初中生物七年级下册复习资料-填图(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、右图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题：（1）女性的主要性器官是 _，原因是_；（2）精子和卵细胞结合的场所是 。（3）胚胎发育的场所是 。（4）胚胎发育成胎儿后，最后通过_从母体中获得所需的营养物质和氧。（5）看图描述受精的大致过程 （6）胎儿发育 天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体 排出体外的过程叫 （7）从受精到分娩的大致过程及部位：受精卵在 内胚泡在 内胚胎在 内胎儿在 内婴儿。二、右图是消化系统的结构图，据图回答问题1.写出各部分的名称：1） 2） 3） 4） 5） 6） 7） 8） 9） 10） 11） 12） 13） 14） 。2.吃下去的鸡蛋在（

2、 ） 开始被消化，被（ ） 吸收。3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是 4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是（ ） ，分泌的消化液为 。5.消化系统是有 和 组成，其中 是消化的主要器官，原因是 ， 是吸收的主要器官，原因是 。营养物质在消化道内经过消化，最终被分解成 、 等能被人体吸收的营养物质。三、右图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：A_；B_；C_；D_；F_。（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些_构成的，是_的主要器官。（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_之间进行气体交换。（4）H和D内的气体

3、经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是_。（5）鼻涕是由_形成的，痰液是由_形成的。四、右图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：(1) 写出各部名称：1. 2. 3. 4. 5. 6. (2)外界空气到达图中3后，气体交换在 内进行，此处适于气体交换的特点是 (3)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸全过程中的 这个环节。从而使图中 的过程不能完成。造成人体缺氧，严重的会危及生命。(4)第三个图表示，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由 层上皮细胞构成，这是他们适于 功能的结构特点。氧气从肺泡进入毛细血

4、管，只需要经过 层细胞。(5)从A流进的血液是 血，从B流出的血是 血；从B流出的血与从A流入的血相比较，少了 ，多了 。五、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。(1)曲线AB段表示_时肺内气压的变化。(2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都_。(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的_点，此时肺内气压与大气压的值_ 。(4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有着的肌肉的变化情况：AB_；BC_。六、右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具，据图回答下列问题。（1）B代表_；C代表_；D代表_。（2）用手向下拉D，C内的容积会_，B就会

5、_，这表示 。（3）松手后B就会_，这表示 。七.如图表示人体呼吸时，膈肌和胸廓的不同活动状态，据图回答问题（1）图(一)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌 ，胸廓 ，肺内气压 外界气压，气体被 。（2）图(二)表示呼吸过程中 时的状态，此时，膈肌 ，胸廓 ，肺内气压 外界气压，气体被 。八、请根据下图，区分三种血管，并说明其结构特点。（1）A是_，结构特点是_ 。（2）B是_，结构特点是_ 。（3）C是_，结构特点是_ 。九、箭头表示血流的方向，请据图分析回答：（1）如果上图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图中A是 血管，其中流的是 血。C为 血管，其中流的是 血。其中

6、血液流速最快的是 血管，血管壁比较厚的是 血管。图中B是 血管，血细胞在通过血管B时是 通过的。（2）如果B为肺泡外的毛细血管网，则C内流动的是 血，这种血与A内的不同，发生变化的原因是 。（3）如果B为脑部毛细血管网，则C内流动的是 血。（4）如果B为肾小球，则C内流动的是 血。（5）如果B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内的血与A内的血相比，减少的成分是 ，明显增多的除脂肪外，还包括 。（6）毛细血管的结构特点是 这保证了血液与组织细胞充分的进行物质交换，这种现象体现了 的生物学观点。十、下图是气体交换与血液循环的关系示意图(图中7表示肺泡，8表示组织细胞)，请据图回答下列问题。(1)在心脏的

7、A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的 。(2)在血管1，2，3，4中，流静脉血的血管有2和 (填数字)。(3)图中6与7之间的气体交换过程称为 内的气体交换，它是通过 实现的。(4)图中7内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过 .来实现的。(5)图中8内的气体同5内血液的气体交换结果使血液由 .血变成了 血。十一、下图是心脏结构图，比较两幅图，回答问题。 图一 图二 (1)填写各部分名称 心脏的四个腔中收缩能力最强的（ ） 。(2)在图中，使血液从流向，使血液从流向，从而保证血液按流动而不能。(3)7和8之间有 ，7和11之间有 。(4)与8相连的血管2和9是 ，其中流动着 血；与5相连

8、的血管10是 ，其中流动着 血；与7相连的血管11是 ，其中流动着 血；与4相连的血管11是 ，其中流动着 血。(5)体循环是指血液由7 进入11 ，流经各级 ，全身各处 ，各级 ，再由1 和6 流回（ ） 。(6)连接心脏的血管中，血液中氧较少，含营养物质较多的是（ ） 。(7)从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉时，（ ） 处于关闭状态。(8)动脉瓣的关闭，标志着 的开始。(9)下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外，二氧化碳随血液流经图中的结构是（用序号表示） 。(10)某人患阑尾炎，通过静脉点滴抗生素药物，药物需要通过心脏的哪些结构才能到达患处？（用序号表示） 。

