幼儿园活动观摩评比标准(共3页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园活动观摩评比标准活动组织者： 班级： 活动领域及课题： 一级指标二级指标总分得分说明目标设定1根据纲要领域目标和幼儿现有水平确定目标。102目标具有全面性。10内容选择3内容选择符合目标，容量合适。104考虑幼儿的兴趣选择内容。105内容考虑到幼儿的个别差异。10环境创设材料准备6提供合适的环境创设丰富幼儿经验。107有丰富的操作材料。108幼儿有效地与环境、材料互动。10组织活动的途径和方法9能用各种方法鼓励幼儿参与活动的兴趣。1010幼儿参与率不低于90%。1011以幼儿为主体，积极引导幼儿表达表现。1012能灵活把握随机教育因素，照顾全体幼儿。10教师素质13教师语言、表情、行为具有较强感染力。1014教师没有不适合的提问及不恰当的语言和动作。10活动效果15活动效果好，基本达成目标10总 分150综合评述观摩时间： 观摩人：中心城幼儿园教育活动观摩记录表日期 班级 教师 活动名称 时间教 师 行 为幼 儿 行 为评 析建议观摩人： 专心-专注-专业
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