大连理工大学优秀教学成果奖评选办法(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上郑州轻工业学院优秀教学成果奖评选办法(试行)第一章 总则第一条 为进一步调动广大教师、教学辅助人员、教学管理干部的积极性和创造性,不断推进教育教学研究,深化教学改革,加强教学基本建设,提高教学水平和教育质量,规范教学成果奖评选工作,根据国务院颁布的教学成果奖励条例(国务院令第151号),结合学校实际,制定本办法。第二章 评选范围和评选条件第二条 凡我校的教师、教学辅助人员、教学管理干部以及与我校合作(我校为该项成果第一申报单位和第一完成人)的学术团体、社会组织和个人均可申报。但主要完成人应同时具备下列条件:1、遵纪守法,忠诚于人民的教育事业,具有良好的职业道德,教书育
2、人,为人师表;2、直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并积极承担工作,做出主要贡献;3、直接承担教育教学工作(含教学管理、教学研究、教学辅助和学生管理工作),教师的教学工作量应达到所在院(系)的平均水平以上,其他人员应在本岗位上连续工作两年以上(含两年);4、主要完成人在近三年内无III级以上(含III级)教学事故;5、每项成果的主要完成人不超过5人。第三条 优秀教学成果奖的申报范围是指反映教育教学规律,体现育人为本、因材施教的教育教学方案,具有独创性、新颖性和实用性的教育教学实践,以及运用现代教育技术和先进教学手段的教学方法等,且同时符合下列具体要求:1、教育思想正确,符合社会主
3、义办学方向和教育规律,对提高教学水平和教育教学质量,实现培养目标产生明显效果;2、经过两年以上(含两年)的教育教学实践检验,具有推广和使用价值;3、有反映本项教学成果水平的科学总结、研究报告或CN刊物上正式发表的论文;4、原则上属校级以上(含校级)教改立项项目;5、未获得过校级以上(含校级)优秀教学成果奖的教学成果。第三章 奖励等级及评审标准第四条 校级优秀教学成果奖设立特等、一等和二等三个奖励等级,其中特等奖占获奖总数15%左右;一等奖占获奖总数25%左右;二等奖占获奖总数60%左右。第五条 校级优秀教学成果奖评分标准见附件1,各奖励等级的评审标准如下:1、特等奖标准:理论上有较大创新,实践
4、上取得显著效果,对提高教学水平和教育质量,实现培养目标有特殊贡献,在省内处于领先水平;2、一等奖标准:理论上有创新,实践上取得明显效果、对提高教学水平和教育质量有较大作用,在省内处于先进水平;3、二等奖标准:理论上有价值,实践上取得较好效果,对提高教学水平和教育质量有明显作用,在校内处于先进水平。第四章 评审组织第六条 校级优秀教学成果奖评选工作在主管校长领导下进行,设立专门评审委员会,下设办公室,办公室设在教务处。第七条 评审委员会主要由学校教学指导委员会成员及其他专家组成,其主要职责是:1、负责校级优秀教学成果奖的审核、评议;2、推荐省级以上优秀教学成果奖的候选名单;3、讨论并决定评审工作
5、中的其他事项。参加评审工作的有关人员应对评审工作内容严格保密,在审议本人或与本人有关的成果时应回避。第八条 办公室负责处理评审工作中的日常事务,其主要职责是:1、具体组织校级教学成果奖的评审工作;2、核查教学成果奖申报单位和个人的申报材料和申报资格,并提出书面审查意见;3、对申报材料存在的疑点,要求成果推荐单位作出说明;4、根据评审工作的需要,组织专家对申报成果进行现场考察;5、向评审委员会报告有关评审工作的其他事项。第五章 评审程序第九条 学校每两年组织一次校级优秀教学成果奖评选工作,评选时间一般安排在上半年。第十条 成果申报人须认真填写郑州轻工业学院优秀教学成果奖申报表(以下简称申报表)并
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