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1、精选优质文档-倾情为你奉上学期教学工作计划指导思想1、坚持面向现代化、面向世界、面向未来,准确把握语文教学的总目标和阶段目标,致力于学生语文综合素养的提高,为学生的终身学习、和谐发展奠定基础。2、正确把握语文教育的特点,坚持工具性和人文性的统一、民族性与现代性的统一,使学生获得语文素养的同时培养他们的爱国主义情感、社会主义道德品质、科学精神和健全人格。3、坚持学生是学习和发展主体的教育理念。注意激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲,培养学生的创新精神和实践能力。倡导自主、合作、探究的学习方式。4、落实阶段目标,加强过程与方法、知识与能力、情感态度与价值观的整合。任务目标1、在学习过程中,感受中华
2、民族优秀文化的无穷魅力,激发民族自豪感,培养炽热。的爱国情感;树立尊老敬老的美德;受到高尚情操和爱美情趣的熏陶;启迪学生的思想,培养良好的习惯。2、认识176个生字,会写208个生字,会用字典、词典,有一定的独立识字的能力。3、能用硬笔书写楷书,行款整齐;能用毛笔书写楷书,体会汉字的优美。4、能用普通话有感情地朗读课文。5、能借助词典理解词语的意思,能联系上下文体会含义深刻的句子。6、在阅读中把握文章的主要内容,揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。7、积累词语、句段;背诵指定的课文(段落)。8、学会浏览,培养读书看看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。9、能留心观
3、察,主动积累习作素材,写出简单的纪实作文和想象作文;能主动修改自己的习作或与人交换修改。10、乐于参与讨论,敢于发表见解;能策划简单的社会活动,学写活动计划和活动总结。11、能逐步了解查找资料、运用资料的基本方法。主要措施一、备课,上课1、教师上课前认真钻研教材,结合本班学生的情况精心备课,选择正确的教学方法,力求使自己的备课合理,真正适合培养学生,为了学生。2、认真上课,创设轻松愉悦的课堂学习氛围,积极调动学生学习的积极性,让学生全身心的参与到学习中,真正提高课堂教学的效率。二、学科教学1、识字、写字的教学。教师要引导学生个性化识字,将已经掌握的识字方法迁移到新的识字、写字的学习中,尊重不同
4、学生不同的学习方式和方法。2、课文的教学。在教学中要注意引导学生从整体入手,在把握全文情感基调及其变化的基础上,抓住一些重点句段,进行具体指导。要加强词句的训练,积累语言。重视引导学生理解词句的意思,进而加深对文本内容的理解,同时积累语句,提高理解和运用语言文字的能力。引导学生把握文章主要内容,体会作者表达的思想感情。3、阅读教学。引导学生联系生活实际深入思考并展开想象,把课文描述的内容在头脑中形成画面,并对阅读的内容加以分析和归纳,进一步理清文章的条理,从而体会课文要表达的思想感情。4、习作教学(1)重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,让学生不受文体束缚,不受篇章限制,把自己的见闻、感受和想象
5、写出来。提供和创造更多的习作机会。(2)鼓励学生运用阅读中积累的语言材料,运用阅读中学到的表达方式。注意发挥课文对习作的指导作用。要重视习作后的交流和展示,引导学生“愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐”。学期教学工作进度表周次时间教学内容课时月日19161课 2课3297132课 3课 4课 5课 百花园一 6391420百花园一 单元检测 6课64921276课 7课 8课 9课 65928410课 百花园二 *国庆节(4天)3610511*国庆节(3天) 百花园二 27101218单元检测 11课 12课 6810192513课 14课 15课 百花园三6910261百花园三 单元检测 16课 610112817课 18课 19课 20课 61111915百花园四 单元检测 61211162221课 22课 23课 24课61311232924课 25课 百花园五 61411306单元检测 26课 27课 6151271328课 29课 30课 百花园六 616121420百花园六 单元检测 期末复习617122127期末复习61812283期末复习 *元旦4191410期末复习 考试62011117总结专心-专注-专业
限制150内