语文培优补差工作记录表(1)吴娟(共1页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上培优补差工作记录表班 级八(四)科 目语文教师吴娟时间2018.4本阶段重点训练学生名单培优学生:蒋万金 蒋文芊 黄超磊 雷新云 袁希雅 周文凯补差学生:吴浩男 邹豪 丁强 邓鹏云 罗恒 训练内容和方法措施提高读、说、写得综合语文能力。推荐适量课外阅读,让大家扩大阅读面,摄取更多课外知识,有效提高学生的阅读能力。教会大家敢于做题,会做题,掌握基础的内容。采用“优生带差生的一帮一”行动,课堂上创造机会。课外对其辅导。训练收获或存在问题的反馈训练初见成效,但让他们在写作上灵活运用还有一定难度。能及时完成布置的任务,学习积极性有所提高。下阶段工作初步设想继续提高学生的阅读能力和写作能力。训练学生的口头表达能力。备注专心-专注-专业
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