中职汽车发动机绪论教案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第1个教案 12课时 课题：绪论-发动机耗损形式和发动机维护 课型新授课教学目标：1、知识目标：理解掌握四种耗损形式和发动机维护相关知识 2、能力目标：培养学生分析问题能力和理解问题能力3、德育目标：使学生养成钻研学习的好习惯。 教学重点：磨损、维护作业内容教学难点：磨损曲线分析教学关键：磨损规律和维护原则教学方法：讲授法、练习法、启发式教学课时2 教学时间：8月教学过程 教学内容 双边活动 导入新课1复习提问：零件的早期损伤有哪几种？学生回答：磨损加剧、变形严重、出现断裂1、 教师过渡：上节课我们学习了磨损，请同学们思考：磨损是怎么产生的？磨损分哪几种？磨损的危害是

2、什么？2、 学生回答：摩檫-磨损 3、 老师归纳：磨损是不可避免的，而且对零件的危害很大。那么我们怎样来减少零件的磨损呢？就必须研究零件的磨损特性曲线。复习旧课，为本节课做好铺垫提问一名同学,其他评价.调动学生积极思维，体现知识之间的紧密联系提问一 名同学,引入正课师生互动建立学习氛围，使学生对学习的知识产生兴趣讲授新课画磨损曲线草图举例：铁丝反复弯曲举例：健康的人保养做的好一、 发动机的耗损形式：1、 磨损：（1） 、定义：配合件-接触-相对运动-摩擦（2） 、磨损规律：三个阶段：磨合期：较快 正常工作期：缓慢均匀 加速磨损期：急剧上升2、 疲劳：交变载荷-裂纹-萌生-断裂3、 腐蚀：化学腐

3、蚀和电化学腐蚀4、 变形：弯曲、扭曲、翘曲二、 发动机维护1、 定义：维持完好技术状况和工作能力进行的作业2、 原则：预防为主、定期检测、强制维护3、 目的：保持清洁，消除隐患4、 内容：清洁、检查、补给、润滑、紧固、调整5、 种类：预防性和非预防性6、 周期：同级维护间隔期，用行驶里程为依据 分析曲线比较各阶段讲授各种耗损的含义类比法学习体会维护含义课堂练习汽车的四大基本组成部分是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、相互运动的零件，其接触表面之间的摩檫会造成零件表面的（ ），致使零件的（ ）、（ ）和（ ）发生变化，（ ）变坏。3、零件的磨损规律大体分为三个阶段：分别是（ ）、（ ）、（ ）

4、。4、大修时应对曲轴进行（ ）检测。5、在修理作业中，通常采用更换（ ）零件，或修复其中的一些（ ）零件，恢复它们的配合性质和工作能力。6、正确的（ ）、（ ）和（ ）是保证一台制造质量良好的发动机正常工作的前提。7、发动机的维护是指为维持其（ ）和（ ）而进行的作业。8、发动机维护的原则是（ ）、（ ）、（ ）。9、发动机维护作业的内容是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。10、发动机维护作业可分为（ ）维护和（ ）维护两大类。11、预防性维护包括（ ）维护、（ ）维护和换季维护。小结本节主要掌握耗损形式，掌握磨损规律，维护原则及内容作业1、 什么是磨损？分哪几个阶段？有何特点？

5、2、 什么是维护？原则是什么？包括哪些内容？板书设计一、 耗损形式： 二、维护：1、 磨损： 1、定义： 5、种类：2、 疲劳： 2、原则： 6、周期：3、 腐蚀： 3、目的：4、 变形： 4、内容： 课后记本节内容是对全书的概括，使学生明白了该教材的内容，应该掌握的知识和技能，整体效果很好，但是需要学生能坚持学习，这是今后学好专业课的关键。第2个教案 34课时 课题：绪论-修理 课型新授课教学目标：1、 知识目标：理解掌握修理工艺、修复方法等2、能力目标：培养学生分析和理解能力3、德育目标：培养学生学习兴趣 教学重点：修理方法和工艺教学难点：修理工艺教学关键：定义分析和理解教学方法：讲授法、

6、观察法、举例法、练习法课时2 教学时间：8月教学过程 教学内容 双边活动导入新课发动机使用日久各种零件会损坏需要修理和更换，本节学习有关知识讲授新课举例理解工艺的含义：服装加工工艺举例穿、脱衣服过程介绍几种清洗液和方法三、 发动机修理：1、 修理级别：大修-全面修理 小修-一两个修理2、 修理工艺：各种技术作业总称3、 修理工艺过程：进厂检验-发动机清洗-总成拆卸-零件清洗-零件分类-零件修理-总成装配-总成调试-发动机总装和调试-出厂检验4、 零件拆卸原则：5、 零件的清洗方法：6、 零件的机械加工：（1） 、修理尺寸法定义：机械加工使孔加大或轴减小，达到规定的几何形状和修理尺寸要点：最大孔

7、或轴；尺寸一致；从最大孔或轴开始加工（2） 镶套修复法定义：镶入新的套筒，回复正确几何形状和配合性质特点：包容件受拉应力，被包容件受压应力过盈种类：轻级、中级、重级和特重级温差装配法：加热包容件或对被包容件降温四、 发动机故障诊断：1、 什么是故障？2、 什么是故障诊断？比较启发讲授讲授（重、难点）比较优缺点学生阅读，老师讲授解释课堂练习1、发动机的维护是指为维持其（ ）和（ ）而进行的作业。2、发动机维护的原则是（ ）、（ ）、（ ）。3、发动机维护作业的内容是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4、发动机维护作业可分为（ ）维护和（ ）维护两大类。5、预防性维护包括（ ）维护、

8、（ ）维护和换季维护。6、检验后的零件分为（ ）零件、（ ）和（ ）零件三种。7、零件的拆卸原则在拆装顺序上，本着（ ）、（ ），（ ）的原则。8、清洗零件油污的方法有（ ），（ ）和（ ）清洗。9、清除零件积碳的方法有：（ ）和（ ）法。5、在修理作业中，通常采用更换（ ）零件，或修复其中的一些（ ）零件，恢复它们的配合性质和工作能力。10、清除零件水垢的方法有（ ）和（ ）法。11、相对过盈量就是（ ）上的过盈量。12、根据相对过盈量的大小，镶套配合分为四级，即（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。13、影响镶套配合的过盈量的因素是零件配合表面的（ ）和（ ）。14、诊断含检测功能。诊断技术主要是针对（ ）而言，检测技术主要是针对（ ）和（ ）而言，包括（ ）检测和（ ）检测等。15、诊断参数分为（ ）值、（ ）值、（ ）值和（ ）值。 小结本节主要学习了修理工艺、过程、零件清洗、修复等知识，理解记忆 作业1、 叙述修理工艺过程？2、 零件拆卸原则是什么？3、 什么是修理尺寸法？要点是什么？4、 什么是镶套修复法？温差装配法？ 课后记本节课主要让学生了解基本的维修技能，通过学习学生掌握较好，大多数同学对本节内容已经掌握。专心-专注-专业