2017六年级下册语文期末考试卷(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017六年级下册语文期末考试卷第一部分 基础知识(26分)一查字典填空。5分“鼎”按部首查字法,应先查_目_部,再查_7_画;按音序查字法,应先查大写字母_D_,再查音节dng 。“鼎”字有如下解释:古代蒸煮用的器物;三方并立;大;正当,正在。在下列词语中,“鼎”字应选择的解释写在词语后面的( )里。钟鸣鼎食( )鼎鼎大名(; )三足鼎立( )鼎盛( )。你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_革故鼎新 人声鼎沸 鼎鼎有名_ 鼎力相助_ 一言九鼎 二、读拼音写词语。5分jn 严( 峻 ) ( 竣 )工 ( 均 )马 英( 俊 )(俊 )俏j编( 辑 )书( 籍) 聚(
2、 聚集 聚积 )荆( 棘 ) 狼( 藉 )三、按一定顺序,重新排列下面各组词语。3分1、元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节:春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节、除夕_ 2、小肠 胃 大肠 嘴 肛门 食道 _嘴_食道_胃_小肠_大肠_肛门_ 3、宋词 唐诗 汉赋 明清小说 元曲 _汉赋_唐诗 宋词 元曲 明清小说 四、选择题。5分1、词语中错别字最多的一组是: ( A )A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃然起敬C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野 爆竹 蜂拥而至2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是( C )A、蒸(灬 z)容 B、瞅(目 Q)见
3、C、豁(谷 H)达 D、优雅(Y)3、下面加点字注音完全正确的一项是( A )A、头涔涔(cn) 空地(kng) 屏(bng)息 B、徘徊(hu) 汲(x)水 膝(q)盖C、鼻涕(t) 一摞(lu)碗 哲(zh)理4、依次填入文段空缺中,正确的一项是(C )黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_, 流出了_, 流出了_。生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地A、 B、 C、 D、5、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( B )A、他家来客了。-他家客来了。 B、他都问过谁?-他谁都问过。C、也只有他这样怕冷。-这
4、样怕冷只有他。 D、有你们看的书。-书有你们看的。五、将各组词语中加点字意思相同的归类。2分1、名义 莫名其妙 不可名状名落孙山( 2 )和(3 )加点字意思相同。2、座无虚席 不虚此行 虚度光阴( 2 )和( 3 )加点字意思相同。六、 判断下列说法,对的打“”,错的打“”。 3分1.“刑、胖、旺、鼎”这四个字都是后鼻音。( )2. “这个理由很勉强,恐怕说服不了他。”和“他咬咬牙,又勉强走了几步”两个句子中“勉强”一词的意思相同。() 3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用了司马迁的名言论证了为人民服务要有正确的生死观。( )4. “能力薄弱也无过于他们了”一句是说能力最薄弱的
5、就是他们了。()5.“怖”和“瀑”的声母相同,“胖”和“旺”的韵母相同。()6. 灯光这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神。这件事发生在抗日战争时期。( )解放战争七、用“然”字组6个词,并能从中选出合适的词填在句中的括号里。3分_轰然_ _(1)聆听着_轰然_作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展。(2)我翘首远望西南方,_忽然_有许多黑点向这边移动灰椋鸟_果然_开始归林了。(3)_悠然_地观看白鹭低飞的情景,可以说是乡村生活中的一件乐事。(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山,也被碧螺春茶深深吸引住了,_欣然 泼墨挥毫,写下了“碧螺春”三字。(5)_蓦然_回首,那人却在灯火
6、斓珊处. 。第二部分 积累运用(21分)一、积累与运用(1+1+4+3+2+10)分1、“但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”破折号的用法是_解释说明_。2、“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_列数字_和_打比方_。3、按要求写句子。(4分)(1)那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句)_衣服平添了韵味 _(2)你这样做怎么能行呢?我不是跟你说过多次了吗?(换个说法,意思不变)_你这样做不行。我跟你说过多次了。_(3)为了人民的幸福,革命先辈什么困难都能克服。
7、改成双重否定句:_为了人民的幸福,革命先辈没有什么困难不能克服。_(4)蔺相如说:“我看您并不是想交付十五座城。”(改为转述句)_蔺相如说,他看秦王并不是想交付十五座城。 _4、发挥想象,仿写句子。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就_滋润一方土地_;如果你是_一颗星星,就_点亮黑暗的夜空;如果你是一支蜡烛,就带来一片光明_。5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句,使两种意思明确化。(1)他一天就读了一本书,_意思是说读的少,读书速度慢 _。(2)他一天就读了一本书,_是说读的速度快。 _。6、根据课文内容填空。10分(
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- 2017 六年级 下册 语文期末 考试卷
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