银桥小学青蓝工程实施方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上云雾山镇银桥小学“青蓝结对”实施方案为进一步开发我校师资培训资源，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，特制定本方案。一、工作目标 通过师徒结对活动使青年教师“一年入门，三年合格，五年成骨干，七年挑大梁”。二、工作安排 （一）宣传发动阶段 1、组织教师认真学习开展“青蓝结对”活动的有关精神，明确开展“青蓝结对”的重要性、必要性和紧迫性。 2、成立学校“青蓝结对”领导小组。组长：杨明勇（校长）副组长：周艺（教研主任）组 员：周艺（语文教研组长）、武茜（数学教研组长）、周芳（综合教研

2、组长）3、制订实施方案。4、确定指导教师和徒弟（附表）。 （二）组织实施阶段 1、每年学期初召开师徒见面会，明确双方职责。2、指导教师按指导教师职责开展指导，徒弟按相应的职责开展工作。 3、学期末师徒总结反思结对工作，制定下一步工作措施。 三、师徒职责 （一）师傅（蓝方）职责 1、树立全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。 2、每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少4篇，并在教案上批注、修改，提出建议，有署名和日期。 3、师傅

3、每月听徒弟1-2节随堂课，听课后及时与徒弟进行交流，并在听课本上作详尽的记录和评价。4、师傅每学期至少为徒弟上4堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。5、每学期应结合教学实际，指导徒弟研读一本教育教学理论书籍。6、指导徒弟结合教改实际，开展校本行动研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。 7、认真总结师徒活动，每学期上交师徒结对工作总结，包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。 （二）徒弟（青方）职责 1、主动自觉地向师傅虚心求教，努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、认真完成教学基本功的训练，包括：粉笔

4、字、简笔画、普通话的基本功；备课、上课、出卷、质量分析的基本功；信息技术基本功；课程开发与课程实施基本功；教学评价基本功；教学科研基本功。 3、提前一周备课，备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课，课后进行有效反思。4、徒弟每星期至少听师傅1节课，并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于10节。5、每学期至少上一节校级汇报课，主动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。 6、每学期研读一本教育教学理论书籍，撰写读书心得。结合自身教学实际，进行校本行动研究，一学期完成一篇质量较高的论文。 7、每学期有全面的学习与工作小结，对重要的教学活动作剖析，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。 五、保障措施 1、教导处每学期末进行检查反馈。2、对完成任务的指导教师，学校每学期发给适当奖励。3、徒弟在师傅的指导下取得的奖励，师傅按照徒弟奖励费用的一定比例予以奖励。附表：银桥小学2016-2017学年度“青蓝结对”师徒结对名单序号学科青方（徒弟）蓝方（师傅）1语文周 芳杨明勇2数学武 茜周 艺3语文陈代明陈 龙4英语欧 敏肖 丹5体育王双鑫程 超6语文吴明彩丁 慧 云雾山镇银桥小学 2016年9月2日专心-专注-专业