9、十二、右图为尿液形成示意图和肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由 、 和 构成。（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A是 ，B是 。血液从 滤过到 成为原尿；原尿经过 的 作用，形成尿液。（3）中流的血液是 血，中流的血液是 血。2与1相比，血液中缺少了 、 、 、 。（4）7中的血是 血，其中的氧气含量 ，尿素的含量 。肾单位中血液由动脉血变静脉血是在 发生的。（5）4中的液体成分和6中相比有较多的 ，而6中没有。从6中流出的液体是 。（6）与3内液体相比，4内液体不含 、 。比较血细胞蛋白质葡萄糖样品A-+样品B-样品C+（7）下表是血液、原尿和尿液的成分比较表，

10、请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是 、 、 。-表示不含有；+表示含有；+表示含有很多。十三、右图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。（1）写出图中各部分结构的名称。_，_，_，_。（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有_ 。（3）神经元的功能是_。（4）在图中标出神经冲动传递的方向。（5）神经元是神经系统 和 的基本单位，人体的多种生命活动主要受 的调节，其调节的基本方式是 。（6）人体有数以亿计的神经元，各个神经元的 末端都与多个神经元的 相连接，形成非常复杂的网络，这个网络是人体内 传递处理系统。十四、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。（

11、1）反射弧五个部分名称1. 2. 3. 4. 5. （2）若此图表示人听到铃声走进教室，则5表示 ，这种反射属于 反射。若此图表示人吃到肉分泌胃液，则5表示 ，这种反射属于 反射。（3）若支配某一肢体的2,3完好，4受损，那么该肢体能运动吗？有感觉吗？（4）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的 _受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着 _传到脊髓里的 _，由此再发出神经冲动通过 _传达到手臂上的 _，引起肌肉收缩使手避开刺激。一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有_ 。（5）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_内产生的

12、。（6）神经调节的基本方式为 它的结构基础是 。十五、下图是膝跳反射示意图，请据图回答问题。（1）当叩击膝盖下位的_时，大腿股四头肌的_和_内的感受器接受刺激而产生A_，A沿传入神经传到脊髓里的B_，B发出A，通过传出神经传到效应器，引起_上相应的肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿_。膝跳反射由_种神经元参与。（2）完成膝跳反射的结构称为 ，它是由 部分组成的，任何一部分受到损伤，膝跳反射 能进行（填“仍”或“不”）十六、下图是眼球的结构示意图，据图回答。（1）如果把人的眼球比作一架相机，那么装入的镜头，暗箱壁，光圈，底片分别相当于图中的 _、 _、 _、 _。（2）当看不同方位的物体时，主要靠

13、 _的牵引使眼球灵活地转动（3）守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中1发生的变化是_。（4）有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中 _发生了病变。（5）如果眼球的 过长或者 的曲度过大，从而使物象落在 的前方，这样就形成 ，应佩戴 矫正。十七、下图表示的是外耳、中耳、内耳结构图（中、内耳被放大），箭头示声波传导及神经冲动传导方向。请据图回答以下问题。（1）指出序号所示结构1_、2_。（2）3内有_ ，在接受声波刺激后能产生_。（3）4是_神经，可将神经冲动传导到_。（4）最终在_形成听觉。（5）图中的5与 相连通。十八、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列

14、问题。 消化 吸收（1）图中所指的酶是_，是由_分泌的。图中所指的酶存在于_、_所分泌的消化液中。（2）图中所指的物质是_，所指的物质是_。（3）物质在小肠内由_的毛细血管直接吸收进入_。（4）小肠是吸收的主要器官，除吸收外，还能吸收_等营养物质。十九、进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。 (1)从图A的曲线可知，进入青春期，男孩的身高生长速度 。 (2)从图B的曲线可知，进入青春期后，男性的 和女性的卵巢迅速发育。 (3)从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。二十、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、

15、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示（ ）的消化曲线，因为其到了（ ）才开始消化。（2）丙表示（ ）的消化曲线，因为其在（ ）就开始消化。（3）这三种营养物质在（ ）中都可以被消化，而在（ ）中则都不能被消化。二十一、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37 水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴 22亳升0亳升2亳升10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加 ，淀粉未被 酶分解，所以淀粉遇碘显 色。 (2)2号试管内因为加了 ， 酶在适宜的温度下将 分解成了 ，所以，加 液后 。二十二、右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：(1)以碘为原料合成激素的腺体是 ，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是 。(2)能分泌 激素，幼年分泌过少会患 。(3)分泌的激素是 ，如分泌不足会引起 病。(4)是 ，是 。二十三、下图A、B分别为我国城市男、女身高和体重平均值与年龄的关系。据图回答。（1）分析上述曲线，青春期形态发育的显著特点是_。（2）身高突增，这是由于_激素作用的结果。（3）体重迅速增长，是由于_和_的迅速增长以及_生长的结果。专心-专注-专业