心理健康教育月活动方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上朝阳县木头城子实验中学心理健康教育月活动方案一、指导思想良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，中小学开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作，培养学生乐观、向上的心理品质，创造“安全、文明、和谐、绿色”的校园文化，我学区结合本学区学生特点及环境因素，特制定 “心理健康教育月”实施计划。二、组织领导组 长：臧士昌副组长：赵庆君成 员：年部主任 班主任 心理健康教师三、具体措施1、要求各学校以班为单位，组织学生围绕“阳光心态 快乐成长

2、”搜集素材，班主任指导，心育委员带领心理社团成员挑选优秀稿件，办一期黑板报，学校组织进行板报评比，按年级评出一、二，三等奖若干名。学区也将对各校板报进行评比。2、各学校要出一期“阳光心态，快乐成长”为主题的宣传栏，对心理健康月活动进行宣传。3、各学校要让各班开展一次以“阳光心态，快乐成长”为主题的心理班会课（请做好相关资料收集）。4、组织“阳光心态，快乐成长”心理健康教育手抄报比赛，办一期心理小报。5、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的文章，在师生中广泛开展“说出身边的感动”征文活动，将优秀文章在校园广播中播出并进行评奖上报。6、开展一次特殊心理素质学生活动。7、组织一次心育课研讨活动。以帮助学生“活泼 开朗 团结 向上”为目的，共同探讨有哪些适合初中学生的心理游戏，并要求心理老师轮流听课评课。8、电影赏析 各学校要抽出时间收看影片影片名称：阿甘正传 每个人都是独特的，每个人都有机会成功，只是这需要足够的毅力和坚持。9、班主任培训。班主任不仅仅是一个班学生思想、学习和生活的指导，更是他们健康的引领。组织一次专题讲座，帮助班主任提高心理健康教育技能。10、回顾本月活动情况，搞好活动总结，并整理活动资料，对活动进行评比表彰。2018年6月 专心-专注-专业