苏教版三年级下册语文复习资料(看拼音写词语+课文重点)5—8单元(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第五单元14.jng zi yng lio z ho z gu dn xn tngi g d lu tu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ） du ku wi q y tng xin jn w bin w j b yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) P tin gi d sng sn（ ）（ ）15.hi u hu w ji yun xn s qi ji sh sng yo yun wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）mng mng sn ln pi f ji jng tn hu jin jin bo

2、h jin q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）16jin sh l hi kung n q xing wi xng tn xio fng shng sh j（ ）( ) ( ) ( ) ( )（ ）n hu lo g xi q fng kung dng zh gn zng h h d xio( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ）（ ）2.描写骆驼精神的词语：_3. 多音字 铺 p（ ） 散 sn（ ） 难 nn（ ） lu（ ） P（ ） sn（ ） nn（ ） 落l（ ）奔 bn（ ） 分 fn（ ） 降 jing( ) lo（ ） Bn（ ） fn（ ） x

3、ing( )4.写两个打比方的句子。_14.我应该感到自豪才对（1）小骆驼的脚又大又厚，在沙漠里行走时，不会陷进沙子里。它的两层睫毛，可以挡住猛烈的风沙。它背上的两个驼峰，可以贮存水和养料，在沙漠中旅行不会饥饿口渴。（2）故事告诉我们：判断事物的美丑，不能光看表面，要看实质有没有用。15.水上飞机（1）水上飞机的样子：白色船体的两边长了两个大翅膀。（2）水上飞机有很多种：海上救护机：迅速救援海上遇难的船只。海上战斗机：随时从海上起飞，参加战斗。海上运输机：给航行中的船只输送物资。海上灭火机：扑灭森林大火。（3）我设计的飞机：海上巡逻机：进行海上巡逻，打击不法分子。（4）本文是一篇科普童话，采用

4、拟人的手法，介绍了水上飞机的广泛用途，激发我们从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。16.跟踪台风的卫星（1）跟踪台风的是第三代气象卫星，人们叫它时刻跟踪台风，监视台风。气象卫星站设在离地面300千米的高空，每隔二十五分钟，气象卫星就向人们报告一次台风的行踪。（2）表示台风发怒的词：狂怒、嚷道、怒吼、狂暴、猛扑 第六单元17y m ch chu tng m yn x jin dng mng k y gn s ho( ) ( )（ ）（ ）（ ）( )（ ）b x d chn gu dng tu ch shng gu dio xin cng wi jin gu( ) ( ) ( ) (

5、 ) ( )（ ）（ ）18t y ydn ki b b cng l xio tu j hung xu p qt b sh( )( ) ( ) ( ) ( )（ ）（ ）（ ）（ ）d fang chun rn j rn bi cn shng j b b qng yn nio nio( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）19cng ying wn zi to xng zh c i qing d bo ch f z ji gu( )( )( )( )( )( )( )( )r shn q zu b sh chng qin shng wn zhng w f m j shu( )( )( )(

6、 )( )（ ）Y ku tng shng s min b fng（ ）（ ）2.对事情一些看法的词（描写行军打仗的、最后一个字是“动“字）_3. 多音字 提 t（ ） 泊 b（ ） 倒 do（ ） 调 tio（ ） D（ ） p（ ） do（ ） dio（ ）量 ling（ ）Ling（ ）4.默写古今贤文.环保篇_17.“你必须把这条鱼放掉”（1）爸爸的那一句话时刻回响在汤姆的耳边?不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。（2）那晚的情景为什么一直铭刻在汤姆的记忆里？爸爸自觉遵守规定，使汤姆深受教育。汤姆也要做一个自觉遵守规定的人。（3）本文告诉我们：要做一个严于律己、自觉遵守社会公德的人。

