苏教版六年级语文下册课文内容填空试题(共29页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级语文下册课文内容填空试题1培养良好的学习习惯本册课文中要求我们养成和的学习习惯。“读万卷书,行万里路”,告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从、获得,还可以在、获得。长江之歌1、这首诗是电视系列片的主题歌歌词,作者没有实写长江的景象,而是用第人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美了她的“风采”、“气概”、“情怀”,表达了的感情。2、你从走来,春潮是你的;你向奔去,惊涛是你的。你从走来,巨浪荡涤着;你向奔去,涛声回荡在。你用的乳汁,哺育;你用的臂膀,挽起。你用的清流,灌溉的国土;你用的力量,推动的时代。三亚落日1、活跃了一天的太阳,依旧像一个,它歪着,毫无倦
2、态,潇潇洒洒地从身上抖落下,在大海上溅出。于是,天和海都被它的感染了,。从“感染”一词可以体会到。2、蓝蓝的天与蓝蓝的海,低翔的白鸥蓝蓝的海面,真让人担心,从“担心”一词可以体会到。3、人们惊讶得生怕眨眼的,那只红灯笼会。“红灯笼”指,由“惊讶”、“生怕”可以体会到。海上日出1、烟台的海在省。这地方的海春夏秋冬的特点分别是、。课文是按顺序写的。2、小山似的海浪像的狮子,从北边的天际、地扑向堤岸,溅起,发出,有时。这段话写出了海的。3、微波泛起,从,刚 ,又,然后又 ,像 。这段话写出了海的。4、因此,夏日烟台的海常常,宛如一个、的少女。清晨,太阳像,地浮出水面,海面上拖着。傍晚,的海面上倒映着
3、,岸边的石代代凳上,他们脚下,是海浪与堤岸的。这段话写出了海的。5、烟台的海是一幅,是一道,是一座,世世代代的烟台人在这里上演着。说说你对这句话的理解:。记金华的双龙洞1、本文的作者是现代著名文学家、教育家。这是一篇,按的顺序记叙了游览双龙洞的经过。作者了的溪流,外洞的,内外洞连接处孔隙的,内洞的、的特点。2、我怀着好奇的心情,自以为从到,到,到,没有一处不。才说了一声“行了”,。眼前,可是还能感觉。我又感觉要是,准会,。卢沟桥烽火1、“卢沟桥事变”发生在年月日,它拉开了。从此,便如火如荼地展开了。2、读下面的句子,体会带点词语的感情色彩。(1)深夜,星光暗淡,万籁俱寂,一支全副武装的日本军队
4、,偷偷地向卢沟桥摸来。(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。半截蜡烛1、本文生动记叙了要期间,参与秘密情报仁慈工作的母子三人,与德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保住了情报站的事,赞扬了母子三人和的精神。聂将军与日本小姑娘1、日本人民称聂将军是“活菩萨”是因为。称聂将军是“中日友谊的使者”是因为。三打白骨精1、三打白骨精选自的古典名著。课文通过的故事,体现了孙悟空的本领,赞扬了孙悟空的。2、读下面句子,体会带点字对表现人物形象的好处。(1)唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。(2)山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。(3)唐僧一见,惊得从马上摔下来。(4)悟空
5、把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”词两首1、把诗句补充完整。常记溪亭日暮,沉醉。,。争渡,争渡,。西塞山前,。,。2、如梦令 常记溪亭日暮是宋代词人写的。词人回忆了情景,因误入,把都。表现了作者。渔歌子是代词人所作,描绘了,塑造了,赞美了,抒发了。螳螂捕蝉1、螳螂捕蝉是一篇,学了这课我们懂得了道理。读书要有选择作为小学生可选择、作为课外读物,此外还可选择一些。海洋21世纪的希望学会合作1、学会合作是一篇,以“”为话题,课文中列举了两个具体事例:一是,二是,这两个具体事例说明能够卓有成效地合作,必须具有精神和精神。2、可见,成功的合作不仅要有,
6、要,而且还要,心中,有的精神。练习4不入虎穴,。近水识鱼性,。欲知山中事,。兼听则明,。多看实事,。满招损,。知过必改,。户枢不蠹,。从善如流,。钟不敲不响,。良药苦口利于病,。天游峰的扫路人1、这篇散文用细腻的笔触了“我”在登天游峰时的、,刻画了一位的老人的形象,表达了“我”对老人那种的精神和、的生活态度的赞美。最大的麦穗1、这篇课文,叙述了古希腊学者让弟子们的事,揭示了的道理。山谷中的谜底对于外界的压力,可以通过,但有时也需要像雪松那样先,作出,以求。确实,有时弯曲不是,而是为了。这两句话,告诉我们的人生哲理。广玉兰1、在绿油油在叶丛中,花朵是那样的、。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说
7、它吧,又似乎有一种渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感,说它吧,它又显得那样。2、广玉兰开花有迟有早,在同一株树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞,有的刚刚缩放,几只小蜜蜂就,那里面。盛开着的广玉兰,洁白柔嫩得像,、,。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却,。圆茎上面缀满了,这就是。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。夹竹桃1、然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里,一朵花,又,一嘟噜花,又长出。在,在,在,看不出,也看不出,无日不。从一直到,从一直到,。2、月光下的夹竹桃把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,让“我”幻想到:、。
8、其中,你最喜欢哪次幻想,请写出有关语句。莫泊桑拜师1、莫泊桑是世纪_国著名作家。他的代表作有、等。他拜为师,老师的代表作是。他们在文中表现出来的特点分别是和。2、学习了课文之后,你受到的启示是:。理想的风筝春天又到了。柳枝,在春风里,舒展着。连翘花,向着长天。蓝天上,一只只风筝,引得。孔子游春1、阳光普照着大地。泗水河边,习习的春风像,在给。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她,茂密的森林是她,是她明亮的眸子,是她甜蜜的絮语请续写:。2、水奔流不息,是,它好像有德行。水没有一定的形状,它好像有情义,水,它好像有志向。万物入水,它好像善施教化由此年看来,水是真君子啊!请续写:。明天,我们毕业
