爱护家园五年级美术教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 人教版小学美术 五年级 爱护家园教学设计课题爱护家园课型设计、应用科目美术年级5教师孙京杰课时2 课题 19 时间一、教材内容分析 主题重大,立意深远。地球是我们人类赖以生存的家园,地球只有一个,且被破坏得千疮百孔。保护地球,保护地球的生态环境已成为世界各国人民的共同愿望。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)知识:通过学习使学生知道地球是我们人类美丽的家园,懂得如何更好地保护地球环境和合理利用资源。理解世界地球日的起源和目的。技能: 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。使学生懂
2、得保护地球环境的重要性,教育学生从我做起,从身边做起,从现在做起,做保护环境的有心人。培养学生保护环境的意识及热爱生活的思想情感。情感态度与价值观: 掌握各种绘画形式的创作方法,制作环保手抄报(宣传海报),利用画面表达自己的想法、希望或建议。三、学情分析 在这几年的教学中,我发现所教学生的自力更生能力有所提高。绝大多数学生比较爱好学习美术,对教材知识的学习有浓厚兴趣。但是部分学生成绩不是很理想,班与班的美术成绩相差很大,原因是在班与班同等的优秀中,有可能这个班的优秀在那个班里是良好,班级的集体素质相差很大,学生个别差异大。四、教学重难点教学重点:应用各种绘画形式,如手抄报、海报来表达自己的想法
3、及对环境和资源的热爱。教学难点:构图和版面设计的创新, 利用画面表达自己的想法、希望或建议。五、教学策略选择与设计直观教学法、示范教学法、启发教学法在学法指导上采用欣赏法、对比法、观察法、讨论法、操作法六、教学环境及资源准备水粉色、毛笔、调色盘、水瓶、生活中各种凹凸变化的物体。七、教学过程 第一课时教学过程教师活动学生活动设计意图1. 引入新课(导入新课,体会地球与我们的生活和健康息息相关。)师:你喜欢家乡吗?西营是一个美丽的乡镇引导学生欣赏作品,感受作品所体现的“地球是我们美丽的家园”,鼓励学生说说地球和人类的关系。2讲授新课师:空气污染、荒漠化、噪声、等环境问题正在越来越严重地危险着人类的
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