7、18. 狼和鹿(1)“功臣”指：狼。说他是“功臣”的原因是：狼吃鹿，而且吃的大部分是病鹿，鹿不会大量繁殖，森林不会被毁坏。后来，鹿也不会因为饥饿、生病大量死去。（2）“祸首”指：鹿。它成为祸首的原因是：人杀狼护鹿，使鹿大量繁殖，森林绿色逐日消退，使鹿忍受饥饿，病痛而大量死亡，鹿最终成了破坏森林、毁灭自己的祸首。（3）狼和鹿的故事告诫人们:人们不能破坏生态平衡，否则后果不堪设想。19.放飞蜻蜓:(1)本课是围绕：捉蜻蜓-谈蜻蜓-放蜻蜓 写的，通过和陶行知先生的交谈，小朋友们了解了有关蜻蜓的知识，明白了蜻蜓是人类的好朋友，决定放飞蜻蜓。也向我们展现了：陶行知循循善诱，教育很有方法。(2)学了本课，

8、你知道了有关蜻蜓的哪些知识？蜻蜓吃蚊子、苍蝇、水里的孑孓，它们是人类的好朋友。蜻蜓的尾巴是一节节的，又细又长（特点），可以保持平衡，调整方向（作用）。蜻蜓的眼睛很大，结构复杂，是由成千上万的小眼睛组成（特点），可以看到四面八方的虫子（作用）。(3)告诉我们：蜻蜓是人类的朋友，它们捕捉害虫，维护了我们的健康，我们要保护蜻蜓。不去捕捉蜻蜓。（4）孩子们好不容易捉到的蜻蜓，最后为什么又决定放掉？ 通过和陶行知先生的交谈，孩子们了解了有关蜻蜓的知识，明白了蜻蜓是人类的好朋友，所以决定放飞蜻蜓。第七单元20.b shu ling y mn chng dio qio y ch xing mng mo m(

9、 )( )( )( )( ) ( ) ( )Jin lng qng xng m tun pang rn d w ( ) ( ) ( )( ) Zhn ch go fi wng r shng wi ( ) ( )21.jin bng x yng ying tin s s xing pn pn sh h h ( ) ( ) ( )( )( ) ku zu y dn d sun cho zhma bi mng mng bi shng shng( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Xin ci bi ch jio bn jn qio chn jn hui hu( ) ( )( )( )（ ）(

10、)22.hi d qi qi s y wng wng wi xin j ru shn su m fng( ) ( )( )( )( )( )（ ） y do p xng gng j chng t l xng ji zo( ) ( ) ( )( ) ( )23.q hi j j du zi jin do shng liang shi xng yngxing ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( ) l shn sh hu fn shn yu lng qin xn wn k r yu tn wi xin( )( )( )( )( )（ ） tng shn r ch j mo zhe p j

11、ng zhn j y chu m zhn( )( )（ )( )( ) 2.描写海边景色的词_3. 多音字 处 ch（ ） 踏 t（ ） 壳 k（ ） 种 zhng（ ） 和h（ ） Ch（ ） t（ ） qio（ ） zhng（ ） hu（ ）旋 xun（ ） 参 cn（ ） 传 chun（ ） 量ling（ ） Xun（ ） shn（ ） zhun（ ） ling（ ）20.恐龙（1）恐龙是卵生的。大部分恐龙吃植物，也有专门吃肉的。文中，吃肉的恐龙有：霸王龙。食草的恐龙有：雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、（2）文中（用举例子的说明方法）向我们介绍了7种恐龙，分别是：雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、鱼龙

12、、翼龙、霸王龙。其中鱼龙、翼龙是恐龙的亲戚。（3）两亿年前，恐龙遍及全球，恐龙在地球上生活了1亿多年。大约6500多万年前，恐龙神秘地从地球上消失。（4）雷龙的外形特点：庞然大物。 梁龙的外形特点：身体很长。剑龙的外形特点：全身带刺。三角龙的外形特点：长相凶恶（令人望而生畏）。霸王龙的外形特点：非常凶猛。21.槐乡五月（1）为什么说：“五月，是槐乡孩子的季节？”他们可以随处看到槐花美景，可以整日沉浸在槐香之中，可以吃到槐花饭和槐花蜜，还可以采摘槐花，或用槐花打扮自己。所以说，五月是槐乡孩子的季节。（2）本文主要介绍了：槐花的美、槐花的香、槐花给孩子们带来的乐趣。（3）课文最后一节总结了全文：五

