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1、精选优质文档-倾情为你奉上重大版小学英语五年级下册教材分析和计划本学期教材由4个单元、1个复习检测。每单元由4课和一个自我评价组成,以4个不同话题为中心展开教学。在每个单元中第一课由三个活动组成,第二课和第三课分别有4个活动组成,第四课由5个活动组成。Lesson 11. Look , listen and act活动目的:在简单的交流语境中展示语言,学生通过看图,听对话,在语言和图画之间建立意义的联系,理解对话所表达的意义:让学生通过角色表演形式,进一步巩固所学到的语言,扩展学到的对话内容:通过上台表演,使学生树立起学好英语的自信心。2. Listen and learn活动目的:听录音学习
2、生词。学生通过听录音,学习和模仿单词的正确、自然的发音;在句子中学习词汇,可以帮助学生了解单词的简单用法。3. Work with your friends 活动目的:鼓励学生进行合作学习、乐于用已学过的英语进行简单的交流,培养其自信心和成就感,以及乐于合作的积极态度:给学生的自由发挥,发展留有较大的空间。Lesson 21. Read and answer / complete 活动目的:增加阅读量。让学生通过阅读去获取信息,并运用所获得信息完成任务。2&3. Listen / circle / speak / write.活动目的:让学生通过各种练习来复习巩固所学过的知识和技能。4. Ch
3、ildrens Garden 活动目的:让学生在听、说、唱童谣、唱歌、做游戏等活动中获得语言学习的快乐,产生对英语学习的兴趣和热情。Lesson 31. Look, listen and act活动目的;在简单的交流语境中展示语言,学生通过看图,听对话,在语言和图画之间建立意义的联系,理解对话所表达的意义:让学生通过角色表演形式,进一步巩固所学到的语言,扩展学到的对话内容;通过上台表演,使学生树立起学好英语的自信心。2. Listen and learn活动目的:听录音学习生词。学生通过听录音,学习和模仿单词的正确、自然的发音;在句子中学习词汇,可以帮助学生了解单词的简单用法。3. Work
4、with your friends 活动目的:鼓励学生进行合作学习、乐于用已学过的英语进行简单的交流,培养其自信心和成就感,以及乐于合作的积极态度:给学生的自由发挥,发展留有较大的空间.5. Listen / choose /speak / complete / write. 活动目的:让学生通过各种练习来复习巩固所学过的知识和技能。Lesson 41. Read for fun 活动目的:让学生借助漫画理解语言文字所表达的内容:通过幽默的故事情节,是学生在阅读中获得快乐,产生对阅读的兴趣和热情。2. Act the story with your friends / Tell the sto
5、ry to your friends 活动目的:通过表演或复述的形式,让学生把所读到的文字信息通过大脑的处理、加工,再通过口头表述的形式输送出去。3Childrens Garden 活动目的:让学生在听、说、唱童谣、唱歌、做游戏等活动中获得语言学习的快乐,产生对英语学习的兴趣和热情。4 Culture garden 活动目的:让学生了解一些主要英语国家的文化,习俗以及不同文化之间的差异;了解本国文化不仅有益于英语学习与交流,而且有利于培养学生基于对本国文化了解基础上的爱国主义精神。以拓展文化视野,培养及发展他们跨文化交际的意识和能力。5. My notebook 活动目的:帮助学生归纳总结本单
6、元学习的语言要点,培养和发展学生归纳总结的能力。Self-assessment 活动目的:帮助学生归纳总结本单元学习的语言要点,培养和发展学生归纳总结的能力。Unit 1 Our Favorite Lesson 通过本单元的教学,要求学生掌握小学阶段所开设课程的英语名称,学会用英语表达“我喜欢的科目”、“我要去的地方”;会朗读本单元的语音儿歌;学会用英语描述“有趣的”、“困难的、”乏味的“等。通过“Where are you going ?Which lesson do you like best? How can we get to .? 等句法德操练去获取信息,进行交流。Unit 2 Se
7、asons 通过本单元的教学,要求学生能掌握春、夏、秋、冬及一些描述四季气候的英语词语,学会用英语简单描述四季的气候特征;能唱本单元的英语儿歌;学会用英语表达“我喜欢的季节“等。通过学习”Whats the weather like in spring / summer ?”,”Where will you go .?”,” WhatWill you do,?”等等去获取信息,进行交流。Unit 3 Months of a year 通过本单元的学习,学生能说出一年十二个月的英语名称:能用英语简单介绍一些中外节日。通过学习“Tell me something about your, When is ? What do you usually do on?等句子结构,去获取信息。能运用从课文中学到的语言描述一年中的月份和节日,能读懂图表,能将图表信息转换为文字信息,能运用从图表中获取的信息进行交流。Unit 4 Shopping 通过本单元的学习,学生能说出一些生活中常用的物品名称,知道普通名词有可数和不可数之分,能用英语表达有 a bottle of orange juice , a bag of popcorn , a piece of bread 等等。能表述如何在商店购物,能读懂商品的价格,能将表中商品的价格转换为文字信息,能运用所学的知识做出简单的购物单。专心-专注-专业
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