小学生食品安全校园广播稿(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学生食品安全校园广播稿许莹:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 李凡:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 许莹:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 李凡:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:各位老师、同学们,大家中午好!我们红领巾广播又和大家见面了! 许莹:我是小主持人( )。 李凡:大家好!我是( )。 合:我们今天为大家准备了一期“小学生食品卫生与安全”特别节目,希望对大家有所帮助。 许莹:今天,我们为大家安排的栏目有:新闻直通车、文学小星星、七色光点歌台、励志小故事、开心溜溜球、小小保护伞、班级收听小广播量化考评公布。李凡:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命
2、,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。 许莹:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。 李凡:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,
3、是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。 李凡:所以,我们首先就应该注意食品安全。 曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。 许莹:现在,食品安
4、全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。 李凡:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先” ,由此可见食品在生活中的重要性。 合:在这里我们要提醒大家,病从口入,一定
5、要严格把好食品安全卫生关。 许莹:在购买食物时,要注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无qs标识,不能购买三无产品。 李凡:打开食品包装后,要检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。 许莹:不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。 李凡:注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品。 许莹:少吃油炸、油煎食品 李凡:在选购冷饮食品要看包装是否严密无损、商标
6、内容是否完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等是否清晰可见。 许莹:要看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。 李凡:还要闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。 许莹:也要品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。 李凡:最后要观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。 许莹:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。 李凡:这里有你的心声,这里有我们成长的
7、足迹,这里有大家的关怀。合:同学们,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,让我们重视食品安全吧!本次播音到此结束,最后送给老师、同学们一首歌阳光总在风雨后,下期节目我们再见!刘睿:敬爱的老师,张晓琪:亲爱的同学们,合:大家中午好!刘睿:伴随着这熟悉的乐曲,张晓琪:聆听着这动人的旋律;刘睿:刘睿:红领巾广播又与你相约,我是主持人 。张晓琪:我是主持人 。刘睿:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。张晓琪:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,
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