导干部党性、党风、党纪和民政重点工作、机关内部管理等方面存在的问题。共发放征求意见表600份,并发动机关及下属单位干部职工积极提出工作意见和建议,共反馈意
17、见和建议427条。我们对查找出的问题,进行了认真剖析,重点从主观方面寻找了根源,为积极整改明确了方向。二是开好两个会议,集中各方智慧。在广泛征求意见、开展交流谈心、做好充分准备的基础上,我局相继召开了党员干部组织生活会和领导干部专题民主生活会,班子成员、各科室及下属单位负责人紧紧围绕“努力破解发展难题,推动全市民政事业又好又快发展”这一主题,从思维理念、工作思路、落实措施、推行机制、工作成效等方面进行了深入分析讨论,对班子和党员干部贯彻落实科学发展观方面存在的问题形成了共识。三是形成分析检查报告,明确发展方向。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,围绕检查分析问题、理清科学
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