冀教版三年级语文下册期末试卷(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学 校班 级姓 名考试号密封线2012-2013学年度第二学期三年级语文期末考试试卷宋道口镇杜土小学 金涛一、看拼音，写词语mio hu sh yu fi zhung( ) ( )服 ( )读 ( ) l wn gn j鼓( ) ( )强 ( )动 排( )二、用“”给加点字选择正确的读音喷香（pn pn） 友谊(y y) 填空（tin tin）角色（jio je） 侵（qn qng）略 脸颊（xi ji）仍（rng rng）然三、对号入座。 安静寂静1、冬天的夜晚，山林里一片（ ）。2、考场上（ ）极了。 着急 焦急1、听说奶奶遇到车祸，爸爸非常（）。2、同学们（

2、）地在手术室外打听王华手术的情况。四、知识链接1、请你写出三个含有寓言故事的成语 、 、 并用其中一个写一句话 。2、古诗 登鹳雀楼的作者是 代诗人 ，这首诗告诉我们要想看得远，就必须 ，能说明道理的诗句是 。3、五月的风 ， 的泥土 。折一根 的柳条，削一节 的竹管， 做鞭子， 做笛子。这段话体现了孩子们 的心情。4、所见的作者是 代诗人 。课下你积累的反映童年生活的诗句有 。5、丑小鸭的作者是丹麦 大师安徒生，你读过的安徒生的童话作品有 、 。你认为安徒生是一个怎样的人： 。6、本学期你最喜欢的课文是 ，你喜欢的原因是 。五、 生活运用。上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况

3、，你会怎样对小明说呢？小明听后如果认识了错误又会怎样说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。六、阅读理解 去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小

4、花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1、给没有加标点的地方加上标点。2、联系上下文解释词语倾听：_功劳：_3、 第二自然段是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来，并给短文加个合适的题目填在文前横线上。4、 4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋（）（）（）小嘴（）（）5、“小花鹿”的功劳是 6、判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“”。(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。()(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（）童话世界是美好的，相信你的心中也有一个美丽的故事，是小猫小兔，还是铅笔橡皮展开想象的翅膀，写出你心中的故事。专心-专注-专业