《移动商务》课程教学大纲(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上长沙电力职业技术学院电子商务专业移动商务课程教学大纲一、课程性质与任务(一)本课程的性质本课程是电子商务专业的专业知识课程。(二)本课程的任务本课程是电子商务专业的职业能力培养扩展课程之一。本课程任务是让学生掌握移动商务商务的基本概念、技术基础、商务模式、发展前景和风险规避的原则,了解资源开发和价值开发的思路及途径、移动商务价值链构建的方式和移动商务的八种创新模式。二、课程能力要求本课程教学的基本要求是使学生:1、了解移动商务的定义和类型与特点。2、掌握移动商务价值链的八种构建方式。3、了解无线通信技术、类型和应用。4、了解移动商务模式的内涵、特点、原则和运营模式。5
2、、掌握移动商务应用的内涵、本质特征、信息服务、支持服务等。6、掌握移动支付内涵、分类和发展,支付模式。三、与其它课程的关系本课程要求是在电子商务基础、计算机网络技术和网络营销等专业基础课和专业课已完成的前提下实施。四、教学内容及具体教学目标和要求模块一:移动商务的概念和特点1、能力要求(1)通过学习,使学生知道移动商务的兴起和在世界各国的发展。(2)通过学习,使学生学会中国移动商务的快速发展。2、知识要求与内容1)、识记(1)、移动商务的定义和类型(2)、移动商务的特征(3)、移动商务必须走出的五大概念误区2)、领会 (1)、移动商务的兴起和在世界各国的发展(2)、中国移动商务快速发展的态势(
3、3)、中国移动商务快速发展的特点(4)、中国移动商务快速发展中的问题模块二:移动商务技术1、能力要求(1)通过学习,使学生了解无线发展。(2)通过学习,使学生学会无线络技术。(3)通过学习,使学生能够熟练的对无线通信技术进行应用2、知识要求与内容1)、识记(1)、无线通信的服务系统架构(2)、长距离无线通信技术(3)、中距离无线通信技术(4)、短距离无线通信技术(5)、移动中间件技术的内涵(6)、移动中间件技术的分类2)、领会(1)、无线通信的发展简况(2)、我国无线通信技术的发展(3)、WAP协议(4)、IPV4和IPV63)、简单应用 (1)、移动消息应用平台(2)、WAP应用平台(3)、
4、IVR应用平台(4)、长距离移动通讯终端接入设备(5)、中距离移动通讯终端接入设备(6)、短距离移动通讯终端接入设备4)、综合应用(1)、Windows Mobile操作系统(2)、Symbian操作系统(3)、Palm操作系统(4)、Linux操作系统模块三:移动商务价值链1、能力要求(1)通过学习,使学生学会移动商务价值链的构成。(2)通过学习,使学生学会价值链构建中的价值支撑理论。2、知识要求与内容1)、识记(1)、移动商务价值链的构成要素(2)、价值支撑理论的三个要点(3)、移动价值链理论的三点创新(4)、虚拟价值链的涵义(5)、虚拟价值链的特点和优势2)、领会(1)、迈克尔波特的价值
5、链理论(2)、移动商务价值链的发展历程(3)、移动商务价值链和行业价值链的不同(4)、移动商务价值链发展中的不足和趋势3)、简单应用(1)、移动商务价值链的八种构建方式4)、综合应用:移动商务价值链构成的图示表述模块四:移动商务商业模式1、能力要求通过学习,使学生能够熟练的利用移动商务创新运营模式进行商务运营。2、知识要求与内容1)、识记(1)、商务模式的内涵(2)、移动商务模式的特点(3)、移动商务模式和价值链的关系2)、领会(1)、移动商务模式探索中的四种模糊认识(2)、移动商务实践对模式构建理论的推动3)、简单应用(1)、移动商务模式优化的三个原则4)、综合应用(1)、移动商务的八种创新
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