2018年中招语文二模试题卷(共6页).doc
《2018年中招语文二模试题卷(共6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年中招语文二模试题卷(共6页).doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上三门峡市2018年中招第二次模拟考试语文试题卷注意事项:1. 本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。2. 答题前,同学们务必先将自己的学校、班级、姓名、考场号、座号,以及准考证号写在试题卷和答题卡第一面的指定位置。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。一、积累与运用(共28分)1. 下列词语中加点字,每对读音都不同的一项是(2分)A创伤/创造 肖像/惟妙惟肖 三年五载/怨声载道B徜徉/打烊 淳朴/谆谆教诲 相形见绌/咄咄逼人C琴弦/舷窗 调换/风调雨顺 宁缺毋滥/息事宁人D挑剔/警惕 蝉
2、鸣 /殚精竭虑 碌碌无为/高官厚禄2. 下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.阔绰 副作用 甘败下风 芳草如茵 B.装钉 嘉奖令 闲情逸致 赏心悦目C.摇曳 暴冷门 相辅相成 浅尝辄止D.擅长 麻辣烫 循序渐近 精益求精3.古诗文默写。(共8分)(1) ,君子好逑。(诗经关雎)(2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(爱莲说)(3)习近平总书记在2017年春节团拜会上引用王安石登飞来峰中“ , ”两句诗,表现出作为改革者那种高瞻远瞩的气概和从政者那份从容笃定的自信。(4)“花”是古代文人抒发情感时常用的意象。龚自珍在己亥杂诗中用“ , ”表现崇高的献身精神;杜甫在春望中用“ , ”表达感时伤怀的心
3、绪。4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)西游记里,在取经路上,孙悟空和唐僧产生矛盾三次离开。其中哪次是悟空主动离开的?后来又是怎样回到唐僧身边的?请简述故事。(2)阿廖沙(童年)和保尔柯察金(钢铁是怎样炼成的)同为俄罗斯民族文学宝库中的典型人物。请结合原著内容,简要说说两人在童年时期的命运或性格有何相似之处。5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)汉字博大精深, ,可以表达出多重的意思,而且还可以通过一些字的特殊表现形式引申出更多的意义。 ,如民间常见的“囍”字和“福寿禄”字,就经常直接以画的形式出现;字的艺术书法,也常常会使我们联想到某种特别的意
4、境。6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)材料一 最近,央视大型诗词文化音乐节目经典咏流传和诗以歌,演绎经典名篇,使经典在音乐中复活,再现了文化魅力,节目播出以来,广受好评。节目点评嘉宾康震说,经典咏流传底蕴十分深厚,每一首歌和每一首诗的背后都有一段人生,而每一段人生的背后承载的是辉煌或失落,但都与亘古绵延的文化传统相连接。“这些诗歌跨越千年之后到达现代,无论承载的是辉煌还是失落,都变成无以复加的精神财富和文化遗产,成为我们民族文化的自信和骄傲。”教育部部长陈宝生也为这档节目点了赞!他说:“经典咏流传这个名字就很好。在中国古代,咏是朗诵和歌唱结合在一起,流传就是传承下去,要流行起来。这个咏又
5、是双关语,既是一种表现形式,同时又是一种期盼,让经典能够永远流传,让它在歌唱中、在朗诵中传承下来。”材料二 继2017年央视大型文化节目中国诗词大会(第二季)、朗读者之后,2018 年春,我们又迎来了中国诗词大会第三季。新一季中国诗词大会亮点纷呈,参与的100余位诗词达人,被分成五大阵营,不同年龄段的选手都有充分展示的空间,这是一场全新的诗词之旅。材料三 在央视首档华人家庭文化传承节目谢谢了,我的家中,朱德、鲁迅、汪曾祺等名人之后以及普通边防军人张玉贵之女为观众带来了四种不同的家风文化。透过时光瓶、家风博物馆、家风画等环节,观众们跟着他们打开记忆的门阀,走进先辈的内心世界,感受或朴实或伟大的思