13、月，是槐花飘香的季节，是怀想孩子的季节。22.海底世界（1）课文的主要内容是：海底虽然宁静，但也有各种各样的声音。海底动物各有各的特点。海底植物的差异也很大。海底蕴藏着大量的资源。（2）本文中心句：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。23.日月潭的传说（1）要想降服恶龙必须找到水性特别好的人；必须拿到阿里山里的金斧头和金剪刀。（2）大尖哥和水社姐吃尽了千辛万苦，拿到了金斧头和金剪刀，降服了恶龙，救出了日月。最后他俩化作青山，守卫在潭边。（3）为了纪念为民除害的大尖哥和水社姐，把两座青山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。第八单元24.y mio zh zhng y bng xing zh

14、ng y yn gu z sng di k s( )( )( )( )( )（ ）jio j b wng n mn jn p l jn xng zhb b xxio yn ki ( )( )( )( )( )( )Yng jn l q ho b sh ru( )( )25.ko hu zhng bin p xing ru nn png l pu ki zhn bn( )( )( )( )( )( ) gun jin j jng hushn zn x lng fi chng j sh j wi do ( )( )( )( )( )( )( )b ywi rn zhng ln b xi mn y

15、( )( )( ) 26.b jn fng zhng hng rn chng mn xn xn lin dn chng sh( )( )( )( )( )（ ）yun jn wn mng du zu jing xn jing y y fn hu w wa( )( )( )( )（ ）hu w fng f jin zh pn wng y ko( )( )( )（ ）（ ）2. 和寓言故事有关的词语_3. 默写明日歌_4.多音字 闷mn（ ） 说shu（ ） 盛shng（ ）佛 f( ) 禁 jn（ ） Mn（ ） shu（ ） chng（ ） F（ ） jn( )24.寓言两则（1）揠苗助长：告

16、诉我们：做事情不能急于求成，也不能违反规律，否则会适得其反。 农夫傻在：对于禾苗的生长太急于求成，违反了规律，结果适得其反。（2）鹬蚌相争：告诉我们：只顾眼前的利益相互争斗，互不相让，结果两败俱伤，让别人占了便宜。鹬和蚌傻在：只顾争斗，互不相让，结果被渔翁捉住了。（3）鹬蚌相争这则寓言，使我们想到成语：鹬蚌相争，渔翁得利。（4）还有许多成语来源于寓言故事，如：（狐假虎威）、（叶公好龙）；25.争论的故事（1）兄弟俩争论的是：大雁怎么吃才更好吃。哥哥的理是：烤了吃，烟熏火燎的，不好吃。弟弟的理是：烤了吃，皮香肉嫩，味道美。（2）从争论的故事我们明白了：做事情要抓住时机先做起来，不要白白地浪费时间

17、。（3）盛老师向同学们投去赞许的目光。“赞许”的意思是：表扬、肯定。 盛老师为什么向同学们投去赞许的目光？因为同学们积极思考，各有各的看法，而且明白了故事所蕴含的道理。盛老师很高兴，所以向同学们投去赞许的目光。26.剪枝的学问文中，我们明白了：减少枝条，是为了增加桃子的产量。即：减少是为了增加的道理。全书的人物特点（景色、地方特点）1、 花瓣飘香中：懂事、孝敬父母的小女孩。2、 关心藏民的朱德和红军战士。3、 神勇无比、力大无穷的李广（李将军）。4、 才华横溢、胸有成竹的王勃。（练习三的成语：形容王勃的才华）5、 斗酒百篇的李白。（第四单元的成语：形容李白的才华）6、 循循善诱的陶行知。7、 大作家的小老师中：由“自鸣得意”变得“谦虚”的萧伯纳。天然纯洁（或天真活泼）的小姑娘。8、 感到自豪的小骆驼。循循善诱的骆驼妈妈。9、 种类繁多的恐龙，形态各异的恐龙。11、快乐无比的槐乡孩子。12、(挺身而出)的大尖哥、水社姐。 （为民造福）的大尖哥、水社姐。（无私奉献）的大尖哥、水社姐。 （勇敢无畏）的大尖哥、水社姐。 13、鹬蚌相争：（急于求成）、（适得其反）的农夫。14、雄伟壮丽的（长城），美丽动人的（运河）。15、美丽富饶的（南沙群岛）。16、景色秀丽的（庐山），（千姿百态）的云雾，（瞬息万变）的云雾。专心-专注-专业