9、1、明天,我们毕业,你想对母校说:。练习7,不亦说乎!三人行,。学而不思则罔,。,不知老之将至云尔。,可以为师矣,。举一隅不以三隅反,则不复也。默写古今贤文(读书篇)。默写冬夜读书示子聿。默写观书有感。课内长江之歌1、很多古诗中也出现了长江,请写两句:,。,。、“我们长江,你是;我们长江,你有。这两句在诗中多次出现,这种写法叫。这样写的作用是。三亚落日(一)时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕
10、大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 1. 写出下列词语的近义词。收敛( )兴许( )涨溢( )似乎( )2. 用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。3. 选段中作者分别把落日比作和,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象和的情感。4.
11、文中画线部分是句,写出了大海由原来的色变成了,原因是。(二)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点. 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。1. 写出下列词语的近义词。依旧( ) 夺目( ) 感染( )2. 照词语的组成方式,仿写词语。红扑扑(ABB式且表示颜色) ,潇潇洒洒(AABB式) ,3. 这段话通过一系列的动词,如“” ,“” ,“”生动形象地写出了它的“”和“ ” 。4. 落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的 请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘:5.
12、“笑颜”指的是天和海变化的原因是烟台的海(一)冬天,深褐色的海面显得很凝( ning nin )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似( si shi )的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲( qi qie )而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。2、读了画线的句
13、子,你分别想到_和_这两个成语。3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到,“竟”应读出的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了,一个“掀”字让你感受到。4、根据语境,理解“寒流”一词的意思。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指。爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指。5、如果把烟台的海比作人,那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏日烟台的海宛如,冬天烟台的海仿佛是。6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。小山似的涌浪像千万
14、头暴怒的狮子,像像7、这段话写出冬日烟台的海的特点,作者采用了采用了比喻的手法,把比作和,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字,用和,写出8、请你为烟台的海设计一句广告语:(二)填写并背诵有关“海”的古诗句。,江春入旧年。(王湾次北固山下长风破浪会有时,。(李白行路难)君不见黄河之水天上来,。(李白将进酒),五千仞岳上摩天。(陆游:秋夜将晓出篱门迎凉有感,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州卢沟桥烽火面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既即)严词拒绝。日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾(泄 泻)在卢沟桥面上。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声
15、中冲出了县城。大刀向鬼子们头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四(渐溅)。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。1、在括号中选择正确的汉字或拼音。2、先解释点的字,再写出词语的意思。同仇敌忾:万籁俱寂:震耳欲聋:严词拒绝:众寡悬殊:3、从哪些词语可以看出“事变”的发生完全是日本侵略者早有预谋,精心策划的?4、从哪些词语可以体会到在威武不屈的正义之师面前,侵略者遭到惨败的可耻下场?5、文中画线的句子和加点的词语写出了中国守军的气势,与众不同了中国守军的英雄气概。半截蜡烛(一)时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去
16、,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,(厉 历)声喝(h h )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄( )运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇(曳 叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(fo fu)成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(s sh)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。1、在括号里选择正确的读音和词语 ,用“”画出来。2、将下列句子改为陈述句。你不用蜡烛就不行吗?3、理解文中画横线句子的含义。4、厄运是什么意思?本文指的是什么?5、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?
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