6、想,并从中收获暖心的精神食粮。(1)请结合上面四则材料内容,概括出两条主要信息。(4分)(2)请结合材料一的内容,写一段话表达你对央视举行经典咏流传的看法。要求:观点明确,语言简练,不少于50字。(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下面的文章,完成710题。(共16分)我只能陪你到这里从四岁起,小年就在附近的医学院体育馆学习打羽毛球。我家通往体育馆的那条路,先前就是普通小路,突然推土机开来,推山移海,灰沙满天,走过去一步一个脚印。南方多雨,我打伞,伞离小年太高她会淋到,她打伞,我又怕伞针撞我眼睛,只好给她裹上雨衣,我把伞正正地、低低地覆她头顶上三寸,自己半个身子湿个透。推土机的消失和它
7、的出现一样突然,眼前多了一条敞亮的六车道大路,人行道上铺了砖,还在零星地挖坑种树植草坪,但都是小打小闹了。而小年,已经九岁多。我说:“小年,路修好了,以后打球不要妈妈送了。”小年很惊骇:“不行!不行!不行!”来回拉扯了几盘锯,最后商量好了,我送她到医学院门口,里面车辆甚少,行人都是大学生哥哥姐姐,安全得很。她下课后,我再去门口接她。到点了我稍微磨蹭下,等到了楼底下,她已经扛着羽毛球拍、拎着水杯进了院子,看到我很高兴:“妈妈,你不是说在门口等我吗?医学院门口没有,我以为你在小区门口,原来你在楼门口呀!”一路无恙,下一次,我索性建议她全程独自往返。听着她咚咚咚下楼,我脑子里的“妈妈地图”自动启动,
8、为她导航:出大门右拐,直行五十米,等绿灯过马路呀,万一她看还是红灯就闯了,万一她忘了左顾右盼当然我是讲过千百次的,可她要是忘了呢?匆忙披衣追下楼。一出院子就着急地往远看:她刚刚走到路口,正好是绿灯,她就大摇大摆过去了。新路,车辆不多,两边的高楼都隔得很远,她个小人儿,走得趾高气扬,完全是“千山我独行”的气势。快下课的时候,我听见窗外“刷拉拉”,是樟树新生的绿叶,痛快地淋在雨里。推开窗,雨声夹着风声,是一声声的提醒。院子里有人没打伞,只是低着头,稍稍加快脚步。我忍了忍,拗不过自己,抄伞出门。大路上,迎面来位老先生,打把伞,手里还提把伞,突然站住脚向马路对面喊。我循声望去,是位老太太,正拿随身的包
9、挡着头,碎步快走。听到被喊,老太太抬头也向老先生喊回来。不断有车来来往往,把他俩的喊话切得七零八碎,两人就全靠比手画脚。老先生扬起手里的伞猛摇,意思是:我来给你送伞。老太太就一直摆手,往前指,往路口指:有护栏,你也过不来。虽然,也许在心里,他与她,都很想惊喜交集地在马路中间抱个满怀。在体育馆的小年看到我,一脸不以为然:“不是说好我自己回去的吗?你怎么来了?”我竟然气短:“下雨了呀,我给你送伞。”她三两步走到雨地里,仰脸承接细密的雨点,快快活活地喊:“我最喜欢这样的雨了,我不要打伞。”我莞尔:其实,这样的雨我也喜欢。像女孩子的小嗔小喜,遇着了或恼或笑,都是可爱事儿。避着躲着,徒留一身干爽,又图了
10、个什么。她走得雄赳赳气昂昂,我也收了伞,在后面跟。经过每个烂熟的路口,经过一蓬蓬盛放的花,经过绿荫深深的小树林,经过雨里还照旧闪烁的红绿灯她的小辫子随步伐一甩一甩,我亦步亦趋,乐观地想:羽毛球班看来是再也不必接送了。下一个她独去的培训班是什么?离家20分钟的书法班吧!那再下一个呢?(11)总有一天,每一次的出发是她自己整理所有行囊,自己决定行程,自己踏上迢迢长路,身边是爱她、喜欢她的同路人。而我,会微笑止步,对她说:我只能陪你到这里了。 (作者:叶倾城,有改动。)7.小年独自上体育馆学习打羽毛球的表现有较大变化,请将相关内容填写在下面横线处。(4分)(1)“我”鼓励九岁多的小年自己去体育馆学习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 年中 语文 试题
限制150内